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      2. 青春、奮斗、夢想主題班會

        時間:2024-09-03 10:26:55 主題班會 我要投稿

        【經典】青春、奮斗、夢想主題班會2篇

          在我們上學期間,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的青春、奮斗、夢想主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【經典】青春、奮斗、夢想主題班會2篇

        青春、奮斗、夢想主題班會1

          一、活動背景:

          班級中部分學生認為八年級學習任務重,缺乏明確的學習目標,因而缺少學習的動力;日常學習中總有同學少做漏做作業,上課不專心,訂正不及時等現象,使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念,學習的主動性差,做事沒有毅力。

          二、教學目標:

          1、明確夢想的重要性:夢想是人生路上的指路明燈,是我們刻苦學習的動力。

          2、使學生明白追逐夢想的道路是曲折的,要學會努力與堅持,勇敢面對挫折與挑戰。

          3、教育學生勇于承擔責任,做青春無悔的追夢人。

          三、教學過程:

          (一)故事欣賞

          學習,欣賞在少年時期就有遠大的志向,并且不斷地努力,一次次戰勝挫折,最終獲得了成功的諸多名人的故事。如:拿破侖的夢想之星,陳安之的成功之路,巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫學諾貝爾獎的事例,霍金,茅以升等等。

          (二)暢談夢想

          請同學們寫下自己的夢想;分享彼此的夢想,并談談怎樣實現夢想。

          (三)夢想之路

          夢想是人生中的指路明燈;有了夢想就有了前進的動力。

          只有夢想是不夠的.,還需要我們不懈的努力與堅持,才能到達成功的彼岸。

          追逐夢想的道路絕不是一帆風順的,它一定充滿了各種荊棘與坎坷;那么,我們應該怎樣面對呢?

          (四)怎樣面對困難

          學習小故事《人生十字架》。

          小組討論故事帶給我們的思考與啟發。

          交流分享。

          (五)宣讀誓言

          (六)欣賞歌曲《我相信》

        青春、奮斗、夢想主題班會2

          【教育目標】

          1、張揚學生個性,展示學生的青春風采。

          2、通過這次活動,提高學生的審美能力。

          3、通過這次活動,教育學生熱愛學習,合理利用時間。

          【活動方法】:

          談話法,表演法。

          【活動預備】

          1、特邀嘉賓:學校領導及其他班級班主任

          2、制作PPT,預備話題和支持工作

          【班會流程】

         一、主持人開頭并引入主題

          二、詩朗誦《十六歲的花季》朗誦者:曹F翔、丁思佳

          三、長笛獨奏《牧童短笛》演奏者:陳凱

          四、小品《年輕的錯誤》

          表演者:張臣磊、沈瀟宸、李一鳴、張嘉怡、孫易琴

          五、歌曲《青春紀念冊》

          演唱者:吳青澤、溫開吉、顧恒元、徐蕾、季琳

          六、播放一段視頻,感悟青春才藝

          七、班主任總結并寄語

          【主持串詞】

          甲:十六歲的花季,有著迷人的芳香,也是最美好的、最活潑、最絢爛的時間,因為我們心中都萌動著一份情愫,在心中漸漸的成長。

          乙:揮手從前的稚氣,褪去從前的莽撞,作別從前父母的吩咐。我們多了些成熟,少了些沖動;我們多了份責任,少了份任性;我們多了絲叛逆,少了絲安分。

          甲:生命走到青春季節、也就是到了最絢爛的花季,就像那巨石下發芽的種子,頂著沉重的命運、摸摸索索地、奮力向上。

          乙:哪怕頂開了巨石、迎面又有風雨、哪怕貧瘠的土地不能給他足夠的養份,它只想要生存、要長大、要向上的長大,要望一望蔚藍的天,要看一看斑斕的世界……

          合:高一(4)班主題班會現在開頭。

          甲:十六歲的我們期望更了解這個世界。兒時的嬉笑已成永久地回憶,淡雅的的燈光下,我們端坐捧讀,走過那些名家曾經歷的成長軌跡。

          乙:我們為徐志摩唯美的筆觸動情;為艾青深沉奔放的詩而激情盎然;被余光中的鄉緒牽絆,和郭沫若一起懷念那峨眉山上的白雪。下面請聽詩朗誦。

          乙:我們期望融入這個世界,于是,我們在他寬闊的'天地間,追逐著幻想,完善著自己,我們并不是只會埋首與書籍之中,我們多才多藝,光榮四射,如花般絢麗多姿。

          甲:美景有了美樂才能使人有身臨其境的感覺,十六歲的花季姹紫嫣紅,笛聲悠揚,有如仙境般令人心馳神往。請聽長笛獨奏。

          甲:花季中,有時也會降下一場細雨,和著歡快也混雜了憂愁,但我們一定要相信,厚厚的浮云間總會有陽光穿透,壓力之中總會發覺有微笑相隨,因此,我們坦然地面對風雨,英勇地迎接更多挑戰,讓自己綻放得更加秀麗。

          (播放視頻)

          乙:我們在成長,我們學習著獨立,但我們依舊很團結,有了同學的陪伴,我們在成長的旅途上才不再孤獨;有了同學的陪伴,我們在學習的道路上不再迷茫;有了同學的陪伴,我們的繁花似錦才不再孤芳自賞。俗話說“人心齊,泰山移。”團結的我們,是大的力氣。請聽歌曲。的花季姹紫嫣紅,笛聲悠揚,有如仙境般令人心馳神往。請聽長笛獨奏。

          甲:花季中,有時也會降下一場細雨,和著歡快也混雜了憂愁,但我們一定要相信,厚厚的浮云間總會有陽光穿透,壓力之中總會發覺有微笑相隨,因此,我們坦然地面對風雨,英勇地迎接更多挑戰,讓自己綻放得更加秀麗。(播放視頻)

          乙:我們在成長,我們學習著獨立,但我們依舊很團結,有了同學的陪伴,我們在成長的旅途上才不再孤獨;有了同學的陪伴,我們在學習的道路上不再迷茫;有了同學的陪伴,我們的繁花似錦才不再孤芳自賞。俗話說“人心齊,泰山移。”團結的我們,是大的力氣。請聽歌曲。合:席慕容說過“十六歲的花只開一季”

          甲:十六歲的花季,我們擁有百合的清爽脫俗,金雀花的謙遜,九重葛的熱忱,黃楊的堅決,太陽花的欣欣向榮。

          乙:花季很美,像曇花,像櫻花,開得很美很絢爛。卻稍縱即逝,十六歲是我們生命怒放的一年,我們握在手里卻可能渾然不知。

          甲:珍惜花季,千金難買的青春是很多人夢寐以求的,珍惜是我們要學會的,珍惜自己努力的機會,許多事,一去不復返,追悔毫無用處,我們要學習的還有許多,我們綻放后要接受更多風雨的洗禮,十六歲的綻放,是我們此生最秀麗的風景。

          合:高一(4)班主題班會到此結束。

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