防電信詐騙主題班會（通用15篇）
在日常過程學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編收集整理的防電信詐騙主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防電信詐騙主題班會 1
活動目的：
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。犯罪分子利用一些學生的.虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于20xx年9月15日開展防詐騙主題教育活動班會。
活動流程：
一、介紹此次主題班會的內容
二、觀看幻燈片（有關詐騙案例、分析和提醒）
網絡詐騙的形式：
1、網絡釣魚詐騙
�、僦歇�、顧問、對賬等
�、谕硕�、投資咨詢等
2、網絡購物詐騙
�、俅黉N陷阱
�、诿赓M午餐
3、彩票預測陷阱
4、電信詐騙
5、包裹詐騙
6、冒充好友
7、收到詐騙信息怎么辦
①信它——它就最大化
②不信它——它就最小化
�、鄄樗瓦€原（形）
④打它——它就被關閉
8、發現被騙怎么辦
發現上當受騙，請立即撥打110，并保留好各種憑證。
9、謹防網絡詐騙
網絡防騙順口溜：
網絡購物陷阱多，安全支付很重要；
飛來大獎莫驚喜，反復套錢洞無底；
網上交友要警惕，讓您匯款有貓膩；
招聘網站花樣多，貪心念頭要不得；
克隆網站有差異，騙您存款是目的；
不明來電別輕信，家庭情況要保密。
三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷
防電信詐騙主題班會 2
活動時間：
20xx年XX月XX日
活動地點：
各班活動室、大操場
活動對象：
學生
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
“防拐防騙”安全演練
年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的。美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的.過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
活動反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防電信詐騙主題班會 3
一、教學目標
1. 能夠正確識別電信詐騙
2. 理解電信詐騙行為的危害性及防范措施
3. 認識警方的工作以及求助渠道
二、教學重點及難點
1. 電信詐騙的識別標準
2. 識別電信詐騙的經驗分享
三、教學內容及過程
1. 活動一：介紹防范電信詐騙
(1) 介紹電信詐騙的概念及危害 教師：熱愛大家好，今天我們來談談有關電信詐騙的話題。首先，我們來講一講電信詐騙的概念，簡單來說，就是通過電話、短信、微信等通訊方式，騙取大家的金錢或者個人信息，為自己謀取不正當的利益。電信詐騙的危害很大，它會導致你的錢財受損，身份被盜用，甚至給你帶來心理上的不良影響。
(2) 講解電信詐騙的手段
教師：電信詐騙的手段有很多，在這里，我為大家列舉了主要的幾種方式：
首先，虛假中獎詐騙。騙子聲稱你中了大獎，需要通過匯款、轉賬等方式獲取獎金，但實際情況是根本沒有這個獎，這是騙子騙取你的錢財。
其次，冒充公檢法詐騙。騙子主要通過冒充公檢法的身份，謊稱你存在違規行為，需要繳納罰款或者咨詢費用，把你的錢騙走了。
再次，冒充親友詐騙。騙子通過冒充你的親戚、朋友等身份，聲稱有事需要你的資助，需要你通過轉賬、匯款等方式向他們打款，從而騙取你的財產。
最后，網絡購物詐騙。騙子通過虛構商品信息，吸引你購買商品，但事實上根本沒有商品，將你的錢財卷跑了。
2. 活動二：講解電信詐騙的防控方法
(1) 正確認知電信詐騙的危害
教師：認識電信詐騙的危害非常重要，這樣才能夠真正意識到自己受到了電信詐騙的危害，從而重視它。我們要堅信，只要有正確的認識和方法，我們就能避免電信詐騙。
(2) 不隨意泄露個人信息
教師：騙子騙取個人信息的方法很多，所以我們要注意不要隨意泄露自己的個人信息，例如，姓名、電話、地址、身份證號等。同時，我們也要防范陌生號碼，家長們可以在手機上設置攔截陌生號碼的功能。
(3) 不輕易相信陌生人
教師：騙子的方式之一就是冒充你的親戚、朋友等身份，然后騙取你的錢或者個人信息。我們要警惕此類情況的發生，如果真的發生這種情況，建議大家先確認一下身份，別輕易相信來路不明的.信息。
(4) 關注公安部門的警示信息
教師：公安部門年年發布電信詐騙的黑名單，我們要及時關注并了解。如果有被騙的情況，首先要保持鎮靜，隨后及時到公安機關報案。
