新學(xué)期主題班會(huì)通用[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編整理的新學(xué)期主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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新學(xué)期主題班會(huì)1
一、主題班會(huì)融入班級(jí)、校園文化建設(shè)
20xx年1月5日下午，在我校合堂教室，政教處和校團(tuán)委組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了本學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)展評(píng)……展評(píng)濃縮了每個(gè)班級(jí)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)文化活動(dòng)，主題鮮明，積極向上，推陳出新，形式多樣。
這是一則學(xué)校對(duì)每學(xué)期舉行班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)活動(dòng)的報(bào)道。交流展評(píng)不僅展示了各個(gè)班級(jí)開(kāi)展的包括主題班會(huì)在內(nèi)的文化活動(dòng)情況，也極大地促進(jìn)了班級(jí)和校園文化建設(shè)。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)是落實(shí)文化育人的有效途徑，而優(yōu)秀班級(jí)文化的形成離不開(kāi)主題班會(huì)這一重要教育形式，甚至可以說(shuō)，主題班會(huì)是班級(jí)文化建設(shè)最為集中有效的途徑之一。成功的主題班會(huì)，能培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，能豐富學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，推動(dòng)良好班風(fēng)的形成。良好的班級(jí)文化氛圍是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要條件和保證。
我校在開(kāi)學(xué)初就分年級(jí)、分月布置德育主題，制訂詳細(xì)可行的主題班會(huì)工作計(jì)劃，做到每月有主題，每周有重點(diǎn)。如高一以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為主，召開(kāi)“播種習(xí)慣，收獲性格”、“愛(ài)在文明，美在禮儀”、“愛(ài)校，從小事做起”、“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范，爭(zhēng)做合格中學(xué)生”等主題班會(huì)；高二以鞏固、提高為主，召開(kāi)“讓精細(xì)化成一種習(xí)慣”、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等主題班會(huì)；高三以勵(lì)志、升華為主，組織“自信收獲希望，拼搏實(shí)現(xiàn)未來(lái)”、“感恩母�！钡戎黝}班會(huì)。在同一學(xué)期的不同階段也要有不同的主題，如開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”等主題班會(huì)。另外，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想情況以及不同節(jié)日和時(shí)事形勢(shì)確定不同的班會(huì)主題，比如青春期保健、心理調(diào)適、縱觀天下、老班揭密、創(chuàng)新思維、美育常識(shí)、科普知識(shí)、環(huán)保趣談、升學(xué)與就業(yè)、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離等。這些主題都是學(xué)生們最關(guān)心的，也是最實(shí)際的問(wèn)題，很受學(xué)生歡迎。
20xx年12月9日，山東師大徐教授應(yīng)邀來(lái)到我校20xx級(jí)（19）班，和同學(xué)們一起探索宇宙之奧秘。徐教授首先為大家講解了地理學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)同學(xué)們擴(kuò)展視野，學(xué)會(huì)總結(jié)，努力學(xué)習(xí)。隨后，徐教授帶領(lǐng)大家一起開(kāi)啟了宇宙探索之旅，從變幻莫測(cè)的星云、形態(tài)各異的行星到關(guān)于20xx年的傳言、中微子的學(xué)術(shù)研究前沿，再到12月10日的月全食，徐教授生動(dòng)的講解配以神秘美麗的太空?qǐng)D讓同學(xué)們聽(tīng)的如癡如醉……
這是我校自去年啟動(dòng)的“百名教授進(jìn)附中”活動(dòng)之一。這些活動(dòng)主要在校會(huì)和班會(huì)時(shí)間進(jìn)行，主旨在于利用我校作為高校的附屬中學(xué)與大學(xué)聯(lián)系密切的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)具有大學(xué)教育風(fēng)范的有特色的校園文化。開(kāi)展這一活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)的知名教授進(jìn)入附中，以學(xué)術(shù)講座、科普講座、實(shí)驗(yàn)合作、教科研指導(dǎo)、師資培訓(xùn)、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)和活動(dòng)輔導(dǎo)等形式，讓附中師生有更多機(jī)會(huì)領(lǐng)略大家風(fēng)采，追逐學(xué)術(shù)前沿，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,提升科學(xué)、人文素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、主題班會(huì)融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年12月31日，2010級(jí)（6）班師生一行63人，來(lái)到歷城區(qū)錦繡川八一希望小學(xué)，與留守兒童和家庭困難的孩子一起聯(lián)歡……
以上是該班把主題班會(huì)拓展到校外實(shí)踐基地的報(bào)道，他們用這種特殊的形式慶祝新年的到來(lái)。
