夏季安全教育主題班會
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？下面是小編為大家收集的夏季安全教育主題班會，歡迎閱讀與收藏。
夏季安全教育主題班會1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
夏季高溫燥熱，很容易發(fā)生中暑，為了預(yù)防中暑，全體師生要注意以下幾點：
1、太陽波輻射最強(qiáng)烈的時間是上午10點和下午3點左右，我們應(yīng)盡量避開這段時間外出或暴曬。
2、高溫時少做劇烈運動、午間盡量小睡一會兒，多喝白開水或淡鹽（糖）開水。但應(yīng)少喝飲料。果汁、可樂、雪碧、汽水等飲料中，含有較多的糖精和電解質(zhì)，喝多了會對胃腸產(chǎn)生不良刺激，影響消化和食欲，特別時雪糕等冷凍食品對腸胃的刺激超級強(qiáng)烈。
3、口渴后不宜狂飲。大量出汗后，不宜大量飲用白水，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充些淡鹽（糖）水，因為大量出汗后使人體內(nèi)鹽分丟失過多，如不及時補(bǔ)充鹽分，則使體內(nèi)水、鹽比例嚴(yán)重失調(diào)，導(dǎo)致代謝紊亂。
4、需準(zhǔn)備一些藿香正氣水、仁丹、十滴水、六神丸、清涼油等祛暑藥物。
5、受熱后不要開足電扇，或者立即去洗冷水澡，這樣會使全身毛孔快速閉合，體內(nèi)熱量反而難以散發(fā)，還會因腦部血管迅速收縮而引起大腦供血不足，使人頭暈?zāi)垦�。使用空調(diào)室內(nèi)外溫差不超過5度為宜，既使天氣再熱，空調(diào)室內(nèi)溫度也不宜到24度以下。
中暑的簡單緊急處理：發(fā)現(xiàn)自己和其他人有先兆中暑和輕癥中暑表現(xiàn)時，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；溫開水（或用糖開水）一杯給病人飲下。當(dāng)患者出現(xiàn)熱昏厥情況，可用淡鹽水慢慢飲下。還可以在額部、太陽穴等部位涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。對于重癥中暑者除了立即把中暑者從高溫環(huán)境中轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處外，還應(yīng)該迅速將其送至醫(yī)院，若遠(yuǎn)離醫(yī)院，應(yīng)將病人脫離高溫環(huán)境，用濕床單或濕衣服包裹病人并給強(qiáng)力風(fēng)扇，以增加蒸發(fā)散熱，當(dāng)前，正值盛夏，暑假將至，是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，一個多月來全省有十余名中小學(xué)生溺水死亡，教訓(xùn)十分慘痛，因此，今天學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性。
1、暴雨雨天上放學(xué)途中如要過河，必須要有家長在保證安全的'前提下，接送學(xué)生過河。
2、嚴(yán)禁學(xué)生到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳，也不能到江、河、水庫等大面積的水域游泳，特別是對當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域；更不能在狂風(fēng)、暴雨的天氣游泳。
3、在上放學(xué)途中遇上暴風(fēng)雨，要選擇安全地方避雨，遇到河流千萬不要強(qiáng)行過河，必須要在大人的陪同下，并保證河水是安全的情況下才可過河。上學(xué)前遇到暴風(fēng)雨，路途有危險時，可以讓家長告知學(xué)�；蚶蠋�，不去上學(xué)。
遇到溺水時基本的處理常識
1、在水中活動時，如果突然發(fā)生危險，如；突然滑向深水、手腳抽筋、陷入污泥等等，自己無法控制，不能安全上岸，必須馬上大喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的
2、遇到有人溺水時，必須運用最安全的方法去救援，絕不要下水去救；如能用器材去施救的，決不要徒手去救。不論使用哪一種救生方法，都要先要求保障自身的安全，才能做到去救助他人，千萬不要變成“人溺己溺”。
三、注意飲食安全，預(yù)防食物中毒
1、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食，不吃生冷腐敗變質(zhì)食品，不吃霉變不凈的食物。早晨發(fā)放的蛋奶要在教室及時吃掉，不允許放在桌斗里或帶回家里食用。不準(zhǔn)將小食品帶到學(xué)校來食用。
2、不在馬路上小攤點就餐，不要到無牌小店去購買食品，拒絕三無（無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無保質(zhì)期）食品和麻辣“垃圾食品”。
3、不接授陌生人饋贈的食品、飲料，不撿拾在路上或其他地方見到的食品。
4、如果使用食物后出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈、腹痛等癥狀，要立即到正規(guī)醫(yī)院就診，防止發(fā)生食物中毒。
夏季安全教育主題班會2
活動目標(biāo)：
1、了解夏天里的安全學(xué)問，知道防溺水的方法。
2、增加在生活中的自我愛護(hù)意識。
活動重點：
了解夏天里的安全學(xué)問，知道防溺水的方法。
活動難點：
增加在生活中的自我愛護(hù)意識。
活動預(yù)備：
各種安全圖片。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
教師：小朋友們，現(xiàn)在天漸漸變熱了，那么在夏天你們會怎么愛護(hù)自己呢？
二、學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問。
教師：夏天是酷熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？
二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)當(dāng)留意什么呢？
三、教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小朋友在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護(hù)好自己。
活動小結(jié)
活動前，我預(yù)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導(dǎo)入活動時，我先用談話的.方式引導(dǎo)：誰知道怎么愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事；然后通過出示不憐憫況下有可能消失的溺水危急，逐圖出示，讓孩子先爭論后答復(fù)，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)當(dāng)留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。
通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危急到熟悉到防溺水的一些學(xué)問，得到了全班幼兒的樂觀響應(yīng)，并通過幼兒的模擬演練增加了防溺水意識與急救力量。
夏季安全教育主題班會3
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教學(xué)過程：
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的'學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重。解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時進(jìn)行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
五、遭遇溺水你該如何自救