3. 活動三：電信詐騙的演示及體驗，培養幼兒識別電信詐騙的能力
教師可以模擬騙子的情況，帶領孩子們分辨案例，并進行簡單的模擬操作，讓孩子們體驗一次欺騙的感覺。
4. 活動四：游戲，鞏固知識點
教師設計情景游戲，讓幼兒根據學習內容進行游戲答題。
四、教學評價
1. 知識點掌握情況考查
2. 情景游戲表現考核
3. 答題情況考核
四、教學時間分配
本次教學共計1個小時，按照20:35:5分配，第一個小時為基礎知識
講解，第二個小時為演示和體驗，最后15分鐘進行游戲答題和總結。
防電信詐騙主題班會 4
活動目的：
1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。
2、將學到的防詐騙學問向父母宣傳。
教學預備：
收集詐騙資料
教學過程：
一、導入
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節課內容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟識的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，肯定不能讓財物離開自己視線范圍，借出珍貴物品更加應當小心。
2、“調包”詐騙
“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先預備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，快速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。 3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，假如投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。
4、神藥行騙
神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特殊是有疑難雜癥時，一定要到正規醫院去接受檢查，對癥下藥，漸漸的治療恢復。三是別貪心，要正確熟悉藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要奇妙周旋，爭取時間報警。
5、易拉罐中獎詐騙
此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告知受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證明的確中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環。假如他們出現，一不要相信;二要穩住對方靜靜報警，幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
找工作要到合法的正規勞務中介市場，千萬不要聽信街
頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法，而且布滿騙局，千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是許多，但他們編造的各種理由的確很像真的，不僅使農村求職和打工的人員受騙，也會使警惕性不高的居民上當
7、告急電話騙匯款
不要任憑相信出門在外的.家人遭遇車禍的消息，不要慌張，撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證，到時再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能，肯定不可能，他是想騙錢。
9、魔術詐騙
公園總有一些神奇的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理，不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示：假如果真有如此神技，還做生意干嗎!
三、班會小結
聽了今日的防騙學問介紹，大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常狀況時準時撥打。
2、撥打110電話，要簡明、精確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門準時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨便撥打或以此開玩笑。
