新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)4篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)1
教學(xué)背景
本課教學(xué)，根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的自覺(jué)紀(jì)律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點(diǎn)，引導(dǎo)他們?cè)谛聦W(xué)期里形成良好的自覺(jué)紀(jì)律。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解學(xué)生自己紀(jì)律的形成狀況，以便采取相應(yīng)的教育措施。
2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自覺(jué)紀(jì)律的重要性；幫助學(xué)生掌握一些自覺(jué)紀(jì)律的方法，了解自己自覺(jué)紀(jì)律的表現(xiàn)狀況。
3、知道什么時(shí)候應(yīng)有自覺(jué)紀(jì)律以及認(rèn)識(shí)自己紀(jì)律的重要性。
4、掌握一些形成自覺(jué)紀(jì)律的方法。
教學(xué)重點(diǎn)
幫助學(xué)生培養(yǎng)自己紀(jì)律。
教學(xué)難點(diǎn)
掌握形成自己紀(jì)律的方法，形成較強(qiáng)的'自覺(jué)紀(jì)律。
教學(xué)準(zhǔn)備
課前了解班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律的情況。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┬睦硇y(cè)試：實(shí)話實(shí)說(shuō)
1、教師導(dǎo)入：我們升入五年級(jí)已經(jīng)半年多了，與低年級(jí)相比，哪些地方你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了？（學(xué)生考慮后指名回答）
2、在紀(jì)律上你是怎樣做的呢？下面我們來(lái)做個(gè)心理小測(cè)試。（師讀題項(xiàng)，獨(dú)立完成）
（二）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)思維。
情境A
小剛：“媽媽，我回來(lái)了。”
媽媽：“回來(lái)了，今天在學(xué)校好嗎？”
小剛：“好！我在班上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了第一呢�！�
媽媽：“不錯(cuò)！媽媽很高興�！�
剛：“現(xiàn)在我去做作也了�！�
小剛走到書(shū)房，開(kāi)始做作業(yè)。他把今天語(yǔ)文教師教的課文復(fù)習(xí)一遍，找出生字，翻閱字典，非常認(rèn)真。
情境B
小強(qiáng)：“媽，我回來(lái)了。”
媽媽：“回來(lái)了，今天在學(xué)校情況怎樣？”
小強(qiáng)：“媽，先別問(wèn)學(xué)校的事，我想吃東西�！保ㄟ呎f(shuō)邊往廚房走，打開(kāi)冰箱，吃餅干，喝汽水。）
媽媽：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作業(yè)，等會(huì)兒就可以吃飯了�！�
小強(qiáng)：“好了好了，我就去做作業(yè)�！毙�(qiáng)拿起餅干、汽水走到書(shū)房，他一邊吃，一邊做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，他嚷起來(lái)：“媽，這個(gè)生字我不認(rèn)得，快來(lái)幫我�！币�(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)，小強(qiáng)就東看西玩，既不專心學(xué)習(xí)，也不自己查字典。
2、組織學(xué)生討論：
⑴你喜歡誰(shuí)？為什么？
�、葡裥傔@樣的行為，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么好處？小強(qiáng)這樣的行為對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么害處？
3、教師歸納補(bǔ)充。
（三）夸自己：我能這樣做
1、師引導(dǎo)：在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己，那么在校外你能管住自己?jiǎn)�？下面我們�?lái)夸一夸在校外我能管住自己的事例。
2、夸夸自己（教師注意從不同方面啟示，如：及時(shí)完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀(jì)律等）
五、教學(xué)結(jié)束
新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)2
班會(huì)背景：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和而愉快的寒假，我們又開(kāi)始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，各位同學(xué)都因該做好新的自己調(diào)節(jié)。
班會(huì)目的：
新的一年，新的學(xué)期，我們又站在了新的起點(diǎn)，怎樣使同學(xué)們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學(xué)習(xí)和豐富初中生活，定好位置。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2、主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
3、找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4、審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。
5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿，引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
6、安排擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法的同學(xué)布置教室。
班會(huì)流程：
�。ㄒ唬� 導(dǎo)入：非洲豹的故事，啟發(fā)學(xué)生明白制定目標(biāo)并持之以恒的重要性。
�。ǘ� 班級(jí)目標(biāo)規(guī)劃：
1、建立自主管理的`班級(jí)
——老師在與不在一個(gè)樣。
——自覺(jué)用紀(jì)律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2、建立友好互助的班級(jí)。
——內(nèi)部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績(jī)好壞，能力高低，全體同學(xué)都能得到發(fā)展。
�。ㄈ� 活動(dòng)一：集思廣益
1、班委代表班長(zhǎng)發(fā)言
2、組長(zhǎng)代表發(fā)言
3、學(xué)生代表發(fā)言
�。ㄋ模� 活動(dòng)二：責(zé)任心測(cè)試。自己評(píng)測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生明白責(zé)任心在目標(biāo)達(dá)成中的重要性。
�。ㄎ澹� 活動(dòng)三：配樂(lè)朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)》
點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情，投入的目標(biāo)的制定中。
�。� 活動(dòng)四：個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)制定
�。ㄆ撸� 小結(jié)：
“凡事預(yù)則立，不利則廢”，處在新學(xué)期的我們占盡天時(shí)地利，因此，如何好好把握時(shí)機(jī)，并不斷努力達(dá)成目標(biāo)是我們最首要的任務(wù)。我相信，大家手握著 “責(zé)任心”和 “行動(dòng)力”這兩大法寶，一定能使目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，后院
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對(duì)象：
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)詞
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè)的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開(kāi)心嗎？
二、園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望！
可愛(ài)的小朋友們好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里，望著小朋友們開(kāi)心的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎？
首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè)；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了新的班級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
最后，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌xx
萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂(lè)，到處陽(yáng)光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家！
