班會(huì)主題演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的班會(huì)主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
班會(huì)主題演講稿1
同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多，如xxx等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如xxx等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如xx等。今天，你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié)，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)時(shí)機(jī)，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該成認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？赡苓�有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，根本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎如果你有一個(gè)好爹媽，能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽，當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也根本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎即如果我家很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了，其實(shí)你還是比擬看重自己的得，還是比擬希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲
理:0.9365=0。意思是說(shuō)假設(shè)每天你學(xué)懂要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō)，老師按您說(shuō)我們都完蛋了不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要開(kāi)展，你做出正確的行動(dòng)。比方，從提高聽(tīng)課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并到達(dá)或超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到，多來(lái)幾次復(fù)習(xí)，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印的，只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的'!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)決，每天你的表現(xiàn)可以得到總分值，那么最后高考你一定是黑馬，你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動(dòng)方案，這個(gè)方案有短期的，長(zhǎng)期的，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的方案，只有你堅(jiān)持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō)，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說(shuō)，為理想拼了，為家庭拼了，為社會(huì)拼了，其實(shí)都是為了你自己!
我就說(shuō)這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽(tīng)!
班會(huì)主題演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家清晨好！我是來(lái)自初二（2）班的小何，今日我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》 。
我以前讀過(guò)一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁潎@》，文章中說(shuō)："一根蘆葦，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是很微小的，不足掛齒的，也是柔弱無(wú)力的。被狂風(fēng)一吹便很簡(jiǎn)單折斷。或許蘆葦深知自己這個(gè)短處吧，它素來(lái)不會(huì)獨(dú)自存在，老是集群而生，聚眾而長(zhǎng)。”讀完了這篇文章，我很賞識(shí)蘆葦那集群而長(zhǎng)。萬(wàn)眾一心的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋�(gè)很令我賞識(shí)的質(zhì)量——團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也到處可見(jiàn)：很多很多的石頭聚積起來(lái)能夠變?yōu)橐蛔薮蟮母叻澹缓芏嗪芏嗟拇u頭壘筑起來(lái)，能夠砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但很多螞蟻團(tuán)結(jié)在一同，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但很多輕微的力量集合在一同，就能翻江倒海，戰(zhàn)勝全部！
中國(guó)有很多對(duì)于團(tuán)結(jié)的名言。俗語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！保�"大家拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。 ""一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)豪杰三個(gè)幫�！啊睍r(shí)節(jié)不如地利，地利不如人和。 “一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗。弘揚(yáng)集體主義精神，重點(diǎn)在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少，而在于為班級(jí)所付出努力的真摯的程度。關(guān)懷班級(jí)事務(wù)，是班級(jí)中的每一分子都當(dāng)仁不讓的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參加，就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ)，也是對(duì)班級(jí)的`責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，同學(xué)們積極的報(bào)名參加，努力地勤苦訓(xùn)練，這是團(tuán)結(jié)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員文明參賽，聽(tīng)從裁判，在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水，這是團(tuán)結(jié)；非運(yùn)動(dòng)員文明觀看競(jìng)賽，加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言，在場(chǎng)邊發(fā)出青春的呼喊，這也是團(tuán)結(jié)。所以，當(dāng)你身處于這樣熱情的氛圍中時(shí)，莫非還感覺(jué)不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎？
