安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀

時(shí)間：2024-04-19 08:08:59 主題班會(huì) 我要投稿

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　　上學(xué)的時(shí)候，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀1

　　活動(dòng)主題：學(xué)校里

　　【時(shí)間】星期一下午

　　【地點(diǎn)】教室

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的'事自己負(fù)責(zé)。

　　2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、拍攝校園短片。

　　2、學(xué)生排練節(jié)目。

　　3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】xxxxxxxx

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀2

　　活動(dòng)主題：看短片

　　【時(shí)間】星期一下午

　　【地點(diǎn)】教室

　　【活動(dòng)目的】

　　1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的.事自己負(fù)責(zé)。

　　2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、拍攝校園短片。

　　2、學(xué)生排練節(jié)目。

　　3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】短片

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以及政教處、大隊(duì)部一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育，上個(gè)星期五的課間操、中午午休、大課間時(shí)，老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走，看了看，拍了拍，現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看都拍到了些什么？

　　2、播放短片3、看短片的時(shí)候，許多同學(xué)都笑了，那就請(qǐng)大家討論討論你在短片中都看到了什么？(自由分小組討論)指名說(shuō)。小結(jié)：這些不文明的行為從另一個(gè)側(cè)面來(lái)看就是沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)，今天這節(jié)主題班會(huì)課的主題就是《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》，出示課件，齊讀。

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀3

　　會(huì)議時(shí)間：xx年6月11日

　　會(huì)議地點(diǎn)：大二班教室

　　會(huì)議主題：安全教育

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　安全教育已引起全社會(huì)的重視，為積極響應(yīng)我園開(kāi)展好安全工作，增強(qiáng)教職員工和幼兒的安全教育意識(shí)和防范能力，努力營(yíng)造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

　　緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”為安全教育日的'主題，針對(duì)我班xx年的“安全教育周”活動(dòng)，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開(kāi)了班務(wù)會(huì)議，并認(rèn)真制定了xx年安全教育周的活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、對(duì)班級(jí)的安全工作作一次自查和商定計(jì)劃。

　　2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

　　3、落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作責(zé)任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建立良好的班風(fēng)班貌。

　　4、在“家園小天地”向家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育宣傳，在增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)的同時(shí)，希望在家園的共同努力下，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　5、利用晨間談話(huà)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　6、在“安全教育周”期間，出好一期班級(jí)安全教育專(zhuān)欄。

　　7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度。

　　8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報(bào)警、火警、醫(yī)療急救的電話(huà)號(hào)碼。

　　9、組織幼兒觀看安全教育安全伴你成長(zhǎng)，并開(kāi)展一次討論。

　　10、聽(tīng)一堂由公安干警來(lái)園上的安全教育課。

　　11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習(xí)。

　　12、觀看一期“安全教育”圖片展。

　　經(jīng)過(guò)此次班務(wù)會(huì)議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細(xì)重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時(shí)還進(jìn)行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，提高對(duì)安全工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實(shí)到位。

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀4

　　時(shí)間：3、18

　　地點(diǎn)：二年級(jí)教室

　　參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生

　　主持人：

　　班會(huì)主題：成功源于勤奮

　　一、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)

　　二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

　　三、敬禮、唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、講故事

　　男：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。女：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。男：有一本書(shū)叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。女：有一葉舟叫勤奮，它載滿(mǎn)勇氣，讓我翅膀豐腴。男：智慧源于勤奮

　　女：偉大出自平凡

　　男：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話(huà)，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先，有請(qǐng)老師給大家講一個(gè)《懸梁刺股》的故事。

　　2、三句半表演

　　男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。

　　女：勤奮在我們的`手里楚楚動(dòng)人。

　　男：勤奮是睿智的向?qū)А?/p>

　　女：勤奮是清冽的泉水

　　男：勤奮班級(jí)，勤奮事例，勤奮的謳歌

　　3、齊讀名言警句

　　男：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。三分天才七分學(xué)。

　　笨鳥(niǎo)先飛早入林。

　　天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。

　　鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

　　不吃苦中苦，難為人上人。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人

　　有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　4、輔導(dǎo)員講話(huà)

　　女：古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　男：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話(huà)。

　　5、敬禮

　　6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀5

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)，自救知識(shí)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

　　②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(zhǎng)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　1課時(shí)。

　　教學(xué)器材：

　　投影儀。幻燈片或制作課件。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　㈠談話(huà)導(dǎo)入：

　　同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的'地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

　　（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

　　B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

　　C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

　　（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

　　（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

　　3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

　　㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　　1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：

　　①測(cè)試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶(hù)。

　　2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶(hù)逃生。

　　3高層建筑火災(zāi)逃生。

　　4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

　　5安全出口火災(zāi)逃生。

　　㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

　　1、牢記火警電話(huà)“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。無(wú)論欠費(fèi)與否。

　　2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

　　xx市xx村xx路xx號(hào)。如：（什么東西在燃燒。火勢(shì)很大。請(qǐng)速來(lái)?yè)渚取Ｎ业碾娫?huà)號(hào)碼是xx）

　　3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

　　㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

　　遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

　　㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

　　㈥總結(jié)：

　　只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。

安全教育主題班會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)秀6

　　班會(huì)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)程序：

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師、

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

　　主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

　　主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

　　主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

　　合：一(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！(生鼓掌)

　　主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？

　　主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的.持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？

　　主持人甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)？

　　主持人乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？

　　主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

　　讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：

　　交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切，是來(lái)之不易的。

　　讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：

　　大家一起學(xué)《安全歌》

　　(一過(guò)馬路過(guò)馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，直行通過(guò)勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑，迅速安全通行好。二各行其道靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車(chē)道、汽車(chē)道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。三紅綠燈紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心。)

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　主持人甲：電話(huà)號(hào)碼要記牢，下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)嗎？

　　[小舞蹈：放音樂(lè)---《電話(huà)號(hào)碼和標(biāo)志》]

　　電話(huà)號(hào)碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒(méi)得說(shuō)。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。

　　標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)？----行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線(xiàn)？---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

　　主持人甲：生活中，我們還會(huì)看到很多標(biāo)志，比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

　　主持人乙：看來(lái)我們要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮欢鄦?wèn)問(wèn)大人才行。

　　主持人乙：我在一個(gè)觸電現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕，我總覺(jué)得不太對(duì)勁。

　　主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧！

　　主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　合：安全知識(shí)競(jìng)賽！

　　下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

　　1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3.哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　　5 電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎樣？(及時(shí)修理更換)