謝謝X老師！希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
下面，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)到此結(jié)束！
新學(xué)期新目標(biāo)的主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的：
1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。
2、明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
二、活動(dòng)形式：
運(yùn)用學(xué)期計(jì)劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集、排練歌曲。
2、完成自己的新學(xué)期新計(jì)劃。
3、師生共同編排小品。
4、制作幻燈片。
5、布置黑板。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)導(dǎo)入：
主持人甲：又是一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
主持人乙：20xx年的8月，是我們七年新的開(kāi)始，也是我們每一個(gè)人的新起跑線。
主持人甲：在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)。
主持人乙：讓我們共同努力，共同建立我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)大的飛躍！
主持人甲：首先我們先來(lái)觀看一組關(guān)于楓中的視頻（或者幻燈片）
主持人乙：楓中的校園是美麗的，楓中的校園生活是多姿多彩的，現(xiàn)在我們把目光聚焦到我們的教室里，我們先觀看一組剛進(jìn)班集體時(shí)的照片（空空的圖書(shū)角，什么都沒(méi)有的黑板和墻報(bào)等）
主持人甲：現(xiàn)在我們環(huán)視四周（圖書(shū)角里整齊的.擺放著各種圖書(shū)，第一期主題為“新學(xué)期，新氣象”的黑板報(bào)，張貼著班風(fēng)班訓(xùn)和評(píng)比欄的墻報(bào)），這些都是同學(xué)自己親手設(shè)計(jì)布置的，我們現(xiàn)在的班集體變得溫馨如家了。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，讓同學(xué)更快融入班會(huì)氛圍。）
（二）中間環(huán)節(jié)：
1、游戲：猜朋友，夸朋友，找朋友
主持人甲：我們升入初中已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們事先準(zhǔn)備了兩個(gè)小紙箱甲和乙，甲里面裝著寫(xiě)有已在班里找到新朋友的同學(xué)名字的小紙條，另一個(gè)則放著沒(méi)有找到新朋友的小紙條，下面我在甲中任意抽取幾個(gè)名字，請(qǐng)他們上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己朋友的外貌特征等，讓大家猜猜是誰(shuí)？
主持人乙：我在甲中再次任意抽取幾名同學(xué)，請(qǐng)他們邀請(qǐng)自己找到的新朋友一起上臺(tái)來(lái)，互相說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的過(guò)程和彼此的優(yōu)點(diǎn)。
主持人甲：班里有些同學(xué)可能因?yàn)樾愿駜?nèi)向，不善言詞等因素，可能還沒(méi)找到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取幾名同學(xué)，請(qǐng)他們大膽的走到臺(tái)上來(lái)介紹自己，做一下征友宣言。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)彼此更加了解，從而增進(jìn)同學(xué)們之間的感情）
2、新學(xué)期！要有新氣象：
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生活，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。感激我們的父母，老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩！
主持人乙：新學(xué)期！要有新氣象！
主持人甲：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢(mèng)想，迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人乙：新學(xué)期我們要以全新的面貌來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來(lái)迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來(lái)迎接；
主持人甲：在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)主持人朗讀勵(lì)志口號(hào)，激發(fā)同學(xué)新學(xué)期建立新氣象的決心。）
3、制定新學(xué)期目標(biāo)：
主持人乙：新學(xué)期！必須要有新目標(biāo)！
主持人甲：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。
主持人乙：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人甲：著名的查士德斐爾爵士曾說(shuō)過(guò)“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功�！�
主持人乙：在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況，制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，盡可能切合實(shí)際，在大家的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人甲：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；
主持人乙：有了目標(biāo)，我們就能有無(wú)窮的動(dòng)力，奮勇直前；
主持人甲：有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人乙：相信同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)已經(jīng)有了自己的想法，下面就請(qǐng)大家用幾分鐘的時(shí)間做出規(guī)劃，并且寫(xiě)在事先準(zhǔn)備的彩色小紙條上，放到前面準(zhǔn)備的許愿瓶中，等這學(xué)期結(jié)束，我們?cè)俅未蜷_(kāi)許愿瓶，看看有多少班級(jí)規(guī)劃和目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
�。ㄍ瑢W(xué)們自由思考10分鐘）
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算班集體的新學(xué)期。）
主持人甲：新學(xué)期！還得有同學(xué)們自己的新打算！
3、落實(shí)到行動(dòng)
主持人乙：有了班級(jí)目標(biāo)之后，我們還要有自己的打算，“說(shuō)到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施，為信念努力，決不放棄。
主持人甲：下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳希ㄌO(píng)果圖形）寫(xiě)好自己新學(xué)期的新打算，并且親自貼在墻報(bào)的成長(zhǎng)樹(shù)上。
（同學(xué)們?cè)诩埳辖涣鳎?/p>
教師總結(jié)：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹(shù)立信心：我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三、建立一個(gè)目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)。
莫泊桑說(shuō)過(guò)“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家一起努力前行！我們會(huì)做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。）
�。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié)：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，同學(xué)們要滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，如果每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師也會(huì)信任大家，鼓勵(lì)大家。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，需要我們堅(jiān)持到底，雖然在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
（四）播放《歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家齊聲歌唱。
五、資料支持：
1、勵(lì)志口號(hào)
2、名人名言
3、莫泊桑的故事
4、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
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