所以，當(dāng)你在賽場(chǎng)戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持達(dá)成競(jìng)賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳口號(hào)上添上自成一家的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗呼喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：本來(lái)，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是這樣的同心合力。而這全部的原由都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)盛的團(tuán)結(jié)精神爆發(fā)的震驚人心的力量，所以，因?yàn)槊恳桓?xì)線的凝集，進(jìn)而形成了一條堅(jiān)韌非常的繩索。
班會(huì)主題演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
我是來(lái)自1610班的xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是：臻和載道，人心至美。
中國(guó)，一個(gè)以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點(diǎn)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，鑄就了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似"江河萬(wàn)古流"；唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如"光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)"；元明清時(shí)，戲曲小說(shuō)，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是"托體同山阿"。而"人文底蘊(yùn)"是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚了解，是促使一個(gè)人長(zhǎng)久、健康發(fā)展的精神動(dòng)力。因?yàn)槭?人文"，所以它對(duì)一個(gè)人的精神走向有極大的影響，為修身養(yǎng)性輸送源源不斷的養(yǎng)分；因?yàn)槭?底蘊(yùn)"，所以它不張揚(yáng)，往往隱含在各種事物之中，像"春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。一個(gè)具有人文底蘊(yùn)的人，他的心智必將是豁達(dá)的，情感必將是純凈的，意志必將是堅(jiān)毅的。
我們的校園正逐漸步入秋天，秋天的到來(lái)，讓杜牧吟誦出："停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"的絕唱、令劉禹錫寫(xiě)下："自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝"的豪情、使王建發(fā)出："今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家"的感慨，催杜秋娘留下："勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)"的良言。
自然的存在早于人類文明數(shù)以億萬(wàn)年之久，而直到人的出現(xiàn)，才有了發(fā)現(xiàn)自然的眼睛，才有了審美的第一步。詩(shī)人與秋的互動(dòng)是人與自然和諧相處的產(chǎn)物。在我國(guó)輝煌文明的背后，"和"這個(gè)字的哲學(xué)內(nèi)涵成為了驅(qū)動(dòng)中華文明前行的巨大動(dòng)力。今天我想借我們學(xué)校的校訓(xùn)，和大家分享一下我對(duì)"和"與"美"的理解。
不知大家還是否記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式千名舞者以活字印刷書(shū)為靈感排演的舞蹈，最后呈現(xiàn)給世界的那個(gè)漢字是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是"和"。
張藝謀選用"和"來(lái)概括我國(guó)文明我認(rèn)為是十分貼切的。早在春秋時(shí)代，孔夫子為代表的`儒學(xué)便在戰(zhàn)亂的社會(huì)中宣揚(yáng)"以和為貴"的精神，直至西漢儒學(xué)被尊為正統(tǒng)之后，"和"受到炎黃子孫廣泛的民族認(rèn)同與追捧，成為中華文明薪火相傳的助力，成為我們國(guó)家立足世界民族之林的根基。那么究竟什么是"和"？固然，人與人之間的關(guān)系是我們理解"和"的核心部分，但并不是全部。我認(rèn)為在大同世界，"和"不僅僅包含著人與人之間關(guān)系的思考，同時(shí)也反映出人與自然，人與社會(huì)甚至于人自己內(nèi)心的關(guān)系處理。
那么如何衡量這復(fù)雜的"和"的情況，古人為我們引入一個(gè)抽象卻又無(wú)比真實(shí)的依據(jù)："美"。
"美"在每個(gè)人心中都有著不同的理解，或許是風(fēng)景，或許是情感，有時(shí)候是行為，也有時(shí)候是思緒。雖然"美"的呈現(xiàn)方式多種多樣，但我相信對(duì)于"美"的宏觀把握，每個(gè)人都是一致的。因此，用"美"來(lái)衡量、界定"和"的程度就像是菜肴遇到鹽一樣，天作之合。
我認(rèn)為，"和"不分多寡與大小，"美"不論高低與貴賤。凡是能夠提升個(gè)人境界，幫助他人或者服務(wù)社會(huì)的舉措，都是我們"臻和"路上的閃光之作，是我們駛向"至美"彼岸的一支撐桿。聚沙方能成塔，集腋方能成裘，一個(gè)至美的環(huán)境不是一朝一夕能夠達(dá)到的，需要每一個(gè)人持之以恒的付出與實(shí)踐，一個(gè)和諧的社會(huì)也不是順理成章能夠長(zhǎng)久，需要每一個(gè)人日復(fù)一日的堅(jiān)持與維系。興思及此，我們的校園，我們的班級(jí)，我們的青春年華，同樣需要每一個(gè)人真誠(chéng)的付出和構(gòu)建，需要每一個(gè)人認(rèn)真的對(duì)待與珍惜。
我們的校訓(xùn)是："臻和至美"，臻和是一種行動(dòng)，至美是一種追求。尊師重教是臻和、關(guān)愛(ài)同學(xué)是臻和、立志高遠(yuǎn)是臻和、誠(chéng)信做人也是臻和。我呼吁每一個(gè)人能夠身體力行，將"臻和"養(yǎng)成習(xí)慣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。以臻和的態(tài)度做人，用至美的標(biāo)準(zhǔn)做事。如此，我堅(jiān)信屬于我們的"至美"定會(huì)在不久的將來(lái)如約而至。
謝謝大家。
班會(huì)主題演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火給人們帶來(lái)了溫暖，也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的，危險(xiǎn)地玩火，不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮，煙花等危險(xiǎn)物品，不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬(wàn)不要慌張。