四、板書設計
防騙學問知多少
借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙 神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙 告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙
防電信詐騙主題班會 5
教學目標：
1、提高學生的防范意識；
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害；
3、當危險來臨時，增強學生自我保護的能力；
4、讓學生在懂得自我保護，安全成長。
教學內容：
一、導入：
教師出示有過針對初中生詐騙的案例，學生談感受。學生交流回答：受騙原因：
1、為什么受騙
2、學生交流，解放發言：
二、俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的`心理特點，進行詐騙的。
（1）很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。
�。�2）思想單純，缺乏社會生活經驗。
（3）疏于防范，感情用事。
�。�4）有求于人，輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事，能否如愿這就要看事何事，對象是誰，如果部分青紅皂白，為達目的而輕率交友，弄不好會上當受騙。
三、面對針對初中生詐騙，我們如何趨利避害：
1、我們如何才能趨利避害；
2、學生解放發言。
教師歸納：
1、提高防范意識。在日常生活中，提高警惕性，不輕信花言巧語；不要接受陌生人贈送的零食，禮物等東西；一個人在家時，陌生人敲門不要開門；不更要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人；發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發。
2、同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內合適透露或公開，特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。
3、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。
防電信詐騙主題班會 6
課程名稱：
防電信詐騙知識教育
課程目標：
提高學生防范電信詐騙的能力和意識，掌握應對電信詐騙的基本知識和方法。
適用對象：
中學生（高中生）
課程時間：
1學時
教學內容：
1.電信詐騙概述：
a.電信詐騙的定義
b.電信詐騙的危害
c.電信詐騙的常見手段
2.防范電信詐騙的`措施：
a.不輕信陌生人
b.不透露個人信息
c.不輕信各類中獎信息
d.不輕信各類索要錢財的信息
e.聯系手機運營商，封堵騷擾電話和短信
3.應對電信詐騙的方法：
a.直接掛斷電話
b.如果已經被騙，盡快報警
c.尋求幫助和支持
4.案例分析：教師可以將近期的電信詐騙案例進行分析，讓學生更深入地了解電信詐騙的手段、套路和常見特征，進一步提升學生的防范意識和能力。
防電信詐騙主題班會 7
一、教學目標
1、了解什么是電信詐騙。
2、掌握防范電信詐騙的方法。
3、增強對消費安全的意識和保護自身安全的能力。
二、教學方法
1、講解法：利用圖畫、實物等多種教學手段，幫助幼兒理解詐騙和其危害。
2、體驗法：讓幼兒親身體驗詐騙過程，深化對防詐騙的印象和認知。
3、游戲法：通過游戲操作，幫助幼兒學習詐騙的特點、預防方法等知識。
三、教學內容
1、認知電信詐騙
本課程主要針對電信詐騙進行講解，幫助幼兒認識詐騙的真實存在和危害。通過圖畫、實物等多種方式，讓幼兒直觀感受電信詐騙的形式和常見手法，為后續的學習打下堅實的基礎。
2、了解防范措施
本環節主要以游戲為主要手段，讓幼兒在游戲的過程中學習防范措施。例如，游戲中會出現一些看似真實的信息和電話，但實際卻是虛假的，幼兒需要利用判斷和分析的能力來鑒別出真偽，并學習到如何避免詐騙。
3、保護自身安全
本部分將重點介紹幼兒的個人信息保護，通過幼兒日常生活中常遇到的實例，介紹個人信息泄露的危害和防范方法，為幼兒保護自身安全提供有效幫助。
四、教學流程
1、導入環節 （5分鐘）
a、老師介紹今天的主題，告知幼兒們今天將要一起學習什么，并問幼兒們對電信詐騙有沒有聽說過。
b、老師播放一段與電信詐騙相關的視頻，簡單讓幼兒們感受到電信詐騙的嚴重性和危害。