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
夏季安全教育主題班會4
活動目的：
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：教室
活動主持人：班主任
活動過程：
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天，民族的'希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢？
二、防溺水知識講解
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
�、沤逃龑W(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到黑河、月牙湖等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到湖邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
⑵教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
⑶我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟��；④盲目游入深水漩渦。
3.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：
⑴對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�、迫羰切⊥然蚰_趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
�、且谴笸瘸榻畹脑�，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�、湃裟缯呖诒侵杏杏倌唷㈦s草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。
�、颇缯呷粢押攘舜罅康乃�，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
�、侨羰悄缯咭鸦杳�，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
4.同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？
5.小結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水，同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法�，F(xiàn)在天氣也越來越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
夏季安全教育主題班會5
班會時間：20xx年5月8日 班會地點：六年級教室 參加人員：全體學(xué)生和班主任 班會主題：夏季安全教育 活動目的：
1、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍愛生命，健康成長�；顒舆^程：
由于夏季天氣炎熱，同學(xué)們外出活動又多，所以同學(xué)們的`夏季安全問題顯得尤為重要。為讓全體學(xué)生一個安全有意義的夏季，徹底杜絕夏季期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，特召開本次安全教育主題班會：
一、防溺水安全：
1、夏季天氣炎熱，雷雨天氣較多，嚴(yán)禁攀爬樹木，更禁止在大樹下避雨。
2、我們要做到不到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
3、如果遇到溺水者呼救，不可親自去救人，可以到周邊找大人幫忙。
二、防雷擊、用電、防火安全
1、惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨；陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
6、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
7、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
三、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、節(jié)假日嚴(yán)禁在公路上騎自行車、摩托車等。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
四、飲食衛(wèi)生安全：
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品、垃圾食品。
五、個人衛(wèi)生安全：
1、飯前便后要洗手，掌握正確的洗手方法，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、多喝開水、不喝生水、不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、早晨和下午上課前，教室要開窗通風(fēng)換氣。要保持教室、房間充分通風(fēng)。
4、注意家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
5、注意營養(yǎng)的合理搭配，保證充裕的休息時間，增強(qiáng)自身的免疫力。
附朗讀安全警句：
A.走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
B.上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
C.家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
D.發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
E.遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
F.一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
夏季安全教育主題班會6
1、在活動中體驗、感知，了解和把握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水庫等危急地方游泳、玩水，形成自我愛護(hù)的根本意識。
2、培育幼兒喜愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的.力量。
4、知道在發(fā)生危急時如何自救。
活動預(yù)備：
課件
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你在夏天最喜愛做什么？在玩水時應(yīng)當(dāng)留意些什么？
二、閱讀故事，知道水好玩但也危急。
1、聽故事
2、溝通：
�。�1）皮皮猴去了哪里？發(fā)生了什么事情？
�。�2）皮皮猴為什么會落水？
�。�3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的對嗎？
�。�4）假如你是皮皮猴你會怎么做？
3、還有哪些地方不能玩水或游泳的？
�。�1）小河
（2）池塘
�。�3）水庫
三、安全學(xué)問我知道
（1）游泳工具有哪些？
（2）兒童應(yīng)在成人伴隨下游泳
�。�3）應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳
�。�4）應(yīng)到淺水區(qū)游泳，并在游泳前做好熱身運動
活動延長：
開展防溺水安全學(xué)問小競賽，幫忙幼兒進(jìn)一步穩(wěn)固防溺水安全的重要性。
活動反思：