當(dāng)房間起火時(shí)，不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)錅�，而電�?汽油;食用油著火時(shí)，則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭Ｒ材軌蚯笾狸?duì)員幫忙，火警號(hào)碼是119，這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí)，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢(shì)，從安全的`出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。
大家必須要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。
班會(huì)主題演講稿5
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！首先，我要養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，媽媽說(shuō)這是學(xué)習(xí)的法寶。上課我要專心聽(tīng)講，抱臂坐端，和同桌馬繹淳、王宇比一比，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。我要積極回答問(wèn)題，每節(jié)課要主動(dòng)舉手五次以上！上課要遵守紀(jì)律，管住自己的.小嘴，不亂講話，管住自己的手，不亂摸東西。
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！我要堅(jiān)持多讀書(shū)，每天中午15分鐘，晚上15分鐘，智慧樹(shù)上多涂大紅蘋(píng)果！爭(zhēng)取多認(rèn)字，加快閱讀速度！
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！我要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)完成作業(yè)的習(xí)慣！每天回到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，專心寫(xiě)，不看電視，認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)好每一個(gè)字！
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！我要堅(jiān)持早睡早起，早上6：40主動(dòng)起床，不用爸媽催，晚上8：40上床睡覺(jué)，爸媽講故事。
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！我要勤儉節(jié)約，不在上學(xué)放學(xué)路上買(mǎi)零食！我要下課文明游戲，注意安全，不追逐打鬧。
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好啦！我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事兒，當(dāng)成一件高興事兒，我相信我能一天比一天有進(jìn)步！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、支持我、幫助我！謝謝！
班會(huì)主題演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是1610班xx，很榮幸站在這里進(jìn)行此次周會(huì)陳述。本次周會(huì)主題是："人文底蘊(yùn)"。
1610班由50位可愛(ài)的同學(xué)組成，懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)美好青春的渴望，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，我們邁進(jìn)了美麗的18中校園，為理想而拼搏。
1610班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，充滿活力的班集體，一個(gè)溫馨健康快樂(lè)的大家庭。我們班的'任課老師學(xué)識(shí)淵博、專業(yè)精湛，品德高尚、嚴(yán)中有愛(ài)。正因?yàn)閬?lái)的了以"臻和至美"為校訓(xùn)的18中，擁有一群愛(ài)崗敬業(yè)的老師，我們的成長(zhǎng)才無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比健康、無(wú)比幸福。
我們將牢牢記住譚建中老師的教訓(xùn)："有學(xué)習(xí)才能充實(shí)，有責(zé)任才可成長(zhǎng)，有收獲才會(huì)快樂(lè)。"
我們將不斷努力，用我們的行動(dòng)去印證，用我們的堅(jiān)持去圓夢(mèng)。
申請(qǐng)本次主題周會(huì)：人文底蘊(yùn)，是因?yàn)槲覀儫釔?ài)十八中，感謝老師的培育。
我們十八中，臻和至美，師生共贏。
我們十八中，藝文并茂，特色立校。
我們十八中，健康發(fā)展，青春閃耀。
班會(huì)主題演講稿7
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古道，迷離神奇。
我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過(guò)來(lái)，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。
我漸行漸遠(yuǎn)，我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口，兩扇高大的門(mén)擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開(kāi)其中一扇門(mén)，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細(xì)凝視，仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……
“曾經(jīng)的莊子從這里走過(guò)，為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì)，他推開(kāi)了這扇門(mén)，然后決絕地跨了過(guò)去，做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹(shù)”。
“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過(guò)，為了摒棄官場(chǎng)的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門(mén)駛過(guò)，然后‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’”。
“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過(guò)，為了遺忘痛苦的失意，他穿著粗衣淡定地走了過(guò)去，在荒涼的黃州‘倚杖聽(tīng)江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。
我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把他們譜寫(xiě)成一曲滄桑而美麗的歌謠。
我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門(mén)，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。
“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門(mén)宴，不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?’”