2、認知電信詐騙 （10分鐘）
a、老師通過圖片或相關跳線小故事，講解電信詐騙的真實情況和危害。
b、老師提出“一切免費的東西都是騙人的”這句話，并向幼兒們解釋這句話的含義。
3、了解防范措施 （15分鐘）
a、老師通過游戲等方式讓幼兒們了解防范措施。
b、老師通過日常實例、傳統習俗等圖畫、視頻等形式，讓幼兒們對電信詐騙判斷有關知識進行掌握和實踐。
4、保護自身安全 （10分鐘）
a、老師向幼兒們介紹保護個人信息的重要性。
b、老師通過與日常生活相關的實例，向幼兒們介紹個人信息泄露的危害和防范方法。
5、總結提高 （5分鐘）
a、老師復習今天的學習內容，并鼓勵幼兒們積極運用學到的識別和預防知識保護自身安全。
b、老師告訴幼兒們，要多向家長、老師等求助，學會在所在的網絡環境中自我保護。
五、教學資料
1、圖畫、實物、比照等
2、相關視頻
3、游戲模擬和規則
六、反思教案
本次教案采用了講解法、體驗法和游戲法的教學方法，為幼兒們的樹立消費安全和個人信息保護的意識提供了重要的支持。在課堂教學中，幼兒們積極參與，學習效果顯著，但同時也發現了一些不足之處：
1、教學時間的安排不夠合理，本課程的內容較為豐富，可能會超過幼兒的注意力集中時間。為能提高教師的教學效果，應加強對教學計劃的'安排和執行。
2、一些慢熱或較為膽小的幼兒可能較難直接表達出自己的想法和態度，因此，需要通過合理的信息傳達方式和溝通手段，讓所有幼兒能夠充分參與到教學過程中。
3、課程中使用的一些過程模擬和圖畫等形式能更多地發揮自身優勢。同時，應注意將模擬過程設計精細，以引起幼兒的興趣和注意，使他們愿意積極參與到教學中。為了防止二次傷害，要適度細化課程內容，盡量考慮幼兒自身的接受能力和心理需求。
總體而言，這是一份成功的教案，具備可操作性和更高的參與度。它不僅提高了幼兒的消費安全意識，同時也增強了幼兒們的防騙能力，建立了一系列保障個人信息和財產安全的思想和方法，既為幼兒建立了消費安全和網絡安全的基礎知識，也為之后對相關信息的學習提供了必要的支持。
防電信詐騙主題班會 8
活動目標：
1、通過活動，教育幼兒懂得自在家時應注意安全，樹立自我保護意識。
2、讓幼兒初步學習一些安全方面的知識，了解應付突發事件的方法，樹立自我保護意識。
3、培養幼兒立和勇敢，機智的品質。
4、培養幼兒膽發言，說完整話的好習慣。
5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
活動準備：
1、錄音帶，錄像帶，多媒體幻燈片。
2、各種自救材料。
活動過程：
一、開始部分
幼兒與教師一起跟著音樂做游戲。（先放一段歡快的音樂，再放一段的音樂）教師：你聽見什么樣的音樂，就做什么樣的動作，可以和我不一樣。
二、基本部分
觀看錄像，引導幼兒討論，了解自救的簡單方法（連接語）為什么你們都停下來了，（音樂出現）什么時候你會害怕？前幾天，在你們的好朋友李明珂家里發生了一件意外的事，我們來看看吧。
1，分段觀看，提出問題，引導幼兒討論第一段：李明珂自回家時，看見兩個陌生人在家里翻東西。提問A、李明珂自回家后，發現了什么？
A、兩個陌生人對他說了些什么？他是怎么回答的？如果是你，你會怎么說？
第二段；陌生人與李明珂之間的對話，要挾李明珂A、接下來會發生什么危險的事情？
B、怎樣才能脫險，你有什么好辦法？
�。ㄓ變河懻摳鞣N自救的`辦法）
2、觀看《小鬼當家》的精彩段，培養幼兒勇敢、機智的品質。
提問：
A、凱文用什么辦法？（幼兒講述凱文自救的.各種辦法）B、凱文表現的怎么樣（勇敢、機智）？
3、擴散性討論（分組進行）平時在家時，還會遇到什么危險？遇到危險時，應該怎么辦？（播放多媒體幻燈片）在生活中還會有那些危險的事情？
小結：當你在家遇到危險時，不要急，不要怕，要動腦筋，想辦法保護自己，不受傷害，使自己更快的脫離危險。
三、結束部門：
情景游戲：脫離危險內容：請幼兒自由結合五人一組，每一組設計一個危險的情景，家商量脫離危險的辦法，結合材料進行自救。（電話，繩子等）
教后反思：
在這個以游戲為主要形式的"自在家"中，我努力讓孩子成為活動的主人，孩子在活動中可以感到輕松愉悅的心理氛圍，同時，在活動中我把教育理念和教育內容比較自然的溶入到孩子的活動中，讓孩子自己教育自己，自己鼓勵自己。在情感激發過程中，還有加強力度，要充分調動幼兒的情緒，讓幼兒的感情在我的帶動下充分展現出來，特別是孩子心中的想法。
防電信詐騙主題班會 9
【教學目標】
1. 學生能夠了解詐騙的概念和危害。
2. 學生能夠識別和防范常見的騙術。
3. 學生能夠有效地應對詐騙，防止被騙。
【教學重點】
1. 識別和防范常見的騙術。
2. 有效地應對詐騙，防止被騙。
【教學難點】