在活動中孩子們能樂觀參加大膽去探究和發(fā)覺。在回答下列問題的時候孩子們能樂觀動腦筋大膽表達(dá)。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應(yīng)當(dāng)留意一些什么安全�；顒娱_展的很順當(dāng)。孩子們也學(xué)到了許多。不過安全訓(xùn)練要持之以恒的，我們要無時無刻的提示與訓(xùn)練他們。
夏季安全教育主題班會7
一、教學(xué)目的：
通過外出保護(hù)、家庭欺詐、電器使用安全、家庭防火等方面的教育，學(xué)習(xí)一些外出和家庭安全知識，提高自我保護(hù)意識。教學(xué)生如何制定假期時間表，讓學(xué)生知道如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有一個安全、健康、有規(guī)律的快樂假期。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件。
三、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入。
1.同學(xué)們，暑假快到了，你們開心嗎？你打算如何度過一個多月的假期？(找?guī)讉�學(xué)生說說)
學(xué)生們的暑假生活真的很豐富！但如何讓我們的假期更安全、更有意義、更快樂呢？下面的老師提醒你，讓我們一起看看。
(二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。
暑假期間，學(xué)生們有機(jī)會和父母、親戚和朋友一起出去，有時他們可能會獨自出去。那么，為了確保我們的安全，我們在外出時應(yīng)該注意什么呢？
1.平時要記住家庭住址、電話號碼、家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等。，以便在急需時取得聯(lián)系。如果你不記得了，寫在小卡片上。
2.出門要征得父母同意，告訴父母你的行程和返程時間。
3.和父母出去的時候，尤其是人多的地方，要跟著父母，不要到處跑。如果你需要離開，一定要告訴父母你去了哪里。
迷路后該怎么辦？
�。�1）如果你在城市迷路，你可以根據(jù)路標(biāo)、路標(biāo)和公交車站標(biāo)識別方向和路線，或向交警或公安巡邏警察尋求幫助，或到大型購物中心幫助廣播通知家人或打電話聯(lián)系家人。
（2）如果你在農(nóng)村迷路，你應(yīng)該盡量靠近公路村，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭�。如果是在晚上，你可以跟著燈光、狗的叫聲和公路上汽車的電機(jī)的聲音尋求幫助。最重要的是，當(dāng)你迷失方向時，冷靜下來，用你的大腦找到一種方法，不要跑。
(三)學(xué)習(xí)家庭防詐。
在假期里，父母通常上班。學(xué)生一個人在家的時候，要注意避免陌生人意想不到的危險，避免上當(dāng)受騙。作弊的方法通常有:電話作弊、按鈴作弊、零食作弊。我們來看看怎么做會上當(dāng)受騙。
一個人在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。
2.如果有人敲門，千萬不要盲目開門。你應(yīng)該首先觀察門鏡或詢問隔門的人。.身份，如果是陌生人，不應(yīng)該開門。
3.如果有人要求作為推銷員和修理工開門，可以說明家里不需要這些服務(wù)，請離開；如果有人要求作為父母、同事、朋友或遠(yuǎn)親開門，不能輕信。請父母回家后再來。
4、遇到陌生人拒絕離開，堅持進(jìn)入房間，可以聲稱打電話報警，或到陽臺、窗戶大聲喊叫，向鄰居、行人尋求幫助，以阻止其離開。
5.不要邀請不熟悉的人回家，以免給壞人機(jī)會。
6.如果有陌生人說請你吃飯，帶你去玩，不要相信。
(四)電器學(xué)習(xí)的安全使用。
如今，越來越多的.電視、冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器進(jìn)入家庭。使用家用電器，除了要注意安全用電問題外，還要注意以下幾點：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有些更復(fù)雜。一般家用電器應(yīng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，危險電器不得單獨使用。
2.如果在使用過程中發(fā)現(xiàn)電器有煙霧、火花和焦味，應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)并停止使用。
3.吹風(fēng)機(jī)、電飯煲、電熨斗、電加熱器等電器在使用過程中會發(fā)出高燒。注意遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止火災(zāi)；同時，使用時注意避免燙傷。
4.避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，不要使電器潮濕受潮，這樣不僅會損壞電器，還會有觸電的危險。
5.洗衣機(jī)的風(fēng)扇葉片和脫水筒在工作時高速旋轉(zhuǎn)，不能用手或其他物品觸摸，以防受傷。
6.遇雷雨時，停止使用電視，拔下室外天線插頭，防止雷擊。
7.電器長期擱置，易受潮腐蝕損壞。重復(fù)使用前需要仔細(xì)檢查。
8.購買家用電器時，應(yīng)選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
(五)學(xué)習(xí)家居防火。
在家里，除了知道如何安全使用電器外，還要注意防火，以確保我們的家庭安全。
1.不要玩打火機(jī)和火柴，不要隨煤氣爐，不玩電氣設(shè)備。
2.如果家里有人抽煙，提醒他不要亂扔煙頭，不要躺在床上抽煙。
3.不要亂拉電線，不要用銅和鐵絲代替電路熔斷器。
4.家里不能存放超過 0.5公升汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5.如果家里停電，暫時用蠟燭或打火機(jī)照明，明火照明時不要離開人。不要用明火照明尋找物品，最好用手電筒。
6.離家或睡覺前檢查電器是否斷電，燃?xì)忾y是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7.不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，確保通道和安全出口暢通。
8、發(fā)現(xiàn)氣體泄漏時，應(yīng)迅速關(guān)閉氣源閥，打開門窗通風(fēng)，不要觸摸電氣開關(guān)，使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門處理。
9.液化氣殘液不能隨意傾倒。
10.遇到火災(zāi)時要懂得逃生；用濕毛巾捂住鼻子，沿著火災(zāi)通道靠墻逃生。
(六)設(shè)計暑假作息時間表。
學(xué)生們，暑假持續(xù)了一個多月，只是在家吃飯、睡覺、看電視嗎？如果是這樣的話，暑假回來后，我們都變成了懶豬！這樣嗎？所以我們應(yīng)該安排暑假生活，讓我們的假期生活更健康、更快樂，讓父母更放心，過一個有趣的暑假。
1.了解作息表的內(nèi)容:按時安排一天主要做的事情。內(nèi)容可以包括完成作業(yè)、閱讀課外書籍、鍛煉、練習(xí)愛好和興趣，如彈鋼琴、畫畫等。
2.為學(xué)生展示作息表樣板。
3.動員學(xué)生回家和家長討論制定適合自己的暑假生活作息表。
小結(jié)：
同學(xué)們，假期里，我們要做一個學(xué)會保護(hù)自己，懂得安排生活的孩子，這樣我們的暑假才能安全、健康、快樂！
夏季安全教育主題班會8
活動目標(biāo)：
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的推斷力量和想象力量，增加幼兒的安全意識。
3、通過表演嬉戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地把握所學(xué)的安全學(xué)問。
活動預(yù)備：
錄音機(jī)、磁帶；模擬大樹一棵；模擬電線桿一根、電線一條；模擬房子一座；用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶；小兔子頭飾（若干）；籃子一個；音樂《下雨了》。
活動過程：
