奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)（通用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是小編整理的奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)1
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
1、搜集與“青春”有關(guān)的詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品，培養(yǎng)有目的地搜集資料的能力。
2、培養(yǎng)當(dāng)眾表達(dá)的能力。
過(guò)程與方法
1、教師指導(dǎo)學(xué)生前期的準(zhǔn)備工作，實(shí)行分組負(fù)責(zé)制，每組確定自己的表演方式，作好準(zhǔn)備。
2、班會(huì)過(guò)程中，教師發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)的功能，由學(xué)生主持。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
1、學(xué)生通過(guò)班會(huì)體會(huì)各種不同的“青春”的脈搏，享受青春，抒發(fā)青春的感受。
2、交流各自對(duì)“青春”的理解，共同成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)師生間、同學(xué)間的相互交流，感受青春的可貴可愛(ài)之處，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生活中所出現(xiàn)的問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前布置任務(wù)，合理分組。
2、準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的文學(xué)作品等。
3、指導(dǎo)學(xué)生組織活動(dòng)
學(xué)生準(zhǔn)備
搜集資料，如與“青春”有關(guān)的文學(xué)作品、名人名言、名人成材故事等。
教學(xué)步驟
一、教師導(dǎo)入
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
1、競(jìng)選下一任班長(zhǎng)。
2、結(jié)合自己年少時(shí)的想法作班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白。
3、引入“青春的心愿”話題，讓同學(xué)暢談心愿。
4、進(jìn)入“青春座右銘”版快，讓學(xué)生誦讀名人名言。
1、候選人上臺(tái)演講，學(xué)生投票。
2、嘗試?yán)斫饨處煹男那楹托木常徒處煾玫慕涣鳌?/p>
3、學(xué)生暢談心愿。
4、學(xué)生誦讀名人名言。
二、學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
“讓賢”，請(qǐng)出學(xué)生主持班會(huì)。在學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中當(dāng)好一名旁觀者，認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)，盡量多的通過(guò)這次活動(dòng)理解學(xué)生的心理。同時(shí)，適時(shí)引導(dǎo)，做好監(jiān)督、管理的工作。講故事。講述名人青春成長(zhǎng)的故事。
歌“頌”青春。朗誦以“青春”為主題的'詩(shī)歌。
以上活動(dòng)由主持人指名各小組代表完成。
三、教師發(fā)表感想
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
1、最后總結(jié)，針對(duì)所見(jiàn)所聽(tīng)發(fā)表所感，走進(jìn)學(xué)生生活世界。
2、布置學(xué)生作業(yè)，就主題班會(huì)寫(xiě)一篇隨感。
3、用文字暢談“青春”
班會(huì)總結(jié)
八年級(jí)的學(xué)生正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，叛逆心理較強(qiáng)，存在較多問(wèn)題，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的質(zhì)詢很多。教師需要引導(dǎo)他們成長(zhǎng)，讓他們形成健康的個(gè)性和積極的人生觀。通過(guò)這次主題班會(huì)，形成交流溝通的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“青春”的寶貴與可愛(ài)。
奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)2
為了使我的學(xué)生充滿斗志，我籌備了一期以【青春、奮斗、夢(mèng)想】的主題班會(huì)。以下是班會(huì)流程
一、開(kāi)場(chǎng)白
人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段，因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想。即使會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。翻過(guò)那些高山，跨過(guò)那些大江，我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了追尋夢(mèng)想，我們要把握時(shí)間，讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)。穿插故事參考《羚羊和獅子》在非洲一望無(wú)際的草原上，羚羊每天睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須跑的更快，否則我會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是：我必須跑的更快以追上更多的羚羊，否則我就會(huì)被餓死。于是，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。生活就是這樣，無(wú)論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑的向前奔跑。有道是：山高不擋云，水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。
二、活動(dòng)
交換夢(mèng)想：每位同學(xué)拿出一張紙，寫(xiě)下自己的夢(mèng)想在后面寫(xiě)上自己的名字，收上來(lái)再發(fā)下去你在下面寫(xiě)下如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在發(fā)回去。
三、成功人物
馬云、李嘉誠(chéng)
四、小故事
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。
三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來(lái)他忘了要火了。
接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
心得：什么樣的`選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
五、我為這次班會(huì)做出總結(jié)
奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)3
一、班會(huì)主題：青春夢(mèng)想
二、班會(huì)對(duì)象：
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)目的：
隨著年齡的增長(zhǎng)，很多學(xué)生都沒(méi)有合理的規(guī)劃，對(duì)于夢(mèng)想沒(méi)有感覺(jué)，只是抱著走一步算一步的心態(tài)。青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動(dòng)的心。隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒，中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，具有很強(qiáng)的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有要讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。 因?yàn)槲覀兡贻p，而青春如金，閃亮而奪目，讓我們攜夢(mèng)想的同時(shí)，為青春譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章。
1、激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己奮斗的方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，樹(shù)立克服困難的勇者精神，為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
3、助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己位置，樹(shù)立合適自己夢(mèng)想。
4、學(xué)生們之間的相互交流，提高彼此的了解和信任，從而班級(jí)的集體榮譽(yù)感。營(yíng)造一種向上的學(xué)習(xí)氛圍。
五、班會(huì)過(guò)程：
引入：播放《硬仗》
青春就是一場(chǎng)硬仗，只有你懷揣著夢(mèng)想拼命往前走，就算渺小如蜉蝣敢于逆流，唯有愛(ài)和夢(mèng)不朽。
�。ㄒ唬⒄�(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想
�。ǘ⒃�(shī)朗誦《藍(lán)色青春》
用一支畫(huà)筆
給青春上色
不留下一絲遺憾和悔恨
我想，你會(huì)給他涂滿憂郁的藍(lán)色
一如你那憂傷的雙眸
里面閃動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
這是藍(lán)色的青春
我們一路走過(guò)，一路歡歌
有微笑，有淚水
你卻沒(méi)了當(dāng)初萌芽的笑意
你說(shuō)，青春好憂傷
我卻固執(zhí)的加上一筆七彩虹
希冀著，你的心兒能一樣年輕
一樣唱出愉快的歌兒
而傷口也會(huì)因?yàn)檫@一筆而愈合
讓嘴角綻放愛(ài)的花朵
陽(yáng)光也因此變得明媚
讓青春走進(jìn)夢(mèng)的殿堂
淚水也因此變得溫暖
藍(lán)色的青春，我們不要再憂傷
藍(lán)色的青春，我們記得要幸福
�。ㄈ⒂^看視頻《那一年的夢(mèng)想》
�。ㄋ模⑿睦餃y(cè)試
1、對(duì)于團(tuán)體的工作，你抱著：（ ）