1.讓學生了解騙術的花樣是否會發生變化。
2. 如何教孩子防范騙局，避免被騙。
【教學方法】
1. 寓教于樂，采用游戲、故事、視頻等多種形式。
2. 以學生為中心，讓學生自主探究和合作學習。
【教學材料】
1. 防詐騙海報、圖片等。
2. 防詐騙故事或繪本。
3. 預防騙局的常識小貼士。
4. 防范電信詐騙的視頻。
5. 詐騙案例視頻。
【教學過程】
一、導入（5分鐘）
教師可以用一張防詐騙海報或圖片來激發幼兒的興趣，并讓幼兒說出自己對騙局的認識。
二、講解騙局的概念和危害（10分鐘）
1.通過故事或繪本，讓幼兒了解當前常見的騙局。
2. 向幼兒普及詐騙的危害，讓幼兒了解騙局的嚴重性。
三、分組討論（10分鐘）
將全班分組討論如何避免騙局，識別和應對常見的騙術。教師可以提供一些預防騙局的常識小貼士，引導幼兒進行討論。
四、小游戲（15分鐘）
通過小游戲的`方式讓幼兒識別騙術，了解被騙的危害。
五、觀看視頻和案例分析（15分鐘）
1. 觀看防范電信詐騙的視頻，讓幼兒了解怎樣防范電信詐騙。 2. 通過分析案例，讓幼兒了解詐騙的實際操作，警示幼兒注意防范。
六、情境模擬（10分鐘）
教師可以設置情境，在幼兒身邊扮演騙子角色，讓幼兒應對騙局，提高幼兒的識別和防范能力。
七、總結（5分鐘）
回顧今天講解的騙局概念、危害及應對策略和方法，提高幼兒的防范意識和能力。
【教學評價】
1. 通過觀察幼兒的參與度和表現，對學生進行評價。
2. 教師可以定期考核幼兒的識別和防范能力。
【延伸活動】
1. 通過故事、繪本和視頻等多種形式，讓幼兒加深對防范騙局的認識。
2. 安排課余時間組織幼兒定期參加騙局防范活動。例如，觀看騙局預防視頻和玩防騙游戲等。
3. 提醒幼兒家長也要注意騙局防范，家長也能在家中和孩子討論騙局，提高家長和孩子的騙局防范和識別能力。
防電信詐騙主題班會 10
教學目標：
1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學方法：
講授法、講事例組織學生討論
時間安排：
一節課
課前準備：
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學過程：
(一)導入
1、學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的`過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
(三)小組討論：吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識
1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。
2、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
(五)上當被拐騙后自我解救方法：
1、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在xx地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網。
3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
(六)小結：
"害人之心不可有，防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習，平安地生活。
防電信詐騙主題班會 11
班會主題：
防電信詐騙
班會目的：
通過這次主題班會，使同學們明白預防電信詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
班會準備：
確定主持人、制作ppt
具體步驟及安排：
一、導入新課
近年來，伴隨金融、通信業的快速發展，借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛，涉案金額大，侵害對象廣，動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”，給群眾造成重大經濟損失，嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課
(一)、電信詐騙特點
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法
1.電話類詐騙：冒充公檢法詐騙，冒充“領導”、熟人電話詐騙，破財消災詐騙，補貼退稅類詐騙，機票詐騙，冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙：中獎短信詐騙，低息貸款詐騙，引誘匯款詐騙，發送攜帶木馬鏈接的`內容短信詐騙。