一、導(dǎo)入，今日，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們動身吧。
二、情境：躲雷雨閃電
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。雨停了，連續(xù)走，來到了xx的家里坐下，他媽媽熱忱款待我們。
2、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
今日小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么？
三、觀看課件《如何防雷電》
1、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開爭論：
故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？
小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的.？
小可愛、小哥哥，誰做得對呢？
2、老師小結(jié)：
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
四、教念兒歌《安全避雷電》
五、表演嬉戲《下雨啦》
情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
夏季安全教育主題班會9
一、活動目的
1.增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識，提高自我保護(hù)能力。
2.了解和掌握旅游安全知識。
3.掌握預(yù)防溺水和溺水的急救措施。
二、活動重點
夏季游泳如何防止溺水？
2.溺水急救方法。
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救急救？
四、活動準(zhǔn)備
錄像。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家最喜歡的消暑解熱活動。游泳不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能提高身體的協(xié)調(diào)性。除室內(nèi)外游泳池外，游泳場所還有迷人的海濱、河流和溪流，但游泳必須注意一定的安全。為了讓學(xué)生掌握必要的游泳安全知識，增強(qiáng)自救和自我保護(hù)意識，本周舉辦了游泳安全主題班會。
2.首先，請看關(guān)于溺水的視頻新聞
看完這些例子，我想這里的每個學(xué)生都不會感到放松。你感嘆，后悔，生命在世界上消失了嗎？你現(xiàn)在在想什么？請談?wù)勀愕挠^點。
總結(jié):人要珍惜生命。今天，我們將學(xué)會珍惜生命——預(yù)防溺水教育。
3、授課內(nèi)容：
首先，告訴學(xué)生一些預(yù)防溺水的知識要點
�。�1）嚴(yán)禁教育學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假在河流、池塘、無蓋井邊游泳、游泳。獨自或一起去池塘釣魚、游泳和玩水。
(2)教育學(xué)生不要在上學(xué)或離校的路上玩水和游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多學(xué)生不會游泳。如果發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不小心掉進(jìn)了水庫、池塘、井里等。，未成年人不能下水救援，應(yīng)大聲呼吁成年人箭幫忙或撥打110。
二、游泳安全事項要點
(1)保持良好的身體狀態(tài)
下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。喝酒時不要游泳。開放性傷口、皮膚病和眼病不應(yīng)游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不應(yīng)游泳。
(2)做好充分準(zhǔn)備，防止抽筋
做好熱身準(zhǔn)備。游泳前在四肢取水，然后跳入水中。不要馬上跳進(jìn)水里。腹痛時，上岸。最好喝些熱飲料或熱湯來保持溫暖。創(chuàng)造一個安全的游泳環(huán)境，小心溺水。
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇到溺水事件，同學(xué)們千萬不要慌張，要保持冷靜，積極自救:
A、避免在水中驚慌失措。如果你抽筋，請保持冷靜。溺水時，不熟悉水性時可采用自救方法：除呼救外，取仰臥位，頭向后，使鼻子露出水面呼吸。呼氣淺，吸氣深。因為深吸氣時，人體比例下降，略輕于水，可以浮出水面，此時不要驚慌，不要舉起手臂，使身體下沉更快。對于手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握緊拳頭，然后用力打開，快速重復(fù)幾次，直到抽筋消除。
B、如果小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣浮在水上，用抽筋肢體對面的手握住抽筋肢體的腳趾，向身體方向拉，用同一側(cè)的'手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助伸直抽筋腿。
2、急救方法
如果遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察位置，從后面進(jìn)行救援。當(dāng)你不確定的時候，你不應(yīng)該下水救人。你可以用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物大聲呼救。讓溺水者爬上岸。救援溺水者時，可用以下方法進(jìn)行急救：
A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除口腔和鼻腔內(nèi)的水、泥和污垢，用紗布（手帕）包裹手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣和領(lǐng)口，保持呼吸道暢通，然后抱起傷員的腰部和腹部，使其背部朝上，頭部下垂倒水�；蛘弑饌麊T的腿，把腹部放在急救人員的肩膀上，快跑，倒出積水�；蛘呒本热藛T半跪，把傷員的腹部放在急救人員的腿上，使頭部下垂，用手壓背倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，通常最好是口對口吹氣。急救人員位于傷員一側(cè)，舉起傷員的下巴，捏住傷員的鼻孔，深呼吸，慢慢吹到傷員的嘴里，當(dāng)胸部稍微抬起時，放松鼻孔，用一只手按壓胸部以幫助呼氣。重復(fù)和有節(jié)奏（每分鐘吹16~20次），直到呼吸恢復(fù)。
C、心跳停止者應(yīng)先按摩胸外心臟。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低，稍后仰。急救人員位于傷員一側(cè)。面對傷員，右手掌平放在胸骨下段，左手放在右手背上。用急救人員的體重緩慢用力，不要用力過猛，以免骨折。將胸骨壓下4厘米左右，然后松開手腕(手不離開胸骨)恢復(fù)胸骨，反復(fù)有節(jié)奏(每分鐘60~80次)。
四、總結(jié)
學(xué)生們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳安全知識和急救基本知識，在炎熱的夏季假期，學(xué)生不能沒有父母或相關(guān)專業(yè)人員一起游泳，希望你總是保持安全保護(hù)意識，選擇的游泳場所游泳。不幸的是，當(dāng)你遇到溺水時，你應(yīng)該保持冷靜，積極自救。同時，當(dāng)你不確定的時候，不要盲目地下水救援。你應(yīng)該用其他方式或及時報警，并在陸上尋求他人救援。希望大家暑假快樂安全。
夏季安全教育主題班會10
氣溫升高應(yīng)注意防暑降溫，當(dāng)氣溫超過37℃以上，人體的散熱主要是通過汗液蒸發(fā)，當(dāng)周圍的環(huán)境高于人體的正常體溫，通風(fēng)較差、濕度較高就很容易發(fā)生中暑。
一、根據(jù)中暑癥狀的輕重，可分為以下幾種：