社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái)，更是取之不盡、用之不竭的“活”教材，它為學(xué)生的自我教育提供了更詳實(shí)、更生動(dòng)、更充滿激情的平臺(tái)。近年來(lái)，我校的主題班會(huì)逐步地走出教室，融入廣闊的校園和社會(huì)，讓學(xué)生投身于自然、社會(huì)中，讓他們身臨其境，親身體驗(yàn)，把學(xué)校、家庭、社區(qū)乃至社會(huì)的'狀態(tài)溝通起來(lái)，教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生生活實(shí)際。我校利用寒暑假讓學(xué)生接觸、了解社會(huì)，參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐。開(kāi)學(xué)后，各班對(duì)假期實(shí)踐成果以“走進(jìn)社會(huì)大課堂”主題班會(huì)的形式進(jìn)行展示與交流。同學(xué)們積極展示自己參與社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的成果，暢談自己在遵守社會(huì)行為規(guī)范，提升社會(huì)溝通能力，增進(jìn)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的積極態(tài)度等多方面的感受。
三、主題班會(huì)融入家校育人活動(dòng)
20xx年12月7日，20xx級(jí)（13）班正召開(kāi)“Hold住青春、成就自我”主題班會(huì)。主持班會(huì)的不是該班班主任和學(xué)生，而是該班學(xué)生家長(zhǎng)濟(jì)南大學(xué)教育心理科學(xué)學(xué)院的王教授，他與同學(xué)們激情互動(dòng)，談理想、談學(xué)習(xí)、談生活。教室里掌聲陣陣，笑語(yǔ)連連……
這是我校利用家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力作用的一個(gè)縮影。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂參與主題班會(huì)，與同學(xué)們面對(duì)面接觸，在展示家長(zhǎng)的能力和風(fēng)采的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共同育人。這不僅豐富了主題班會(huì)的內(nèi)涵，拓寬了主題班會(huì)的外延，還進(jìn)一步完善了學(xué)�！凹倚Ｒ惑w”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校分別在不同年級(jí)的每個(gè)學(xué)期，周期性地開(kāi)展家校聯(lián)合式主題班會(huì)活動(dòng)。比如，在高一階段側(cè)重感恩教育、安全教育；在高二階段側(cè)重法制教育、挫折教育；高三階段側(cè)重成功教育、生涯規(guī)劃教育和理想教育等。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，與學(xué)生、老師以及關(guān)愛(ài)學(xué)校教育的各界人士共同參與活動(dòng)、真情互動(dòng)。
四、主題班會(huì)融入學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
20xx年12月16日下午第四節(jié)課，我校學(xué)生論壇系列活動(dòng)“高一六班科學(xué)論壇”之二如期舉行。這次論壇的主題是“‘泳’無(wú)止境”。已獲得國(guó)家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員資格的張惟愷同學(xué)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備并結(jié)合自身專長(zhǎng)為同學(xué)作了一場(chǎng)精彩的講座。論壇其他各講包括《英雄造時(shí)勢(shì)與時(shí)勢(shì)造英雄》《大國(guó)之路》《感恩父母》《淺談民族精神》《時(shí)尚》《埃及法老死亡之謎》……
近年來(lái)，我校以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，利用主題班會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，深受學(xué)生的歡迎。上述情景就是學(xué)生社團(tuán)以開(kāi)展“學(xué)生講壇”的形式，把主題班會(huì)融入學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的展現(xiàn)。
新學(xué)期主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的：
1）初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W�；貓�(bào)，向父母回報(bào)。
2）新學(xué)期新開(kāi)始，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，把握新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的進(jìn)步!
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1）每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2）班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。
3）班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
班主任：
今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
3、班委代表發(fā)言
作為班委會(huì)的一員，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率。升入初中以來(lái)，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任：
謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言
來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級(jí)二班，是我們的緣分。原來(lái)，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了，對(duì)于課堂四十分鐘，心情好便聽(tīng)一點(diǎn)，心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差�，F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。
班主任：
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方，請(qǐng)討論一下。
5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言，暢談理想。
7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：
讓我們展望未來(lái)，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)!