“殘忍陰險(xiǎn)的'秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生，永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上�！�
“居心叵測(cè)的從這里走上了分裂國(guó)家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂。”
我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門(mén)，滄桑而厚重。歷史本沒(méi)錯(cuò)!錯(cuò)的是他們洞開(kāi)了本不應(yīng)該洞開(kāi)的大門(mén)，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門(mén)，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，我毫不猶豫地走了進(jìn)去，迎接我期待的黃金般的人生! 24節(jié)氣主題班會(huì)演講稿學(xué)生篇13
假期里的一天，我讀了朱老先生的《匆匆》，令我感觸頗深，受益匪淺。
記得文中有這樣一句話：“在默默里算著，八千多日子已從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！边@句話中，朱老先生說(shuō)時(shí)間是溜走的，我看來(lái)一點(diǎn)也不假，它就像一條滑不粘手的泥鰍，很難抓住它。我曾經(jīng)這樣向母親報(bào)怨到：“這一周的時(shí)間也太快了，就像飛一樣。不管什么時(shí)侯，它若能停停歇歇就好了�！蹦赣H笑著，愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這世上只有人不斷追趕時(shí)間，哪有時(shí)間等人的?”記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間是海棉里的水，一擠即出。因此，僅管學(xué)習(xí)再緊，事情再多，我也要抽出時(shí)間來(lái)讀一些名著，有時(shí)也試著自己去創(chuàng)作。記得，我曾寫(xiě)過(guò)這樣一首與時(shí)間有關(guān)的詩(shī)：
你總是溜走，太陽(yáng)可以證明，當(dāng)我起床穿衣時(shí)，你卻催促它西下;
你總是溜走，楊柳可以證明，當(dāng)春風(fēng)輕撫，楊柳抽發(fā)嫩芽，你卻急著北風(fēng)狂刮;
你總是溜走，母親可以證明，當(dāng)她還是青春年華，你卻命令她背上歲月回憶的枝芽……
你總是溜走，還有好多可以證明。
是你在我心里生根發(fā)芽，催促我長(zhǎng)大。
時(shí)光冉冉，我已從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到乖巧懂事的七年級(jí)學(xué)生，時(shí)間就這樣溜走――早晨，當(dāng)我開(kāi)始洗漱時(shí)，時(shí)間從水盆里溜走;中午，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，時(shí)間從腳下溜走;晚上，當(dāng)我觀望星空時(shí)，時(shí)間從眼前溜走……每時(shí)每刻，時(shí)間都從我身邊溜走，而且去而不返。這使我加倍珍惜它，把握分分秒秒。直至現(xiàn)在，它還在催促我長(zhǎng)大，讓我變得成熟起來(lái)，但是我并不感謝它，因?yàn)樗诖叽傥议L(zhǎng)大的同時(shí)，也讓生命點(diǎn)滴流逝。我總是追趕它，渴望與它同起同作，同止同息，但是，那卻是可望而不可及的。
時(shí)間啊，等等這個(gè)渴望與你齊頭并進(jìn)的我吧! 24節(jié)氣主題班會(huì)演講稿學(xué)生篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》。
誠(chéng)信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性�！�
是啊，誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠(chéng)信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖，你在家里等我回來(lái)，就殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來(lái)，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，連忙說(shuō)：“別殺豬，我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。
同學(xué)們，從上幼兒園開(kāi)始，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn)，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果，最終受傷害的是自己。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回。所以，我們不管說(shuō)什么話，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中，因?yàn)�，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!謝謝大家!
班會(huì)主題演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的'華章。
教師，有人說(shuō)是人類靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，教師撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開(kāi)朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書(shū)聲中自己陶醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字。
當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種。種不平衡，教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，立刻精神百倍，津津樂(lè)道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
謝謝！
班會(huì)主題演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師說(shuō)我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒(méi)有水了，人們就會(huì)被渴死。媽媽說(shuō)我們要少量使用一次性筷子，因?yàn)橐活w大樹(shù)才能做1500雙筷子，爸爸說(shuō)我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書(shū)上看到一句明言，是司馬光寫(xiě)的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說(shuō)要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來(lái)涮拖把澆花。
如果一個(gè)牛奶盒沒(méi)用了可以把上面剪一個(gè)口，把里面洗干凈，可以裝東西其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的'地方。比如每天少看一會(huì)電視，少玩一會(huì)電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹(shù)，請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢(qián)，因?yàn)殄X(qián)是父母新新苦苦賺來(lái)的。
我相信自己一定能做到，希望大家和我一樣能做到。
班會(huì)主題演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，煙草危害健康并可以導(dǎo)致多種疾病，同時(shí)也給公眾健康和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。
煙草煙霧中含有7000種化學(xué)物質(zhì)，至少69種是致癌物.