1、先兆中暑：是指在高溫環(huán)境中一段時間后，出現(xiàn)輕微的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無力及行走不穩(wěn)。
2、輕癥中暑：指除以上癥狀外，還發(fā)生體溫升高，面色潮紅，胸悶、皮膚干熱，或有面色蒼白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細(xì)弱等癥狀。
3、重癥中暑：上述癥狀進(jìn)一步加重，常突然昏倒或大汗后抽搐、出冷汗，頭痛、惡心、全身乏力，意識模糊或昏厥等癥狀。
二、中暑的預(yù)防：
中暑是夏季常見的急診，加強(qiáng)預(yù)防可以減少發(fā)病率，中暑的預(yù)防應(yīng)注意幾點：
1、喝水。大量出汗后，要及時補(bǔ)充水分。高溫作業(yè)一定要保證充足的飲水。
2、降溫。高溫作業(yè)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。高溫作業(yè)時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)降低體溫。
3、備藥�？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
三、出現(xiàn)中暑癥狀的處理
1、輕者要迅速到陰涼通風(fēng)處仰臥休息，解開衣扣，腰帶，敞開上衣�？煞嗡⑷实さ确乐沃惺畹乃幤�。
2、如果患者的體溫持續(xù)上升時，可以在澡盆中用溫水浸泡下半身，并用濕毛巾擦浴上半身。
3、如果患者出現(xiàn)意識不清或痙攣，可掐人中、合谷等穴使其蘇醒。若呼吸停止，應(yīng)立即實施人工呼吸。
4、對在高溫季節(jié)中暑的人員，首先以救人為主，將中暑人員安置在通風(fēng)降溫的室內(nèi)，并及時送醫(yī)院進(jìn)行治療。
四、防中暑安全技術(shù)措施
1、為高溫作業(yè)工人提供短袖、短褲等易于散熱的工作服。
2、定時、足量供給防暑降溫清涼飲料和清涼油、藿香正氣水以及仁丹等防暑降溫用品，飲用時以少量多次為宜。
3、按照規(guī)定合理安排輪休，保證職工達(dá)到規(guī)定的休班次數(shù)。
4、工作面溫度超過35°時，縮短工作人員的工作時間，最高氣溫超過40°時，必須停止一切露天作業(yè)。
5、根據(jù)生產(chǎn)特點和采面條件合理安排工作量，降低勞動強(qiáng)度，增加工作期間休息次數(shù)，杜絕超強(qiáng)度、超時間作業(yè)。
6、對高溫天氣作業(yè)的勞動者進(jìn)行健康檢查，對患有心、肺、腦血管性疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、年齡偏大及其他身體狀況不適合高溫作業(yè)環(huán)境的`勞動者，調(diào)整作業(yè)崗位，避免高溫作業(yè)。
7、加強(qiáng)防暑急救宣傳教育，教育職工合理安排作息時間，學(xué)習(xí)預(yù)防中暑和中暑后急救方法。
五、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些？
1、充足的睡眠。合理安排休息時間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體能，并達(dá)到防暑目的。
2、科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質(zhì)和脂肪，補(bǔ)充體能消耗。
3、不飲酒或盡量少飲酒。班前6小時之內(nèi)不要飲酒，特別是酒精度很高的白酒。
4、合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0.3%—0.5%為宜。飯前飯后以及大運動量前后避免大量飲水。
夏季安全教育主題班會11
活動目的：
教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)安全常識，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”。通過本次班會，學(xué)習(xí)夏季防溺水和交通、食品安全、特殊天氣知識，掌握一些夏季的自我防護(hù)知識能力，增強(qiáng)學(xué)生夏季安全意識。
活動時間：
20xx年5月15日
活動地點：
各班教室
活動過程：
一、嚴(yán)防私自下河洗澡，防學(xué)生溺水。
溺水是季安全事故的高發(fā)期，因此，我們應(yīng)該做到：
1、要教育孩子不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程，嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。當(dāng)有人溺水時：
1、可以使用一根長竹竿或者樹枝，又或者使用一條長繩并且把其依附在有浮力的物體上（例如救生圈、救生衣），然后把這些輔助物拋給溺水者，隨后把溺水者救到岸上。
2、不要使自己處于危險之中；不要隨便跳進(jìn)水里，除非你非�？隙ㄟ@樣做是安全的。
3、一般來說，如果情況緊急時，在水里時就應(yīng)該開始采取措施拯救溺水者，用人工呼吸法幫助其恢復(fù)呼吸。當(dāng)溺水者被救上岸時，你應(yīng)該繼續(xù)為其人工呼吸，每隔幾秒呼一次。情況緊急時，可以在岸上進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救（這是一種在緊急情況下例如在電擊或者溺水中），當(dāng)傷者的呼吸或者心跳已經(jīng)停止，救護(hù)人員對其進(jìn)行急救的一種方法，具體來說，就是通過呼吸救助，為傷者的肺部提供氧氣；通過按壓胸口，幫助血液循環(huán)，直到傷者心跳及呼吸恢復(fù)正常為止。）
4 、救護(hù)溺水者時還應(yīng)該跟從以下步驟：
使溺水者保持平靜不動，然后立即尋求醫(yī)療援助；脫去溺水者身上又濕又冷的衣服，可以的話，為其蓋上一些可以保暖的衣物。這樣有助于預(yù)防溺水者體溫下降；如果溺水者有任何其它嚴(yán)重的傷情況，立即對其進(jìn)行急救；當(dāng)溺水者恢復(fù)呼吸后，有可能會出現(xiàn)咳嗽以及呼吸困難的現(xiàn)象。此時，你可以做的是盡量打消他的憂慮，直到他獲得醫(yī)療援助。
二、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
高溫災(zāi)害的防御：
1、安裝空調(diào)、電扇，以改善室內(nèi)悶熱環(huán)境。但不要長時間呆在空調(diào)房內(nèi)，以防止產(chǎn)生頭痛、頭昏等所謂的“空調(diào)病”。電扇不能直接對著頭部或身體的某一部位長時間吹，以防身體局部受寒。
2、渾身大汗時，不宜立即用冷水洗澡，以防寒氣侵入肌膚而患病。應(yīng)先擦干汗水，稍事休息后再用溫?zé)崴丛琛?/p>
4、高溫天氣宜吃咸食，多飲涼茶、綠豆湯等，以補(bǔ)充因出汗失去的水份、鹽份。
5、適量進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)人體的耐熱功能，提高適應(yīng)高溫環(huán)境的能力。
6、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
7、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
三、防交通事故。
如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，下面我們從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識學(xué)習(xí)。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
四、食物中毒預(yù)防教育
夏季氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，非常容易發(fā)生食物中毒事故。