8、班主任總結(jié)：
本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說(shuō)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：
1）我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成；
2）我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的`學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3）我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(zhǎng)，展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，處處嚴(yán)格要求自己，最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W校回報(bào)，向家長(zhǎng)回報(bào)。
評(píng)析：
本次班會(huì)開(kāi)的非常成功，新的學(xué)期，學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過(guò)去，展望未來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢所欲言，完善班規(guī)，為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
新學(xué)期主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象：
3班所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式：
心理測(cè)試、討論、歌曲
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/xx/xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”，這里都說(shuō)到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1）主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
(2）同學(xué)討論
(3）叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
(1）主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
(2）個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》，答案解析
(1）主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2）學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(3）《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目
1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：(�。�
A、熱心參加的態(tài)度；
B、漠不關(guān)心的態(tài)度；
C、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：(�。�
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方；
B、不問(wèn)理由，盡力去助人；
C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：(�。�
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；
B、內(nèi)心感到恐懼與不安；
C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：(�。�
A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭(zhēng)取友誼；
B、以為友誼很平常，不必重視；
C、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的.看法：(�。�
A、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí)；
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú)；
C、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。
6、對(duì)于服裝，你的態(tài)度是：(�。�
A、要求端正、整齊，不必奢華；
B、只要能保暖適體，不必講究；
C、“先敬羅衣后敬人”，對(duì)服裝十分講究。
7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采�。�( ）
A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；
C、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：(�。�
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正；
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì)，也不自我檢討；
C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。
9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：(�。�
A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；
B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙；
C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。
10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：( ）
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；
B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)；
C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析：
40分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
20-39分，中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
19分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒(méi)錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。
6、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)
(1）主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2）學(xué)生寫(xiě)
(3）主持人：好，大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我，再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語(yǔ)：有夢(mèng)想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!
8、班會(huì)結(jié)束
甲：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙：帶著自己的夢(mèng)想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期主題班會(huì)4