3.網絡類詐騙：利用QQ、微信冒充熟人詐騙，網絡兼職刷信譽詐騙，購買基金詐騙，“網購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外，還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況，大家一定要提高警惕、冷靜處置，堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則，并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來，警民攜手，共防詐騙!
三、班會總結
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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防電信詐騙主題班會 12
一、教學目標：
1.了解電信詐騙的定義、常見手段及防范方法；
2. 提醒學生增強安全意識，避免被騙；
3. 學習如何在懷疑電話中及時分析判斷。
二、教學內容：
1. 什么是電信詐騙？
2. 電信詐騙常見手段及防范方法；
3. 如何在懷疑電話中及時分析判斷。
三、教學過程：
一、課前導入
讓同學們小組討論，回答以下問題：
1. 你是否曾經受到過詐騙電話或信息？
2. 你知道哪些電信詐騙的手段？
3. 你如何避免被騙？
二、知識講授
1. 什么是電信詐騙？
電信詐騙是指利用通訊技術手段，以虛假的身份欺騙受害人，達成非法侵占、騙取錢財等不法行為的犯罪行為。
2. 電信詐騙常見手段及防范方法
(1) 冒充公檢法工作人員
犯罪分子會換用多個電話，冒充公檢署、法院等機構，聲稱你涉嫌金融詐騙、欠款等，需要繳納罰款或押金等，以此引誘受害人打錢。防范方法：
a. 保持冷靜，不輕信陌生人的話；
b. 拒絕提供個人信息，并核實對方的身份；
c. 不跟對方的要求，如匯款、轉賬等。
(2) 冒充銀行或公安機關
犯罪分子冒充銀行或公安機關工作人員，稱銀行卡或其他證件涉及到了重要問題，需要核實資料，讓受害人輸入銀行卡密碼或銀行卡號、證件號等，從而騙取相應信息，導致財產損失。防范方法： a. 定期更換銀行卡密碼，不將密碼告訴他人；
b. 拒絕提供個人信息；
c. 即使確認銀行或公安機關的電話真實性，也不要輸入密碼等敏感信息；
d. 通過支付寶等應用進行轉賬。
(3) 色情的網站勒索
犯罪分子通過冒充公安或網絡安全部門工作人員電話方式，告知受害人其瀏覽被定性為非法網站，并以旁敲側擊的手法，要求受害人支付相應的“罰款”，從而行騙。防范方法：
a. 不輕信陌生人，特別是以色情、反動等內容為名進行敲詐的.；
b. 聯系當地公安機關，咨詢并核實。
(4) 匯款詐騙
犯罪分子聲稱通過各種渠道獲得了旅游優惠、彩票中獎、網購訂單等，需要你先繳納一定金額（稅款、保證金等），才能完成所謂的手續，然后騙取了受害者的錢財。防范方法：
a. 不輕信交友或商業領域的網上應約，特別是對方不交換證件照片、全名聯系方式等；
b. 拒絕提供其個人證件、銀行賬戶號等敏感信息；
c. 不隨意轉賬給不認識但涉及額外費用的人或公司。
(5) 其他
犯罪分子還會在各種場合下開展不同形式的詐騙手段，如司法調查、公攤費用、捆綁銷售等。他們通過各種手段，對受害人進行威脅、恐嚇等，讓受害人喪失警惕，從而達到騙取錢財的目的。防范方法：保持警惕，及時向有關部門報告。
三、提示分辨詐騙電話
(1) 對于冒充銀行、公檢法等機構，可通過撥打相關機構電話，或者通過手機查找磁條卡的各項服務熱線確認真偽。
(2) 對于涉及稅務、公共事業等領域，可以通過人民銀行、公安網站等了解相關信息。
(3) 對于涉嫌違法的超標或報廢車輛等問題，可向公安部門匯報，查明真相。
(4) 對于辦理機票等類似手續所涉及的費用，應查明是否存在間接費用以及所交費用的明細。
(5) 如果接到疑似電信詐騙電話，要及時報警。
四、案例分析
在案例分析中，老師通過讓同學們閱讀電信詐騙案例，幫助同學們更好地學習如何防范電信詐騙。
五、課堂總結
老師對本節課的重點進行總結并強調避免電信詐騙的重要性，并鼓勵學生要保持警惕，樹立科學的防詐騙意識。
六、課后作業
請同學們在家查找更多的電信詐騙案例，并分析防范方法。在下一節課時，同學們可以將自己的研究結果交流共享。
防電信詐騙主題班會 13
一、教學目標
1. 了解電信詐騙的定義和種類；
2. 學習防范電信詐騙的方法和技巧；
3. 提高學生的安全意識和防騙能力。
二、教學內容