吸煙可以導(dǎo)致諸多疾病:
聯(lián)合國(guó)第70屆大會(huì)通過(guò)的并于20xx年生效的全球《20xx年可持續(xù)發(fā)展議程》中的17項(xiàng)指標(biāo)，其中至少有7項(xiàng)與健康和疾病有關(guān)，而又有足夠的證據(jù)證明現(xiàn)在的諸如心腦血管病疾病，癌癥，糖尿病，高血壓病等都與煙草有關(guān)，因此有理由相信控制煙草有助于實(shí)現(xiàn)其他的全球目標(biāo)。
WHO為呼應(yīng)全球《20xx年可持續(xù)發(fā)展議程》并著眼于世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出:
控制煙草可以挽救生命和減少對(duì)公眾不健康因素的影響，極大地有利于減少疾病的`發(fā)生率，有助于降低貧窮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從而可以打破因吸煙致病，因有病致貧，并加大個(gè)人和國(guó)家對(duì)衛(wèi)生和疾病負(fù)擔(dān)的支出，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重的惡性循環(huán)。
有效控制煙草的最好策略和辦法就是，政府盡快出臺(tái)有關(guān)煙草控制政策和法律，履行在公共場(chǎng)所全面禁煙立法，提高煙草稅價(jià)，煙包上使用警示圖片等國(guó)際社會(huì)公認(rèn)有效的辦法。同時(shí)讓吸煙者戒煙，非吸煙者尤其是青少年遠(yuǎn)離煙草。
煙草煙霧影響你、我、他、
我們呼吁:
大家共同行動(dòng)起來(lái)，共同響應(yīng)今年無(wú)煙日的主題，為減少煙草煙霧和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
被吸煙，我不干！
班會(huì)主題演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的主題是《綠化環(huán)境，美化校園》。每年的3月12日是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，在這一天里，人們都要種植樹(shù)木。同學(xué)們，樹(shù)木帶給我們的幫助有很多，例如：在炎熱的夏天可以讓我們乘涼；可以擋風(fēng)固沙，在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生；可以把我們呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，轉(zhuǎn)化成氧氣，讓我們呼吸新鮮的空氣等等�？墒�，最近幾年的.樹(shù)木因?yàn)槿藗兊拈_(kāi)墾急劇減少。因此，最近幾年的沙塵暴多發(fā)，這跟樹(shù)木的減少有著莫大的關(guān)聯(lián)。有人說(shuō)過(guò)：“善待大自然，就是善待自己�！彼�，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)談?wù)剬W(xué)校的環(huán)境�！皩W(xué)校是我家，美麗靠大家”這句話大家應(yīng)該已經(jīng)十分熟悉了吧。可是真正做到這一點(diǎn)的人寥寥無(wú)幾，在學(xué)校里可以發(fā)現(xiàn)以下幾種情況：一張紙屑在面前，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣踩過(guò)去；隨地亂扔紙屑。這樣我們這個(gè)“家”不就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？為了不讓我們這個(gè)“家”變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會(huì)主題演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
早上好，我叫XX，是XX的負(fù)責(zé)人。很榮幸主管單位給予我這次發(fā)言機(jī)會(huì)，為此我謹(jǐn)代表XX酒店的全體人員，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向一同奮斗在服務(wù)行業(yè)的同行表示深深的敬意。
根據(jù)食品藥品監(jiān)督管理局蒸湘分局的有關(guān)要求，我單位深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了酒店的食品衛(wèi)生安全管理，有效的預(yù)防和控制了食品食物中毒的發(fā)生，維護(hù)了消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全。為把企業(yè)食品衛(wèi)生安全工作認(rèn)真落到實(shí)處，我們具體做了以下工作。
一、高度重視，責(zé)任明確。
近年來(lái)，隨著“蘇丹紅鴨蛋”、“吊白塊豆腐”、“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發(fā)生，人們被各種各樣、形形色色的有毒食品嚇怕了，層出不窮的食品安全事件讓大家無(wú)所適從。頻發(fā)的食品安全事故引發(fā)了全社會(huì)對(duì)食品安全的高度關(guān)注，也促使我國(guó)政府重新審視這已上升到國(guó)家公共安全高度的問(wèn)題，并積極采取各項(xiàng)措施加大對(duì)食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。因此，作為食品安全鏈條的入口環(huán)節(jié)——餐飲服務(wù)單位，我們應(yīng)當(dāng)從自我抓起，做到以“責(zé)”為天，以“德”經(jīng)營(yíng)，維護(hù)餐飲行業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)秩序，