正確選購商品，不要貪圖便宜購買價低質(zhì)次的食品。盡量到大型商場購買正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品；購買食品時注意檢查產(chǎn)品外包裝標(biāo)識，看標(biāo)識內(nèi)容是否齊全，是否超出保質(zhì)期；優(yōu)先購買標(biāo)有QS標(biāo)志的食品；選購肉類、禽類、水產(chǎn)品等生鮮食品時，除仔細(xì)查看標(biāo)識外，還應(yīng)檢查是否有脹袋、顏色變化、異味等現(xiàn)象。
盡量不吃生的或未經(jīng)徹底加熱的食物。魚、蝦、蟹、螺等肉禽和水產(chǎn)品要徹底煮熟才能進(jìn)食；不喝生水、不吃生的蔬菜；不用盛過生鮮水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的`食品，加工過生鮮水產(chǎn)品的刀具及砧板等必須清洗消毒后方可再使用；不吃死的蝦、螺、甲魚、蟹等水產(chǎn)品；冰箱內(nèi)生熟食品的存放要嚴(yán)格分開。
吃冷飲能起到降溫作用，然而不可食之過多。因為高溫使人體的大部分內(nèi)臟血管都處在舒張狀態(tài)，食用大量冷飲后會引起血管急劇收縮甚至痙攣，容易導(dǎo)致腹痛、腹瀉等癥狀。
五、洪水、暴雨、雷擊等災(zāi)害天氣預(yù)防教育
夏季降雨量充沛，也是洪水、暴雨、雷電、等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié)，這些災(zāi)害天氣會給學(xué)生帶來很多安全隱患。20xx年2年4月份全國自然災(zāi)害以風(fēng)雹為主，部分地區(qū)還遭受了干旱、洪澇、地震、低溫雨雪冷凍、山體滑坡和泥石流、森林火災(zāi)、病蟲害等災(zāi)害，災(zāi)情較近年同期偏輕。全國大部溫高雨少，冬麥主產(chǎn)區(qū)和南方部分地區(qū)旱情有所發(fā)展；全國多個省份發(fā)生出現(xiàn)雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣和沙塵天氣，廣東因風(fēng)雹災(zāi)害導(dǎo)致18人死亡；四川、新疆等地中等地震相對活躍，甘孜地區(qū)損失相對較重。20xx年4月份全國自然災(zāi)害造成20xx年.7萬人受災(zāi)，因災(zāi)死亡34人，緊急轉(zhuǎn)移安置2.7萬人次；農(nóng)作物受災(zāi)面積1845.3千公頃，其中絕收面積79千公頃；倒塌房屋0.6萬間，損壞房屋7.7萬間；因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失51.1億元。據(jù)中國氣象局統(tǒng)計，僅20xx年，全國就發(fā)生雷電災(zāi)害近兩萬起，其中，傷亡事故759起，造成717人死亡，640人受傷，全年因雷擊引起的火災(zāi)或爆炸事故234起，造成直接經(jīng)濟(jì)損失超過6億元。
那么，怎樣預(yù)防雷擊？我們在以下這些情況下，應(yīng)該這樣預(yù)防：
1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2、在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
3、在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。
4、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5、打雷時，最好不要到湖泊、江河、海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。
6、打雷時，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
7、打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
六、除了以上的安全教育外，還要教育學(xué)生在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時掌控孩子的行為和活動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
七、結(jié)束語：
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。安
全知識時時記，注意安全處處提。
夏季安全教育主題班會12
活動目的
1、安全第一、安全無小事，暑假前，提高學(xué)生的安全意識，過上安全快樂的假期。
2.圍繞消防安全、防事故的校外安全教育，真正落實學(xué)生暑期安全教育。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
1.同學(xué)們，生命是寶貴的，對每個人來說只有一次。隨著時間的推移，快樂的暑假又來了。當(dāng)我們快樂的時候，我們有點擔(dān)心學(xué)生應(yīng)該如何珍惜生命，注意暑假的安全？接下來，讓我們交流一下我們應(yīng)該注意哪些方面的安全。請暢所欲言！
老師讓學(xué)生在小組中表達(dá)自己的觀點，然后指名說。
2、老師總結(jié)：學(xué)生們說得很好！大家都提到要注意防火、防電、防水、交通安全等。那么，當(dāng)我們遇到這些方面時，我們應(yīng)該注意如何生命安全呢？
二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1.請告訴我你家里有哪些電器。
電視、冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯煲、音響、電磁爐、空調(diào)等。
2.俗話說，有電真的很方便。有電器更方便。事實并非如此。這些電器給我們的`生活帶來了無盡的美好和便利。使用電器時，打雷時應(yīng)注意什么？
學(xué)生回答，老師補(bǔ)充指導(dǎo)。
(關(guān)掉電源，尤其是電視機(jī)，不方便只用遙控器關(guān)掉。
3.老師給學(xué)生看幻燈片，比如晚上全家睡覺的電視爆炸。
4.老師講述了收集電器雷擊的故事。
5.老師總結(jié):同學(xué)們，我們不應(yīng)該因為好奇而拆卸和修理電器，更不用說拉扯或隨意連接電線和隨意拆卸電器了。使用和操作電器時，注意不要弄濕。一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1.老師問學(xué)生討論問題:萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么辦？
讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點，說實踐，正確肯定，及時糾正錯誤。
2.根據(jù)討論，老師總結(jié):同學(xué)們，我們一定不能玩火。同時，你要告訴家長，煤氣管道要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。
3.教師結(jié)合學(xué)校消防講座和安全教育讀本，為學(xué)生補(bǔ)充一些防火知識。
防火知識：
第一：不要帶火柴或打火機(jī)等火種。
第二：不得隨意點火，存放易燃物品時禁止用火。
第三：鞭炮、煙花等危險物品不得在公共場所燃放，點燃的鞭炮不得亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)有序逃離
1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2.如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯還沒有燒壞，火勢不是很猛烈，你可以穿上浸濕的被子，迅速從樓上沖下來。
3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯燒毀，或火勢相當(dāng)猛烈，可利用陽臺、落水管或竹竿逃生。
4.如果各種逃生路線被切斷，應(yīng)返回房間并關(guān)閉門窗。如果條件允許，可以給門窗澆水，以延緩火勢的蔓延。同時，小東西可以扔到室外，晚上可以打手電筒，發(fā)出求救信號。
5.如果生命受到嚴(yán)重威脅，沒有其他自救方式，可以用繩子或床單撕成條狀連接，一端綁在牢固的門窗格或其他重物上，然后沿著繩子或布條滑下。