1. 電信詐騙的定義和種類
2. 防范電信詐騙的方法和技巧
3. 經典詐騙案例分析和反思
三、教學過程
1. 電信詐騙的定義和種類
�。�1）定義
電信詐騙是指利用電話、短信、網絡等電信手段進行欺詐活動的行為。電信詐騙犯罪的實質就是利用不法分子運用技術手段對受害人進行的欺騙、誘騙等行為，達到借款、索賄、竊取財物、轉賬等非法目的的犯罪行為。
�。�2）種類
�、倜俺涔珯z法詐騙
不法分子通過冒充公檢法工作人員、工商稅務等部門或者銀行卡所屬單位，以追款、詐騙金融信息、公安司法干預等名義進行騙取財物的犯罪行為。
�、诰W絡詐騙
不法分子通過網絡手段，騙取網民個人信息，進行非法借貸、傳銷、中獎等手段，套取網民資金的犯罪行為。
�、跘TM機詐騙
不法分子通過偽造ATM卡讀卡器、鍵盤、攝像頭等技術手段，盜取銀行卡信息，進行取款、轉賬等犯罪行為。
�、苁謾C詐騙
不法分子通過發送短信、語音電話等手段，以詐騙、欠款等方式騙取受害人的財物。
�、菪庞每ㄔp騙
不法分子通過盜刷信用卡、偷竊信用卡信息、虛增消費等手段進行騙取財物的犯罪行為。
2. 防范電信詐騙的方法和技巧
�。�1）維護個人信息安全
�、僮⒁獗Ｗo個人銀行卡，不輕易將卡號、密碼等信息泄露。
�、谧⒁獗Ｗo個人身份證、社�？�、駕駛證等證件，切勿將證件復印件泄露。
③遵循相關規定，妥善保管個人資料，禁止在公共場所泄露個人信息。
�。�2）避免交易被騙
�、僮⒁獗鎰e虛假銀行詐騙電話、短信，不隨意泄露銀行卡信息。
�、谇形饘€人賬戶與銀行賬戶進行捆綁操作。
③警惕不明身份的陌生人發來的短信、微信，切勿隨意轉賬、代購等操作。
（3）提高安全防范意識
�、俦３志X，認真看守好自己錢財。
�、诖蜷_社交軟件時注意判斷信息的真實性。
�、弁ㄟ^官方渠道獲取信息，尤其是重要信息。
3. 經典詐騙案例分析和反思
（1）案例一
不法分子以求職、兼職等為名進行電信詐騙，告訴受害人需要向一些賬戶轉賬（匯款、訂金、保證金等）。后又以涉嫌違法分錢為名索要受害人的串通費、行賄費等。最終以各種理由逃離現場，直至失去聯系。
教育反思：不要輕易相信網上招聘、兼職等信息，尤其不要在沒有核實身份的.情況下繳納任何款項。
�。�2）案例二
不法分子以搶票、鎖票等為名進行電信詐騙，通過微信、短信等方式向受害人發送鏈接，并通過引誘等手段讓受害人輸入密碼、驗證碼等信息。
教育反思：提高警惕，不要輕易打開不明鏈接，注意核實車票的售賣情況和價格，避免上當受騙。
�。�3）案例三
不法分子冒充公安、銀行等各種單位的工作人員，以涉及到資金轉賬的問題為由，騙取受害人的銀行卡信息，并實施詐騙。
教育反思：先通過官方渠道查詢自己的銀行卡情況，了解銀行交易規則，切勿將銀行卡和密碼等信息透露給不明身份的陌生人。
四、教學總結
學生通過本次教學，了解了電信詐騙的定義和種類，掌握了防范電信詐騙的方法和技巧，了解了各種經典的電信詐騙案例，并反思了個人的安全意識和防騙能力。在日常生活中，應該保持警覺，提高安全防范意識，不要輕易相信來歷不明的信息和涉及資金交易的活動，以避免遭受電信詐騙的危害。
防電信詐騙主題班會 14
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
各班活動室、大操場
活動對象：
學生
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
系列活動一：“防拐防騙”安全演練
1、年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的'具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防電信詐騙主題班會 15
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，我區發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下：
一、活動目標
1.了解網絡電信詐騙的危害和主要手段。
2.樹立安全意識，養成良好的信息活動習慣。
3.掌握防詐騙防范網絡電信詐騙的基本手段。
二、活動過程
（一）情境導入，揭示主題
老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經歷？你們知道網絡電信詐騙都有什么手段嘛！學生自由回答，發表自己的見解。
�。ǘ┌咐治觯岣邔W生分析問題和解決問題的能力。
�。ㄈ┚W絡電信詐騙主要手段
1.冒充職能部門類騙局
不法分子冒充國家執法、司法機關工作人員，打電話給受害人，聲稱受害人的身份被冒用或者涉嫌各類犯罪，要求配合工作，進而誘騙受害人將錢財轉到騙子提供的“安全賬戶”進行資金核查。