首先，切實(shí)把酒店衛(wèi)生防疫與食品安全納入工作職責(zé)，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，如前廳由餐飲部經(jīng)理XX負(fù)責(zé)，廚房由XX負(fù)責(zé)，菜的出品由傳菜部負(fù)責(zé)把關(guān)，明確專人具體抓的工作責(zé)任制，切實(shí)保障人民群眾的飲食安全。
二、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范程序。
在餐飲的日常管理中，我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作，嚴(yán)把五關(guān)，即從業(yè)準(zhǔn)入關(guān)，采購(gòu)關(guān)，食品存儲(chǔ)關(guān)，生產(chǎn)加工關(guān)，保質(zhì)供應(yīng)關(guān)。從業(yè)人員必須具備有效的健康合格證明和衛(wèi)生培訓(xùn)知識(shí)；核查采購(gòu)食品原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收。庫(kù)存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)、原料貯存是否符合管理要求；重點(diǎn)檢查食品原料、食品添加劑
及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來(lái)源不明的情況；嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。
通過(guò)一系列的措施，本企業(yè)避免了食品安全事故和食物中毒的惡性的事件，確保了消費(fèi)者的人身安全
三、“六T實(shí)務(wù)”，落實(shí)細(xì)節(jié)。
本企業(yè)采用“六T實(shí)務(wù)”的`管理方法，其內(nèi)容是堅(jiān)持六個(gè)“天天要做到”：天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)，確保了餐飲企業(yè)食品安全。在實(shí)施“六T實(shí)務(wù)”中，雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置，并將之落實(shí)于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
1、在原材料的采購(gòu)和驗(yàn)收中嚴(yán)格索證索票，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；
2、關(guān)鍵崗位實(shí)行二次更衣嚴(yán)格消毒，防止交叉污染；在日常工作中強(qiáng)化所有物品“對(duì)號(hào)入座”；
3、在倉(cāng)庫(kù)原輔料擺放中實(shí)行左進(jìn)右出，先進(jìn)先出，將必需品的儲(chǔ)存數(shù)量降低到最低程度，按高、中、低用量分別存放，分層管理，防止物品過(guò)期；
4、地面、爐灶無(wú)積水、無(wú)油膩、無(wú)衛(wèi)生死角；在餐具、刀具、砧板、毛巾的擺放中，嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座；
5、在清洗環(huán)節(jié)，已清洗和未清洗，葷、素水池均嚴(yán)格區(qū)分。
實(shí)行“六T實(shí)務(wù)”后，酒店廚房始終保持整潔、規(guī)范、干凈，尤其是廚房地面和灶面，做到無(wú)油無(wú)水、干燥、清潔，衛(wèi)生程度大大提高。所有必需物品擺放有序，員工在操作中一般10秒內(nèi)就可尋找并放回所需的物品，提高了工作效率；通過(guò)反復(fù)執(zhí)行正確的操作而形成良好的行為規(guī)范，員工養(yǎng)成講秩序、愛(ài)清潔、負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，提高了員工素質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，在食品安全我們已做了不少工作，但工作中仍有需要完善和改進(jìn)的地方，歡迎食藥局的領(lǐng)導(dǎo)和餐飲同仁給出建議�！懊褚允碁樘欤骋园矠橄取�，食品安全責(zé)任重于泰山，讓我們攜起手來(lái)，為共造良好的餐飲服務(wù)行業(yè)秩序，保障市民的飲食安全盡責(zé)盡力！
班會(huì)主題演講稿13
各位同學(xué)們：
大家早上好！
我今天要給同學(xué)們講的是安全方面的問(wèn)題，首先，盼望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全�！毕旅嫖揖屯瑢W(xué)們?cè)谏钪腥菀壮霈F(xiàn)安全隱患的加以說(shuō)明，這些問(wèn)題在前兩次的《告家長(zhǎng)書(shū)》中已經(jīng)提及，今天，利用這個(gè)時(shí)間我再次加以強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明。
一、防溺水安全目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，五一過(guò)后天氣會(huì)逐漸熾熱，個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳和下河、下塘洗澡消暑的想法，為了保障同學(xué)們的生命安全，要求同學(xué)們做到：
1、必須在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的帶著下去游泳，不得私自下河、下塘洗澡。
2、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能馬上跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。
