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      1. 建立自信主題班會

        時間:2024-02-13 09:45:28 主題班會 我要投稿

        關于建立自信主題班會

          在平日的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編收集整理的關于建立自信主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

         一、活動目標

          2.男女主持人發(fā)言,宣布班主題班會開始。

          4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)

          5.通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。引入:問“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”(一般只有十來個同學舉手)。

          請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。

         。1)自信的重要性(板書)

          自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)

          舉例說明:

         。粒永锓蛉藨{著對自己科學假設的堅定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。

         。拢異鄣仙趯ふ乙环N材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對自己充滿信心,就不可能堅持實驗。

          C.98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中,中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心,毅然換了教練,對隊伍稍作調整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。

         。模埌嗌蟼別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學談體會。通過以上由遠而近,由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深體會要成功首先要自信。

          過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

          (2).自信的表現(板書)

          大家先看一個小小的表演,看有什么啟發(fā)?

          表演:“誰是自信者?”

         。▋热荩┌嗌吓e行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學,我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。

          文:。,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。文:班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。

          A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。

          文:那我也不勉強了。。拢愕母栉枰埠艹霰,你愿意為我們作表演嗎?

         。粒涸敢鈪⒓颖硌輪?

         。茫罕硌菔俏业膹婍棧嗌衔艺J第二還有人敢認第一嗎?表演當然是非我莫屬啦。ㄖ钢拢┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。問:“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現?”

          答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表!

          結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點。

          自卑──過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。(板書)自大──過高地評價自己,看不到自己的缺點。(板書)自信──恰當地評價自己的優(yōu)缺點。(板書)

          過渡:現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?

          (3).建立自信的方法(板書)

          在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學習成績不理想的同學如何建立學習信心?”。提出這個問題是因為很多同學進入高二(7)這新集體后發(fā)覺周圍強手如云,加上這次期中考很多從普通班上來的同學覺得成績很不理想,于是學習信心發(fā)生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考,看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。

          剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。

         。保J識自己的優(yōu)點、能力和特長(板書)

          每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長,關鍵是自己能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自己身上存在哪些優(yōu)點呢?

          “列優(yōu)點清單”(板書)

          大家要學會從多方位評價自己,把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力

          和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評價一欄,達成共識,以保證自評優(yōu)點的準確性。

          當我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。

          通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現自己有過人之處就應制定計劃發(fā)展這一特長,當我們知道自己有某的優(yōu)點一定要充分發(fā)揮出來。對自己不足的地方一定要改正。

          6.男主持對班里出現的不良現象提出問題,由各小組搶答及打分。

          四、請杜主任,級長作總結性發(fā)言。結束語:總之每個人身上總會存在優(yōu)點,存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,定立適當的目標,付出真正的努力,滿懷信心地向目標一步步行進,成功將會是屬于你的。希望每個同學都有美好的未來。

          五、宣布主題班會順利結束。

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