根據(jù)學(xué)部設(shè)立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，在大二、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，積極鼓勵(lì)有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報(bào)名和參加。招聘按照專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則，為新生班級(jí)每班配備1名助理班主任，每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標(biāo)準(zhǔn)包括過(guò)硬思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。組織嚴(yán)密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。由輔導(dǎo)員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試，面試環(huán)節(jié)把好關(guān)，吸納優(yōu)秀人才充實(shí)到助理班主任的隊(duì)伍中來(lái)。
(二）助理班主任的教育與培訓(xùn)
助理班主任人員選定之后，對(duì)新進(jìn)的助理班主任開(kāi)展為期一個(gè)月左右的教育和培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn)讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù)，清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師，教育和培訓(xùn)的主題內(nèi)容包括：
1.助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù)。
制定詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》，為助理班主任開(kāi)展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的指導(dǎo)者，主要職責(zé)是協(xié)助好輔導(dǎo)員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級(jí)形成良好的班集體，幫助新生適應(yīng)和熟悉大學(xué)校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學(xué)習(xí)和心理方面的問(wèn)題。責(zé)任重大，需要助理班主任具有高度的責(zé)任心，耐心細(xì)致，肯吃苦耐勞等個(gè)性品質(zhì)。這些主題內(nèi)容由學(xué)部富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生班干部培訓(xùn)的老師擔(dān)任。
2.助理班主任的工作主要內(nèi)容
助理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓(xùn)期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過(guò)學(xué)部幾年的實(shí)施和總結(jié)，已經(jīng)形成了一套體系，由學(xué)部具有豐富的.助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的往屆助理班主任來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的講解。
3.助理班主任的工作方法和技能。
成為一個(gè)優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施。
(三）助理班主任工作開(kāi)展與獎(jiǎng)勵(lì)
1.召開(kāi)助理班主任的動(dòng)員大會(huì)
召開(kāi)動(dòng)員工作。召開(kāi)迎新動(dòng)員大會(huì)，助理班主任全身心投入到迎新工作當(dāng)中。組織輔導(dǎo)員和助理班主任的見(jiàn)面會(huì)，要求助理班主任與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)與接觸。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓(xùn)的工作職責(zé)和內(nèi)容。
2.做好助理班主任的指導(dǎo)與跟蹤
及時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況，對(duì)于助理班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，做好指導(dǎo)與跟蹤工作。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導(dǎo)工作。召開(kāi)助理班主任的中期指導(dǎo)大會(huì)，及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問(wèn)題以及對(duì)下一步的工作提出建議。指導(dǎo)助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
新學(xué)期主題班會(huì)5
一、主要工作情況
1．培訓(xùn)總量有新突破，全年培訓(xùn)學(xué)員達(dá)2255人
�、�9期新農(nóng)村建設(shè)帶頭人科學(xué)發(fā)展能力專題培訓(xùn)班：2064人；
�、诘�7期、第8期縣處級(jí)干部進(jìn)修班：66人；
�、鄣�35期青年干部培訓(xùn)班：39人；
�、艿�21期女干部培訓(xùn)班：35人；
�、莸�1期市級(jí)機(jī)關(guān)中層干部培訓(xùn)班：39人。
�、扌陆略纯h來(lái)徐掛職干部12人。
2．班次設(shè)置有新突破，將村支書(shū)和機(jī)關(guān)中層納入主體班培訓(xùn)
以往常規(guī)的主體班次為縣處級(jí)干部進(jìn)修班、青年干部培訓(xùn)班和女干部培訓(xùn)班。今年首次將村支書(shū)和機(jī)關(guān)中層正職納入主體班次進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步擴(kuò)大了班次設(shè)置。
�、偕习肽昱e辦9期全市行政村黨組織書(shū)記培訓(xùn)班，對(duì)來(lái)自豐縣、沛縣、銅山、睢寧、邳州、新沂、賈汪及開(kāi)發(fā)區(qū)的行政村黨組織書(shū)記2064人進(jìn)行集中輪訓(xùn)。這是我校首次對(duì)全市的基層村支書(shū)進(jìn)行培訓(xùn)，人數(shù)多、時(shí)間緊、任務(wù)重，校黨委高度重視。教務(wù)處全體人員密切配合，全力以赴，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。
②積極尋求市委組織部的協(xié)調(diào)和支持，第一次將市直機(jī)關(guān)中層正職納入主體班次進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)機(jī)關(guān)中層正職干部年齡普遍偏大、學(xué)歷層次普遍較高但忙于事務(wù)性工作缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)等特點(diǎn)，我們事先制定了有針對(duì)性的培訓(xùn)方案，圍繞“一個(gè)核心，三個(gè)重點(diǎn)”開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)效果受到學(xué)員的普遍肯定。
3．教學(xué)設(shè)置有新突破，進(jìn)行“小班、短班和專題化”改革