2.冒充熟人類騙局
不法分子盜取學生微信號、QQ號后，冒充學生本人向學生的親戚、朋友借款，或者以學生發生交通事故、得病等為由，要求學生親戚、朋友轉錢。或者是冒充學生的班主任，潛入班級群內，以收費的名義實施詐騙，在騙取錢財后退群走人。
3.冒充電商客服類騙局
不法分子冒充購物網站客服工作人員給同學們打電話，說出通過非法渠道獲取的購物信息、個人信息，謊稱購買的產品質量有問題，需要進行退款賠償，引誘同學在虛假的退款理賠網頁中填入銀行卡號、手機號、驗證碼等信息，從而將卡內錢款轉走。
4.游戲賬號交易類騙局
不法分子利用各種游戲平臺的聊天系統和社交軟件的游戲群，冒充買家或賣家，聲稱購買或出售游戲賬號、裝備、收藏品，以“高價、便捷、第三方平臺擔保”等信息誘導受害人登入指定的'虛假交易網站進行交易，或直接對受害人進行誘導轉賬。
5.繳費類騙局
不法分子在班級家長群里使用班主任的頭像、昵稱，冒充班主任老師，發布虛假的繳費信息，引誘家長和學生轉賬。例如“您好！我是孩子的班主任×老師，請將書本費、資料費共計××元打入學校財務賬戶：×××，戶名：××�！�
6.虛假購物類騙局
不法分子通過互聯網平臺、短信、朋友圈等發布遠低于市場價的商品信息，一旦受害人與其聯系，騙子便要求受害人私下交易，并以交納“定金”、“交易稅”、“手續費”等等名義騙取錢財。
7.刷單兼職類騙局
不法分子通過網頁、論壇、社交軟件廣泛發布兼職刷單廣告，號稱給網店刷單“足不出戶、日賺千元”誘騙同學們到網絡平臺上購買特定物品刷單，承諾交易成功后將本金和報酬一并返還。然而受害人一旦進行刷單，騙子就會以各種理由扣取其本金。
8.冒充領導類騙局
不法分子通過盜用領導頭像，假借領導名義，使用短信或QQ、微信等方式與受害人建立通聯渠道并騙取信任后，再以急需資金周轉、需向朋友轉賬、不方便直接轉款等各種理由，誘騙受害人向其指定的銀行賬號轉賬匯款實施詐騙。
9.網絡交友類騙局
不法分子通過交友獲取受害人信任后，引導其進入虛假的投資平臺進行投資，謊稱系統存在漏洞、穩賺不賠、有內幕消息、有專業導師團隊等，甚至先提供一個賬號讓受害人幫忙管理，進行體驗，從而誘導其投入資金。以網絡交友為前提，誘導當事人進行網絡賭博，彩票投注等，即“殺豬盤”類詐騙！網絡交友需謹慎，切勿輕易向陌生人轉賬。
10假冒明星粉絲群類騙局
不法分子假冒明星組建明星粉絲群、在群里聲稱為了回饋粉絲可以充值返利，或是謊稱自己有渠道并能低價購買明星紀念品、參與打賞應援，以此來吸引粉絲投入資金實施詐騙。
�。ㄋ模┓婪毒W絡電信詐騙
1. 提高防范意識，自覺主動學習防范電信網絡詐騙的相關知識，增強識別和防范的能力，不給犯罪分子可乘之機。
2. 妥善保管好個人的身份信息、銀行賬戶信息、手機號碼、手機驗證碼等，決不泄露給他人。
3. 自覺下載并使用“國家反詐中心APP”。任何陌生的二維碼、網頁鏈接堅決不點，尤其是要求填寫個人信息的鏈接網站。
4. 網絡購物要通過正規渠道購買，如遇問題也要通過電商平臺尋求商家及客服解決。牢記網購客服、快遞主動聯系退款都是詐騙。
5. 如有貸款需求，一定通過正規的貸款渠道進行操作，不在網絡中尋找貸款途徑。牢記網絡貸款要求先交錢的都是詐騙、任何涉及注銷貸款賬戶的來電都是詐騙。
6. 不參與任何形式的網絡兼職刷單，不因貪小利而受不法分子或者違法信息的誘惑。
7. 不輕信任何形式的低投入、高回報的網絡理財投資平臺，樹立正確的金錢觀。牢記網友推薦投資炒股、虛擬貨幣都是詐騙。
8. 保持健康的上網、交友心態，做到文明上網，避免陷入“陷阱”。
9. 堅決做到不出售自己的身份證、銀行卡、電話卡、微信及支付寶賬號給犯罪分子進行洗錢等違法犯罪活動，堅決抵制電信網絡詐騙。轉賬匯款前先電話核實對方身份，不輕易相信微信、QQ信息中的轉賬借款信息，絕不向陌生賬戶轉賬和匯款，保護自身資金安全。牢記公檢法要求匯款到“安全賬戶”的，都是詐騙。
10. 接到陌生電話、短信或不良信息，主動向屬地公安機關或電信監管部門舉報，并帶動身邊人及群眾知曉電信網絡詐騙的危害，遠離和杜絕參與電信網絡詐騙活動。
11. 凡是不能確定是否為詐騙的，轉賬、匯款前請撥打反詐中心熱線（96110）咨詢。
12. 自覺接受防范詐騙宣傳，謹記防詐要求。
（五）反詐小常識：
1.網上貸款、網上刷單、網上賭博都是詐騙。下載國家反詐中心app.
2.陌生人來電三原則：不聽、不信、不轉賬。
3.四問：遇有情況主動問本地警察、主動問銀行、主動間當事人、主動和家人聯系。
4.六不：不輕信、不匯款、不透露、不掃碼、不點擊鏈接、不接聽轉接電話。
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