3、不要到被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫(kù)，去游泳、洗澡。容易給我們帶來(lái)皮膚病等疾病。
五一過(guò)后，學(xué)校將組織老師和保安在放學(xué)時(shí)間對(duì)河道和附近池塘進(jìn)行巡察。發(fā)覺(jué)私自理河洗澡的學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
4、發(fā)覺(jué)溺水者怎樣將其救上岸。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的`竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未4成年人愛(ài)護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶著。
二、交通安全
1、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要做到“一慢二看三通過(guò)”小心來(lái)往車輛，由于學(xué)校外是下坡路段，又缺少減速帶和警示標(biāo)志，過(guò)往車輛速度較快，所以，橫穿公路時(shí)一定注意學(xué)校大門(mén)外的過(guò)往車輛，等沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)再過(guò)公路。
2、嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍，靠公路右邊行走。
3、嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)車、摩托車上路，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車輛及農(nóng)用三輪，未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上路，以防止交通傷亡事故的發(fā)生。
三、食品衛(wèi)生安全
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被套、勤曬被褥。保持教室、寢室環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次還應(yīng)做到以下幾點(diǎn)
1、做到"六不吃"：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
2、不購(gòu)置“三無(wú)’產(chǎn)品和過(guò)期食品食品
標(biāo)簽必須按照《食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)》正確標(biāo)注各項(xiàng)內(nèi)容。包括食品的名稱、配料表、凈含量及固形物含量、制造者、及經(jīng)銷商的名稱和地址、生產(chǎn)日期和貯存指南、質(zhì)量等級(jí)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、保質(zhì)期等。
3、禁止購(gòu)置校外攤點(diǎn)上的油炸食品、煙熏食品，涼粉、涼面等生冷食品，，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)置食品或者就餐。
4、不吃冰糕、冰淇淋等冷凍食品及其碳酸飲料。不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。
最后，盼望同學(xué)們記住我今天的講話，珍惜自己的生命，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
感謝大家！
班會(huì)主題演講稿14
----記“宿舍防火及用電安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們安全防火防盜意識(shí)，推進(jìn)校園安全建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立主人翁責(zé)任感，營(yíng)造學(xué)校平安生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)貫徹“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，并且讓“防火防盜安全月”活動(dòng)能更好的開(kāi)展，學(xué)生處宿舍管理辦公室加強(qiáng)了對(duì)宿舍管理的力度。
10月中旬起，由宿舍管理委員會(huì)主辦一年一度的“宿舍防火及用電安全教育活動(dòng)月"活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。本屆活動(dòng)月主題為“增強(qiáng)防火防盜意識(shí)，構(gòu)建和諧平安校園”，秉著加強(qiáng)同學(xué)防火防盜安全意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)面對(duì)險(xiǎn)情的逃生和應(yīng)急能力的原則，來(lái)營(yíng)造安全、和諧的宿舍生活環(huán)境。