20xx年秋季主體班次圍繞著提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力這條主線，實(shí)行“小班化、短期化、專題化”改革。減少學(xué)員人數(shù)，每班人數(shù)控制在40人以內(nèi)；壓縮教學(xué)時(shí)間，縣處班、青干班、女干班學(xué)制全部為一個(gè)月；精選教學(xué)內(nèi)容，緊緊圍繞“振興徐州老工業(yè)基地”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以學(xué)員需求為導(dǎo)向，因班次不同設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)主體上繼續(xù)整合資源，進(jìn)一步完善“五層聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)”教學(xué)新格局。參訓(xùn)學(xué)員對(duì)主體班教學(xué)的認(rèn)同度大為增強(qiáng)，問(wèn)卷調(diào)查總體滿意率平均在96%以上。
4．管理運(yùn)作方式有新突破，首次嘗試“項(xiàng)目化管理”
為保證主體班次培訓(xùn)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，今年我們?cè)谛｜h委的'大力支持和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，整合校內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建項(xiàng)目組，首次嘗試“項(xiàng)目化管理”。項(xiàng)目組正副組長(zhǎng)由校黨委領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任，下設(shè)教學(xué)組和行政組，相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人分別明確各自職責(zé)。通過(guò)項(xiàng)目化管理，形成一個(gè)分工明確、各司其職的運(yùn)轉(zhuǎn)體系，確保主體班次培訓(xùn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。
5．外請(qǐng)師資總量有新突破，全年外請(qǐng)專家、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)達(dá)51人次
在安排我校優(yōu)秀師資進(jìn)入主體班課堂的同時(shí)，通過(guò)“縣委書(shū)記論壇”、“專家論壇”、“領(lǐng)導(dǎo)論壇”以及“專題報(bào)告會(huì)“等形式，大力聘請(qǐng)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)外專家學(xué)者來(lái)我校主體班授課，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近市委市政府中心工作和學(xué)員工作需求。上半年村支書(shū)培訓(xùn)班和秋季主體班次共外師資達(dá)51人次，開(kāi)創(chuàng)了我校主體班次全年外請(qǐng)師資數(shù)量之最。教務(wù)處也由此承擔(dān)了繁重的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
二、組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)情況
1．組織教師申報(bào)新專題和社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目組。根據(jù)“主體班次小班化、短期化、專題化”的改革要求，對(duì)秋季主體班次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，為此擬定“六個(gè)為什么”選題和社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目組織教師申報(bào)。在暑假中組織申報(bào)教師說(shuō)課，積極為主體班教學(xué)改革做準(zhǔn)備。
2．組織全體教師進(jìn)行為期一天的教學(xué)觀摩活動(dòng)。特邀南京市委黨校戴維新教授就“執(zhí)行力”和“學(xué)習(xí)力”專題為我校教師進(jìn)行“互動(dòng)式教學(xué)”觀摩活動(dòng)。
3．組織全體教師進(jìn)行主體班教學(xué)專題座談會(huì)。特邀中共江蘇省委黨校教育長(zhǎng)胡志軍教授就深化主體班次教學(xué)改革與全體教師進(jìn)行座談，取得了良好的效果。
4．組織社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。組織我校8名教師與第7期縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班一起，就“實(shí)施突破睢寧，大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)”、“嚴(yán)管干部，推進(jìn)縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行”課題到睢寧縣進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。
5．組織教師參加省委黨校十七屆四中全會(huì)學(xué)習(xí)班。為下一步全市和我校深入開(kāi)展十七屆四中全會(huì)決定的學(xué)習(xí)做好師資準(zhǔn)備。
三、教學(xué)管理及教務(wù)管理工作
1．聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。積極聯(lián)系市委組織部、市人事局、市婦聯(lián)等部門(mén)，做好主體班次的招生工作，并會(huì)同校內(nèi)各部門(mén)做好學(xué)員的入學(xué)、結(jié)業(yè)等工作。
2．制定工作方案。制定“全市村支書(shū)培訓(xùn)工作方案”和“市級(jí)機(jī)關(guān)中層正職培訓(xùn)班培訓(xùn)方案”，報(bào)送組織部后將工作方案落實(shí)實(shí)施；擬定第7期縣處級(jí)班社會(huì)調(diào)研方案，聯(lián)系睢寧縣委組織部，為主體班社會(huì)調(diào)研做了大量前期準(zhǔn)備工作。
3．制定教學(xué)計(jì)劃。擬定主體班教學(xué)計(jì)劃，印制學(xué)員手冊(cè)。組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。征訂并發(fā)放主體班教材。
4．編輯教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。以“徐州市干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”的名義編輯、印制教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)7期，并發(fā)送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)。
5．統(tǒng)計(jì)工作量。對(duì)全校的教學(xué)工作量進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)。在統(tǒng)計(jì)并與上兩年度主體班課時(shí)量進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，核減20xx年度教師工作量38課時(shí)。并根據(jù)每位教師的職稱、規(guī)定工作量、實(shí)際完成情況等各種具體指標(biāo)，核算20xx年每位教師的課時(shí)量完成情況及超課時(shí)獎(jiǎng)。
6．組織評(píng)選優(yōu)秀教師。在校黨委的支持指導(dǎo)下，根據(jù)主體班教學(xué)測(cè)評(píng)情況、全年教學(xué)工作量與科研工作量完成情況三項(xiàng)指標(biāo)，擬定優(yōu)秀教師候選人名單，組織全體專業(yè)教師評(píng)選20xx年度優(yōu)秀教師。
7．進(jìn)行入學(xué)測(cè)試和教學(xué)測(cè)評(píng)。對(duì)主體班學(xué)員進(jìn)行入學(xué)測(cè)試和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)所有班次進(jìn)行教學(xué)測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果與任課教師見(jiàn)面。
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