6.如果無條件采取上述自救措施，時間非常緊迫，煙花威脅嚴(yán)重。被迫跳樓時，可以先把被子和其他東西扔到地上增加緩沖，然后扶著窗臺往下滑，以降低跳樓的高度，保證腳先落地。
(三) 防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。
讓學(xué)生們談?wù)勀愕南敕ā?/p>
3.談?wù)劷陙砟暇缚h附近的溺水事故，讓學(xué)生明白危險總是發(fā)生在我們身邊。別以為他們離我們很遠(yuǎn)。
4.老師再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不能私自去海灘和水庫游泳。暑假要有游泳和玩水，必須有大人帶領(lǐng)，去游泳池等安全區(qū)。
(四) 交通安全
1.讓學(xué)生觀看交通事故悲慘的視頻，反復(fù)為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
(1)為什么行人要走在人行道上，沒有人行道要走在路邊？
(2)為什么行人過馬路要走斑馬線？
(3)沒有人行橫道的道路應(yīng)該注意什么？
(4)為什么不能越過護(hù)欄？
(5)為什么不允許扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
(6)為什么走路時不能看書或做其他活動？
(7)乘車時要注意什么？
(8)遇到交通事故怎么辦？
3.閱讀交通安全兒歌
走在路上，右邊跑，每個人都走在人行道上。紅燈亮著，路邊靠著，綠燈亮著向前跑。過馬路，不要跑，行人要走斑馬路。車讓人，人讓車，安全最重要。
(5)機(jī)智勇敢地與壞人搏斗
1.老師希望我們的孩子是勇敢的孩子。然而，當(dāng)我們遇到壞人時，我們應(yīng)該考慮我們是否有能力與他抗?fàn)帯Ｎ覀儾粦?yīng)該努力工作，而應(yīng)該找到保護(hù)自己安全的方法。小學(xué)生偶爾會被勒索、拐賣、綁架等事件發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情？如果這樣的事情發(fā)生在你身上，你會怎么做？
2.請學(xué)習(xí)以下安全規(guī)范:
(1)不要聽陌生人的話。
(2)最好和同學(xué)一起上學(xué)放學(xué)，不要一個人在街上亂走亂看。
(3)不要隨身攜帶貴重物品。
(4)平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
(5)遇到勒索等情況，應(yīng)及時報警。
(6)遇到搶劫時，首先要保護(hù)自己的生命安全，不要為財物與歹徒搏斗。
(7)遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕盡快告訴父母細(xì)節(jié)。
(8)如果你看到有人拿著兇器沖你，你應(yīng)該盡快避免。
(9)如果你被壞人綁架，看到周圍有成年人可以幫助你，你應(yīng)該大聲呼救。
(10)被綁架后，要保持冷靜，仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，假裝常合作，使壞人癱瘓。然后，試著報警或逃跑。
(11)如果被拐賣，想辦法報警。如果你被賣到一個陌生的地方，想辦法知道你所在地的名字，以求助。
(12)如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心等待家長和警察的幫助。
(13)平時記住父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼、區(qū)號、家庭通訊地址、郵政編碼等。
三、師總結(jié):
學(xué)生們，安全第一，安全不是小事，幾天后，快樂的暑假生活開始了，我希望你能提高學(xué)生的安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，記住安全知識，過一個快樂安全的暑假！
夏季安全教育主題班會13
一、教學(xué)目的：
讓學(xué)生知道中暑的原因，中暑的一般癥狀、急救及預(yù)防方法。
二、教學(xué)重點、難點：
重點：如何預(yù)防中暑。
難點：中暑的原因、表現(xiàn)及急救方法。
三、教具準(zhǔn)備：
錄像帶、幻燈片、圖片、十滴水、人丹、小黑板。
四、課時： 一課時。
五、教學(xué)過程：
(一)、導(dǎo)入新課，揭示課題。
1、同學(xué)們，大家都知道一年四季中哪個季節(jié)最炎熱吧?
2、引入、并板書課題：
夏季太陽高照，烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬，或者在高溫環(huán)境下活動，而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時，就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病，平時最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。今天我們來學(xué)習(xí)第十六課《中暑的預(yù)防》。
3、板書：16、中暑的預(yù)防。
(二)、講解第一自然段。
1、請同學(xué)們打開課本p32，默讀第一自然段。
2、思考：這一個自然段告訴了我們什么?(中暑原因)。
3、過渡、出示錄像。
我們知道了中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病。那么，一旦中暑會有什么癥狀呢?請看錄像，(播放錄像)。
小結(jié)：我們從錄像看到了小紅的中暑癥狀。
(三)、講解第二自然段。
1、課文是怎樣描述中暑癥狀的?(四人小組討論)。
(引導(dǎo)學(xué)生主要從中暑較輕與較重時各有什么癥狀展開討論)。
2、解釋：“休克”。
(四)、講解第三自然段。
1、生活中，假如你的朋友或同學(xué)現(xiàn)出現(xiàn)了中暑現(xiàn)象時，你會首先想到什么?(提問若干名學(xué)生)。
2、小結(jié)：如果在我們的生活中出現(xiàn)了有人中暑的情況，那么，我們要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神，馬上對中暑的人進(jìn)行急救。(板書：急救)
3、怎樣進(jìn)行急救?也就是說急救的辦法是什么?(板書：辦法)
4、讓學(xué)生發(fā)表意見。
5、幻燈：(講解急救辦法)。
我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境，把病人抬到附近通風(fēng)陰涼的室內(nèi)或樹蔭下，半躺休息，然后迅速給病人解開衣扣，并用浸過冷水的毛巾給病人敷頭，使病人體溫下降，也就是說降低體溫。(板書：降低體溫)
6、還可以用什么方法進(jìn)行急救呢?(啟發(fā)學(xué)生思考)。出示十滴水、人丹等藥物。(這些藥物都可以解暑)。
第二種方法可采用服藥的方法。
(板書：服藥)
7、過渡：由于在炎熱的天氣下活動，出汗多，體內(nèi)大量的水分和鹽分隨著汗水排出，所以最好給病人喝些加少量鹽的涼開水，也就是淡鹽水。(口頭解釋淡鹽水的調(diào)配)但不宜吃大量冷飲。
還有遇到出現(xiàn)昏迷的中暑病人，可以用刺激病人的急救穴位來進(jìn)行急救。
(1)講解：“人中穴”、“合谷”、“涌泉”穴位的具體位置，并示范。
剛才所講的方法歸納起來就是“指壓穴位”法。
(2)板書：“指壓穴位”法。
(3)學(xué)生實踐“指壓穴位”法。
①假設(shè)1、3、5、7行同學(xué)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，請2、4、6、8行的同學(xué)寫上用指壓穴位法進(jìn)行急救。
�、诮粨Q做。(老師巡回檢查)。
(4)小結(jié)：剛才大家都做得很不錯，通過采取降低體溫、服藥、指壓穴位法的急救，一般都可以使病人中暑癥狀減輕。
如果經(jīng)過上述三種急救，病人的中暑還不能減輕，這時就應(yīng)該盡快把病人就近送醫(yī)院搶救。
(五)、過渡：
為了防范于未然，避免中暑的發(fā)生，平時最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。
1、講解第四自然段：預(yù)防中暑的辦法。
