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      1. “擁抱春天”的主題班會

        時間:2024-07-14 12:19:15 主題班會 我要投稿

        “擁抱春天”的主題班會

          在平凡的學習生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的“擁抱春天”的主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “擁抱春天”的主題班會

        “擁抱春天”的主題班會1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我講話的題目是:《擁抱春天,珍惜春光》!同學們,當你看到第一只風箏,當你聞到第一縷花香,當你吻著第一滴春雨,你一定欣喜的感到,草長鶯飛的三月來了,楊柳堆煙的春天到了!“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將濃郁的春意表現得有聲有色、轟轟烈烈。春,沁人心脾!叭趿l杏一枝,半含春雨半垂絲。”春,稍縱即逝!疤一ㄖx了春紅,太匆匆。”一年之計在于春,一寸光陰一寸金,生命如春,歲月無情,轉眼即逝,只有加倍珍惜生命的每一個春天,才能像春天里的一草一木,活得有價值、有意義,給春天帶來勃勃生機與綠色的希望。

          一寸光陰一寸金,此時不拼何時拼。春天,猶如人生新的起跑線,時不我待,機不可失,成功的`彼岸,只屬于勇敢的跋涉者,幸福生活,只屬于辛勤的創造者。只要我們珍惜春光,在春光里不辭辛苦地耕耘,不畏艱難地播種,揮灑下我們晶瑩的汗滴,我們就一定能夠懷著收獲的喜悅,迎接下一個明媚的春天。同學們,雖然是春光無限好,但只怕那春光老去在眼前;雖然春天里處處花爭艷,請別讓那花謝一年又一年。讓我們學那競相開放的花兒,感受著這吹面不寒的楊柳風,吮吸著這貴如油的春雨,擁抱春天,“百般紅紫斗芳菲”!在距離高考還有89天的日子里,我在這里真心的祝福全體高三學生:你們一定能夠從容面對六月;微笑擁抱六月,成功走向成功的六月。

          戰鼓已經敲響,你們只管往前沖,剩下的事情交給我們。謝謝大家!

        “擁抱春天”的主題班會2

          活動目標:

          1.能運用多種感官,有目的地感知春天來到時動植物的變化。

          2.大膽的描繪自己所看到的春天的景色,將冬天到春天的變化在畫中體現出來。

          活動準備:

          故事:狐貍畫春天、繪畫用具每人一份。

          活動過程:

          一、欣賞故事《狐貍畫春天》

          1.教師講述故事,突出詞匯"種上、鋪上、栽上、松土、施肥"等等。

          2.提問:故事中說了一件什么事?發生在哪個季節?小動物在春天里做了什么事?狐貍和朋友們有什么不同?

          3.討論:春天給大自然帶來了什么變化?(水、空氣、太陽、花草樹木等的.變化)

          你在生活當中看到的春天是怎樣的?你把自己眼里的春天描述給大家聽一聽。

          二、感受春天

          1.春天有哪些主要色彩?

          請幼兒大膽的說出春天的色彩。

          (綠色、藍色、還有花朵的五顏六色……)

          2.說說從冬天到春天的色彩會有哪些變化?如果用顏色表示該用哪種顏色?

          (枯黃的樹木變綠了,是由褐色變成了綠色;草坪上的小草由黃色變成了嫩綠……)

          三、畫出眼里的春天

          1.啟發幼兒畫出我眼里春天的變化,樹木、花草、天氣的變化等等,要求畫面突出自己看到的某一事物的變化。

          2.幼兒自由作畫,教師指導能力較弱的幼兒完成作品、展示自己的作品并作簡單的評價。

          四、活動評價:

          繪畫一直是幼兒的最愛,幼兒眼中的春天是五顏六色的。有幾個小朋友畫得特別好,有效地畫出了天氣的變化,會寫字的小朋友寫上了“冬”“春”,有人還將冬天變春天的過程用箭頭表示出來,畫面表達的意思一目了然。孩子們通過這次活動增強了自己的自信心,并學會更細致的觀察周圍的一切。

        “擁抱春天”的主題班會3

          一、活動目的:

          希望通過本次主題班會活動讓大家感受到春季的美好,感受美好一切的同時,能夠好好利用大好時光,認真學習、不負所望,春天也是大家努力的開端,所以一起擁抱春天吧。

          二、活動形式:

          朗誦、歌曲等。

          三、活動要求:

          1、通過本次隊會活動,使學生陶冶心靈,享受春光的無限美好。

          2、讓學生感受到春天的美好,并引導去惜這美好的學習時光。

          四、活動場地:

          學校報告廳

          五、活動主持人:

          李xx、周xx

          六、活動設計、指導:

          楊xx

          七、參加對象:

          全班同學

          八、活動時間:

          一節課(40分鐘)

          九、活動準備:

          1、布置隊活動教室;

          2、課件、活動所需的音樂。

          3、搜集贊美春天的詩以及歌曲;

          十、活動過程:

          (一)入隊儀式。

          1、全體集合:

          中隊長:“全體立正、各小隊整隊,報告人數”。

          小隊長到各小隊中間,面向大家:“稍息、立正、報數”。

          2、報告人數,并邀請輔導員參加活動:

          本小隊報數完畢后,小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互相敬禮)“報告中隊長,第#小隊應到#人,實到#人,報告完畢。”中隊長:“接受你的報告!毙£犻L跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

          3、中隊長口令:全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告:(互相敬禮)“報告輔導員,二(2)中隊應到47人,實到47人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動。”輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!保ɑハ嗑炊Y)

          4、出旗、敬禮、奏樂

          出旗、敬禮、奏出旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。

          中隊長:(出旗結束后說)禮畢唱隊歌

          5、唱隊歌

          播放音樂,少先隊員一起唱隊歌。

          6、中隊長宣布活動開始

          本次中隊活動現在開始,全體歸位。

          又是一年三月時,和煦的春風吹走了冬的'寒冷,溫暖的陽光鋪灑出春的生機,復蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩意的心情,一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天!

        “擁抱春天”的主題班會4

          一、活動目的:本次活動主要通過學生們自己對春天的美景的親身感受,感受到春天的一切的都那么美好,意在于告訴學生春天是學習的好時間不要浪費,也告訴學生們他們現在也正是人生的春季,一切都是最美好的時候所以一定要好好去珍惜這美好的學習時光。

          二、活動形式:朗誦、歌曲等。

          三、活動要求:

          1、通過本次隊會活動,使學生陶冶心靈,享受春光的無限美好。

          2、讓學生感受到春天的美好,并引導去惜這美好的學習時光。

          四、活動場地:學校報告廳

          五、活動主持人:李一鋒、周家驊

          六、活動設計、指導:楊玉萍

          七、參加對象:全班同學

          八、活動時間:一節課(40分鐘)

          九、活動準備:

          1、布置隊活動教室;

          2、課件、活動所需的音樂。

          3、搜集贊美春天的詩以及歌曲;

          十、活動過程:

         。ㄒ唬┤腙爟x式。

          1、全體集合:中隊長:“全體立正、各小隊整隊,報告人數”。小隊長到各小隊中間,面向大家:“稍息、立正、報數”。

          2、報告人數,并邀請輔導員參加活動:本小隊報數完畢后,小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互相敬禮)“報告中隊長,第#小隊應到#人,實到#人,報告完畢!敝嘘犻L:“接受你的報告!毙£犻L跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

          3、中隊長口令:全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告:(互相敬禮)“報告輔導員,二(2)中隊應到47人,實到47人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動!陛o導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的'活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!保ɑハ嗑炊Y)

          4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。

          中隊長:(出旗結束后說)禮畢唱隊歌

          5、唱隊歌播放音樂,少先隊員一起唱隊歌。

          6、中隊長宣布活動開始本次中隊活動現在開始,全體歸位。又是一年三月時,和煦的春風吹走了冬的寒冷,溫暖的陽光鋪灑出春的生機,復蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩意的心情,一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天!讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。ㄖ鞒秩死钜讳h、周家驊上場,中隊長回座位)

         。ǘ┗顒映绦颍

          主持人合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好。

          主持人甲:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

          主持人乙:春天象是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,使農民又忙了起來。

          主持人甲:春天象是一只領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

          主持人合:啊!這真是一個美麗的春天!

          主持人乙:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,請聽描寫春天的優美句子。

          主持人甲:啊,春天來了,一切都生機勃勃。

          主持人乙:春天是美好的季節,是充滿詩情的季節。你們看,我們的小詩人來了!

          請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

          主持人甲:春天是一首詩,春天是一幅畫,春天是一首歌,一首歡快的歌,它回蕩在校園,回蕩在青山綠水間,你們聽合唱《春天在哪里》。

          主持人乙:春天是播種的季節,她能給勤勞的人們帶來收獲的希望,我們在欣賞春天,贊美春天的同時,不要忘了努力地學習,以便在秋天收獲更多的果實,以便為祖國創造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長歌行》。吟誦《長歌行》節選

          主持人合:春天給予我們的太多了,就讓我們快樂地揚帆起航,向著美好的明天前進!我們二(2)中隊“擁抱春天”主題中隊會節目表演到此結束!

         。ㄖ鞒秩送藞,中隊長上場)

          (三)中隊長:謝謝李一鋒和周家驊的出色主持,下面請輔導員老師講話!大家歡迎!

          (四)班主任老師總結。

          同學們,我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興;同學們,希望你們一生中都擁有春天,盡情地擁抱春天。擁抱春天,就等于擁抱生命,擁抱絢麗的人生。

          十一、呼號

          班主任:全體起立!呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          少先隊員齊呼:時刻準備著!

          班主任:禮畢。

          中隊長:退旗、敬禮

          奏退旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。

          十二、活動結束

          中隊長:敬愛的老師、親愛的同學,我們二(2)中隊“擁抱春天”主題中隊會到此結束。感謝各位老師與同學的參與!謝謝!