10月23日活動(dòng)之一的“防火防盜宣傳畫(huà)大賽”以寢室為參賽單位，在宿舍園區(qū)里正如火如荼地進(jìn)行著。宿舍里隨處可見(jiàn)手拿五顏六色畫(huà)紙的同學(xué)，他們活動(dòng)的積極性和熱情可見(jiàn)一斑。在宿舍走廊的墻壁上，以寢室為單位制作、繪畫(huà)的宣傳畫(huà)平整地貼在墻上，有的參賽寢室將宣傳畫(huà)做成了立體狀，生動(dòng)形象;有的宣傳畫(huà)則寫(xiě)上了不同類型的標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)上了大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫和游戲角色。同學(xué)們用自己豐富的想象力，獨(dú)特的創(chuàng)造力，以不同的方式表達(dá)著對(duì)防火防盜安全的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，為了更好貫徹落實(shí)和大力宣傳消防法規(guī)，普及防火滅火及逃生自救常識(shí)，積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，更好的保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全，根據(jù)學(xué)校消防規(guī)定和要求，學(xué)生處、保衛(wèi)處、系(分院)聯(lián)合組織宿舍消防安全和應(yīng)急疏散演練已在十棟宿舍展開(kāi)。
在應(yīng)急疏散演練中，各系(分院)制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃，進(jìn)行詳細(xì)的.人員布置，模擬真實(shí)火災(zāi)情況，制定多種應(yīng)急預(yù)案，使同學(xué)們?cè)谘菥氈辛私馊绾卧谖ｋU(xiǎn)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，更深刻的讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園防火的重要性，從而更好地保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
與此同時(shí)，學(xué)生處宿舍管理辦公室老師及各系輔導(dǎo)員老師不定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行突擊檢查，加大了檢查力度，早檢及晚檢由原來(lái)的每周一次增加為每周三次。不但對(duì)新生寢室嚴(yán)格檢查，還對(duì)老生寢室提出了更高的要求。以保證學(xué)生宿舍的安全，杜絕一切安全隱患。
防火防盜是每個(gè)同學(xué)應(yīng)該掌握的必備知識(shí)，舉辦此次活動(dòng)的意義重大，這種以寓教于樂(lè)的形式提高了每位同學(xué)對(duì)于防火防盜意識(shí)的關(guān)注度，杜絕火災(zāi)安全隱患，讓學(xué)校能更好為學(xué)生撐起一片藍(lán)天
班會(huì)主題演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大隱隱于市，小隱隱于山。
在西方文化和思想大舉侵入中國(guó)的現(xiàn)代，還能有多少人做到如此?簡(jiǎn)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)極好的時(shí)代亦是一個(gè)極壞的時(shí)代，可供享受的物質(zhì)空前的豐富，而生活卻變得越來(lái)越抽象。于是越來(lái)越多的人在如此的.經(jīng)濟(jì)浪潮下迷失了自我。
如果說(shuō)讓你選擇：
坐于西味兒十足的餐廳，一個(gè)服務(wù)員拿著菜單來(lái)為你服務(wù)，問(wèn)你需要些什么，然后你啃起了土司面包……
或者自然的坐于農(nóng)家經(jīng)營(yíng)的那些小茶館里，然后對(duì)著店家吼著“嘿，哥們兒，來(lái)碗清茶潤(rùn)潤(rùn)喉!”
我想對(duì)于我而言，我喜歡后者，因?yàn)槟菢觼?lái)得自在灑脫。
只是在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)在，愈來(lái)愈多的人選擇拼了命的想要去往那些摩登都市，去體驗(yàn)一把巴黎的浪漫，過(guò)上奢靡的生活，慢慢享受人生。于是那些擁有著土家風(fēng)味兒的傳統(tǒng)民居，便離人們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
當(dāng)初覽沈從文的《邊城》，初識(shí)蒙有一層神秘面紗的古城鳳凰，初遇那天真善良、溫柔清純的翠翠，初見(jiàn)那充滿了苗族藝術(shù)氣息的吊腳木樓，你會(huì)有何感觸?是否你會(huì)頓感茫然不知�；蛟S你知道有一位作家，他叫沈從文，那么《邊城》是什么?鳳凰古城又在哪兒?翠翠又是誰(shuí)?這些你都一無(wú)所知;亦或許你知道在我們五十六個(gè)民族中，有著一個(gè)苗族，然而什么又是吊腳樓?還是好好地給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一把最樸實(shí)的生活吧，早早的起床，去體驗(yàn)一下鳳凰古城的魅力，看看勤勞的鳳凰人開(kāi)始一天的勞作，聽(tīng)聽(tīng)那在沱江劃著船的老船夫哼的調(diào)調(diào)。也許你會(huì)看到小橋上的上學(xué)孩童戲水嬉鬧，你會(huì)望見(jiàn)一位美麗的姑娘，對(duì)你回眸一笑，你會(huì)遇見(jiàn)一位賣花的老人，買(mǎi)下她那美麗的鮮花，嗅嗅它的清香。
老酒鋪，新燈籠。古樸的青瓦，古典味十足的交易。這些你都該好好的體驗(yàn)一把傳統(tǒng)文化。
乘著年輕，多去些地方，多學(xué)些東西，多體驗(yàn)一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化吧，不要總沉溺于燈紅酒綠的世界里，并不是每一個(gè)人都適合。或許你就該是平靜的生活在像鳳凰這樣寧?kù)o的古城中，遇見(jiàn)一位如翠翠那般的姑娘，亦或是純樸勤勞的古城男子，然后安寧的度過(guò)余生，淡然平靜。
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