同學(xué)們能否從中暑的原因中尋找一些相應(yīng)的預(yù)防辦法呢?(學(xué)生討論，發(fā)表意見)(板書：預(yù)防辦法)
2、肯定學(xué)生的正確的說法，并顯示p32的兩幅幻燈圖片進(jìn)行講解。
(1)圖(1)，為了防止日光直射，外出活動時要戴上白帽。
(板書：外出活動時要戴帽)。
(2)圖(2)，要注意不要長時間運動，也就是要增加休息次數(shù)來相應(yīng)縮短運動時間。
(板書：運動時間不宜過長)。
由于運動時出汗多，體內(nèi)的水分或鹽分隨著汗水排出，所以要喝一些淡鹽水。(板書：補(bǔ)充鹽分、水分)。
在炎熱季節(jié)，穿著也應(yīng)注意，最好穿淺色衣褲，因淺色衣褲相對來說沒那么容易吸收熱量，特別在勞動時更應(yīng)穿淺色衣褲并戴帽。(板書：勞動時穿淺色衣褲，戴草帽)。
3、齊讀“預(yù)防中暑”這一自然段。
(六)、出示順口溜(老師根據(jù)書的內(nèi)容自編而成)。
預(yù)防中暑順口溜：
嘿、嘿、嘿、嘿
炎熱季節(jié)防中暑，
運動時間不宜長，
淺色衣帽最適宜，
最佳飲料淡鹽水，
預(yù)防中暑保健康。
同學(xué)拍手、并有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。
六、鞏固練習(xí)。
為了鞏固這節(jié)課所學(xué)知識，請看下面練習(xí)。
選擇最佳答案(用序號代答案寫在題線上)：
(1)中暑的原因是( )
a、烈日下長時間曝曬 b、在樹蔭下活動 c、在室內(nèi)游泳池游泳?
(2)最適宜給中暑病人( )
a、吃大量冷飲 b、喝涼開水 c、喝淡鹽水
(3)炎熱中午外出要( )
a、穿淺色衣服，不戴帽 b、穿淺色衣服并戴帽 c、穿深色衣服并戴帽?
判斷：對的打“?”，錯的打“×”
1、在炎熱的`季節(jié)，運動時要增加休息次數(shù)。( )
2、中暑是長時間在高溫環(huán)境下所引起的疾病。( )
3、為了使中暑病人盡快降溫，最好吃大量冷飲。( )
七、小結(jié)：
今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了中暑的預(yù)防，從中明白了中暑的原因，中暑的癥狀及急救方法。但最重要的是要做好預(yù)防中暑的工作。
八、小品：
為了把我們所學(xué)的知識更好地運用于現(xiàn)實生活中，下面請幾位同學(xué)就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行小品表演。
九、總結(jié)
剛才同學(xué)們表演得非常生動、形象，他們用所學(xué)到的知識使小勇脫離了危險。在這里，教師衷心希望小勇及其他同學(xué)以后在炎熱的天氣里做好中暑的預(yù)防工作，避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。
對于任何疾病，我們都應(yīng)采取醫(yī)療為輔、預(yù)防為主的態(tài)度，做好預(yù)防工作，我們還應(yīng)積極鍛煉身體，到陽光下去，到大自然去，到大風(fēng)大浪中去鍛煉自己，增強(qiáng)體質(zhì)，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
附：板書設(shè)計。
十六 中暑的預(yù)防
急救方法 降低體溫?服藥?指壓穴位服藥 預(yù)防辦法 外出活動要戴帽?運動時間不宜過長?補(bǔ)充鹽分、水分?勞動時穿淺色衣褲、戴草帽
夏季安全教育主題班會14
一、活動目標(biāo)
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高幼兒安全意識。
2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.幼兒溺水的圖片或視頻。
2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
三、活動過程
1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110 。
(4)老師談?wù)勈吕�，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了我們應(yīng)該怎么做
(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3.小結(jié)：
人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救!小學(xué)夏季安全教育主題班會模板篇7
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的`基本知識，培養(yǎng)防范潛力。
教學(xué)過程：
一、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險透過，可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
二、防溺水知識教育
(一)、游泳小常識：(五點)
1、務(wù)必在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點)
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。個性強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話�；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)
人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀闶掷铮谕高^這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
夏季安全教育主題班會15
具體班會流程
�。�1）XX宣布班會開始
�。�2）導(dǎo)入：每逢夏季，我們卻總會聽到一些學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生；感受到危險就在我們身邊！
（3）介紹事列：銅陵7名大學(xué)生集體溺水5人死亡
�。�4）談?wù)勅绾螌⑾募景踩c實際生活系起來
（Ⅰ）用電安全
我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
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在宿舍不抽煙，不亂扔煙頭，陽臺不堆積雜物。
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回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的.溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合我們附近村落眾多有水的地理情況，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
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�。�1）行人要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走
（2）行人橫穿馬路要走斑馬線
�。�3）不能翻越護(hù)欄
（4）不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車
�。�6）走路時不能看書或做其它活動
(5）王老師班會總結(jié)：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力？在當(dāng)今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。這么多的事實足以說明：危險，究竟離我們有多遠(yuǎn)！
(6)班長宣布班會到此結(jié)束
記錄人：
20xx年x月xx日
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