        “擁抱春天”的主題班會5

          活動意圖:

          春天是生機勃勃的季節,是充滿著神秘變化的季節,是讓孩子積極參與探索,培養幼兒仔細觀察能力的好時機。為此開展了此次活動《找春天》。讓幼兒走向大自然,親近大自然。感受春天的氣息,尋的小草、小花、小樹的細微變化。讓我們從春天開始,共同快樂學習每一天。

          活動目標:

          1、知道春天大自然的變化。

          2、感受春天的美麗。

          活動準備:

          相機、卡紙、記號筆。

          活動過程:

          一、發現春天。

          1、一起到戶外看一看春天的景色。

          2、到戶外參觀幼兒園春天的春景。

          二、找一找春天的變化,感受春季的不同。

          1、春天帶來了哪些禮物?

          這是什么季節?太陽照在身上有什么感覺?

          2、花草樹木與小動物的.變化,鼓勵幼兒大膽發現。

          觀察樹葉;迎春花和蝴蝶花等。

          3、把春天帶來的禮物記錄下來?

          三、春天的變化。

          1、介紹自己找到的春天。

          2、播放教師拍攝的春天美景。

          教師總結:

          春天的變化—花開、草長、樹葉變綠、小動物(冬眠蘇醒、換毛、南遷)、天氣變暖

          活動延伸:

          描繪春天的景色。

        “擁抱春天”的主題班會6

          一、活動目的:

          本次活動主要通過學生們自己對春天的美景的親身感受,感受到春天的一切的都那么美好,意在于告訴學生春天是學習的好時間不要浪費,也告訴學生們他們現在也正是人生的春季,一切都是最美好的時候所以一定要好好去珍惜這美好的學習時光。

          二、活動形式:

          朗誦、歌曲等。

          三、活動要求:

          1、通過本次隊會活動,使學生陶冶心靈,享受春光的無限美好。

          2、讓學生感受到春天的美好,并引導去惜這美好的學習時光。

          四、活動場地:

          學校報告廳

          五、活動主持人:

          李一鋒、周家驊六、活動設計、指導:楊玉萍

          六、參加對象:

          全班同學

          七、活動時間:

          一節課(40分鐘)

          八、活動準備:

          1、布置隊活動教室;

          2、課件、活動所需的音樂。

          3、搜集贊美春天的詩以及歌曲;

          九、活動過程:

         。ㄒ唬┤腙爟x式。

          1、全體集合:

          中隊長:“全體立正、各小隊整隊,報告人數”。小隊長到各小隊中間,面向大家:“稍息、立正、報數”。

          2、報告人數,并邀請輔導員參加活動:

          本小隊報數完畢后,小隊長跑步到中隊長面前向中隊長報告:(互相敬禮)“報告中隊長,第#小隊應到#人,實到#人,報告完畢!敝嘘犻L:“接受你的報告!毙£犻L跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

          3、中隊長口令:

          全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告:(互相敬禮)“報告輔導員,二(2)中隊應到47人,實到47人,報告完畢。請輔導員參加我們的活動!陛o導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!保ɑハ嗑炊Y)

          4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。

          中隊長:(出旗結束后說)禮畢唱隊歌

          5、唱隊歌播放音樂,少先隊員一起唱隊歌。

          6、中隊長宣布活動開始本次中隊活動現在開始,全體歸位。又是一年三月時,和煦的春風吹走了冬的寒冷,溫暖的陽光鋪灑出春的生機,復蘇的萬物孕育著綠色的'希望。讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩意的心情,一起融入這綠色流淌、生機盎然的春天!讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。ㄖ鞒秩死钜讳h、周家驊上場,中隊長回座位)

         。ǘ┗顒映绦颍

          主持人合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好。

          主持人甲:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

          主持人乙:春天象是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,使農民又忙了起來。

          主持人甲:春天象是一只領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

          主持人合:啊!這真是一個美麗的春天!

          主持人乙:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,請聽描寫春天的優美句子。

          主持人甲:啊,春天來了,一切都生機勃勃。

          主持人乙:春天是美好的季節,是充滿詩情的季節。你們看,我們的小詩人來了!請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

          主持人甲:春天是一首詩,春天是一幅畫,春天是一首歌,一首歡快的歌,它回蕩在校園,回蕩在青山綠水間,你們聽合唱《春天在哪里》。

          主持人乙:春天是播種的季節,她能給勤勞的人們帶來收獲的希望,我們在欣賞春天,贊美春天的同時,不要忘了努力地學習,以便在秋天收獲更多的果實,以便為祖國創造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長歌行》。吟誦《長歌行》節選

          主持人合:春天給予我們的太多了,就讓我們快樂地揚帆起航,向著美好的明天前進!我們二(2)中隊“擁抱春天”主題中隊會節目表演到此結束。ㄖ鞒秩送藞,中隊長上場)

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          十、呼號

          班主任:全體起立!

          呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          少先隊員齊呼:時刻準備著!

          班主任:禮畢。

          中隊長:退旗、敬禮奏退旗曲,輔導員和少先隊員敬隊禮。

          十一、活動結束

          中隊長:敬愛的老師、親愛的同學,我們二(2)中隊“擁抱春天”主題中隊會到此結束。感謝各位老師與同學的參與!謝謝!

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