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      1. 《我做節約小能手》節能主題班會

        時間:2024-02-20 14:05:37 主題班會 我要投稿

        《我做節約小能手》節能主題班會

          在日常過程學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的《我做節約小能手》節能主題班會,歡迎閱讀與收藏。

        《我做節約小能手》節能主題班會

          活動目的:

          為培養小學生節約能源責任感、環保意識和主人翁創新精神,我們班開展“我做節約小能手”主體班會活動,同學們通過自己了解中國能源現狀,留心收集節約水電方法,和向父母提出節約、環保倡議等活動,培養學生節約要從一滴水、一度電做起的好習慣,使學生意識到節水、節電的重要性,加強對學生的節約教育,提高他們的環保意識和社會責任感。

          活動思路:

          中國是世界上最貧水的國家之一,人均水資源只占世界人均的四分之一。目前,中國北方許多省份的用水頻頻告急,缺水已成為社會普遍關注的焦點問題。電更是人類生產生活中不可缺少的能源。2006年夏季,全國有三分之一的地區用電緊張,有很多地方拉閘限電。為使學生意識到節水、節電的重要性,加強對學生的節約教育,提高他們的環保意識和社會責任感,我們組織學生開展了“我做節約小能手”活動。在活動中讓學生了解中國的能源的現狀,使他們的心靈受到強烈的震撼,激起他們的責任感;再通過實踐,激勵他們節約水電;由此,以學生帶動家庭,以家庭帶動社區,為節約能源、環境保護、可持續發展做出貢獻。

          活動準備:

          1、搜集資料,了解中國能源現狀。

          2、各自活動,留心節約水電方法。

          活動過程:

         一、交流搜集到的關于中國能源現狀的資料。

          1、小組整理搜集的資料,并實行歸類。

          2、小組確定匯報展示的方式。

          3、小組代表匯報搜集的資料。

          二、學生自由介紹自己了解到的或知道的節約水電的方式、方法,并說說自己在家里是如何開展節約水電這項活動的。

          三、全班同學共同總結節水節電的方法。

          四、全班同學共同起草以《珍惜能源,節約水電》為題的倡議書,向全班同學及各個家庭發出節水節電的倡議。

          地球是我們共同的家園。隨著經濟的發展,人口的增多,地球上能源問題日漸嚴重,水、電問題尤為突出。水是人類的生命之源,沒有水就沒有生命;電是人類社會進步的動力,沒有電,人類就無法正常生活。為了地球和人類的明天,我們要節約用水,節約用電。節水節電應該從我們身邊每件小事做起,要符合科學,多動腦筋,落實行動。建議全體同學的家庭做到以下要求:

         一、節電要做到:

          1、電器使用后及時拔下插頭。

          2、電飯鍋、電烤箱應充分利用其余熱。

          3、及時開關各種電器,但不能頻繁開關。

          4、要用節能環保的電器。

          5、電冰箱應及時除霜。

          6、盡可能用太陽能熱水器。

          7、看電視的時間不能過長,音量應盡量放小,亮度盡量調低,不看時要關機。

          8、全家人要多在戶外活動。

          9、電水壺要及時除垢。

          10、多用機械表。

          11、電腦要設定待機。

          12、多用充電電池。

          13、要保持電器的衛生和接觸良好。

          14、多用低谷電,盡量避開用電高峰。

          15、風扇要盡量用慢速度。

        二、節水要做到:

          1、綜合利用水。如:用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養魚的水澆花;用淘米的水擦家具等。

          2、多接雨水和收集雪化水代替自來水。

          3、及時關緊水龍頭,盡量開小水龍頭。

          4、在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水。

          5、盡量少淋浴,多盆浴。

          6、提倡手洗衣物。

          7、洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭。

          8、用節水型洗衣機,用節水型馬桶等節水型用具。

          為了人類的未來,為了國家的明天,讓我們從今天做起,從身邊做起,為節約水電貢獻每個同學,每個家庭的力量。

         五、鼓動宣傳,帶動家庭積極實踐。

          主題班會后,讓同學們把倡議精神帶回家,積極向家長宣傳。讓家長深受影響,積極響應。這樣,使全班每個家庭都參與到節約水電的行動之中。

          六、激勵學生長期堅持,帶動社區及社會都來爭做節約小能手。

          以此次班隊會為契機,給予同學們極大的鼓勵,并激勵他們長期堅持下去,不但要由自己帶動家庭,還要由家庭帶動社區,以社區影響社會,一個月后各家庭進行一次總結。

          七、總結。

          今天的班會,讓同學們在活動中掌握了基本的節水、節電的方法,所有的同學都增強了節約水電的意識,并愿意帶動各自家庭都行動起來節約水電,讓老師非常感動!但愿我們能長期堅持做到并宣傳下去,做一個真正的節約小能手。

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