A、熱心參加的態(tài)度；B、漠不關(guān)心的態(tài)度；C、十分厭煩。
2、你對(duì)工作的態(tài)度是：（ ）
A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；B、認(rèn)為工作只不過(guò)是為了解決生活；C、一心一意只做報(bào)酬高的工作，不理會(huì)工作有沒(méi)有意義；
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：（ ）
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能；B、內(nèi)心感到恐懼與不安；C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友，你會(huì)感覺(jué)到：（ ）
A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,爭(zhēng)取友誼； B、以為友誼很平常,不必重視；C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：（ ）
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí)；B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú)；C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是：（）
A、要求端正、整齊，不必奢華；B、只要能保暖適體，不必講究；C、"先敬羅衣后敬人"，對(duì)服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你會(huì)：（ ）
A、去找朋友，或去找些事情來(lái)做；B、獨(dú)自去散散步，或者去看看戲；C、閉門(mén)胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就：（）
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正；B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討；C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9、對(duì)于生活開(kāi)支，你：（ ）
A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的'習(xí)慣； B、認(rèn)為只要不欠債就行；C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。
10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就：（）
A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來(lái)幫忙；C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對(duì)前途無(wú)望。
11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你就：（ ）
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的，就予以接受；不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下；B、不理會(huì)別人的批評(píng)，不作任何反應(yīng)； C、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿，并且與人爭(zhēng)吵。
12、對(duì)男女關(guān)系的看法，你認(rèn)為：（ ）
A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來(lái)往，不可存有有邪念；B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離；C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。?13、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：（ ）
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對(duì)方； B、不問(wèn)理由，盡力去助人；C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對(duì)事物的"新"或"舊"的看法：（）
A、認(rèn)為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；B、一視同仁； C、只接受新的事物，舊的一概不要。
15、你對(duì)生活的安排是采�。海� ）
A、擬定一年的計(jì)劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)；B、請(qǐng)他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃；C、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。
60分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
40-59分，中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
39分以下，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
明確：A選項(xiàng)中德內(nèi)容是大家要力爭(zhēng)做到的，也可以說(shuō)是要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想必須有的良好心態(tài)和良好行為習(xí)慣。
（五）、根據(jù)觀看視頻、心里測(cè)試請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约合敕?/p>
六、班會(huì)總結(jié)
我們正值青春，我們熱血沸騰，我們懷揣夢(mèng)想，我們奮力拼搏，只為一個(gè)不確定的未來(lái)。夢(mèng)想是青春的寫(xiě)照，青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì)，就是以飛揚(yáng)的青春為主題來(lái)展開(kāi)活動(dòng)。讓大家作一回“追夢(mèng)人”，追尋過(guò)去純真的夢(mèng)，追尋未來(lái)理想的夢(mèng)。
奮斗青春夢(mèng)想主題班會(huì)4
一、班會(huì)目的：
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會(huì)形式：
綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）
主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向。為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的.“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì)，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹(shù)立發(fā)揚(yáng)拼搏精神實(shí)現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所名牌大學(xué)圖片
通過(guò)剪輯10多所名牌大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚。
環(huán)節(jié)二：《三個(gè)泥水匠的故事》
通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢(mèng)醒時(shí)分》
同學(xué)們通過(guò)小品表演，及主人翁的覺(jué)醒，明白任何理想都不能通過(guò)白日夢(mèng)成真，都必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能達(dá)到成功的彼岸。我們究竟該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？我有一個(gè)理想，今天我們的演講將把未來(lái)照亮！
環(huán)節(jié)四：學(xué)生演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
除了以上精彩的演講，還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，在實(shí)際行動(dòng)中，我們?cè)撊绾稳プ�？四人說(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說(shuō)唱《我們的精彩》
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的理想！加油！
環(huán)節(jié)六：手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)
歌詞積極向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對(duì)生命的熱愛(ài)。
環(huán)節(jié)七：背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》
老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張心形小卡紙，請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想，并收集起來(lái)掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹(shù)上
環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言
1、班主任發(fā)言
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、實(shí)習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言
環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》
激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想！為自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗，相信我們的明天會(huì)更好！
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