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      2. 感恩教育主題班會活動方案

        時間:2024-09-15 16:56:22 主題班會 我要投稿

        感恩教育主題班會活動方案范文

          在我們平凡的學生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩教育主題班會活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感恩教育主題班會活動方案范文

        感恩教育主題班會活動方案范文1

          一、活動目標:

          通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

          二、活動準備:

          1、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

          2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

          3、同學們編排節目。

          三、活動過程:

          (一)開場。

          小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

          (二)詩歌朗誦(過渡)。

          甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

          乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

          甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

          《媽媽的手》

          媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。(兩名同學朗誦)

          (三)難忘的回憶。

          小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

          (四)談話互動。

          1、學生部分。

          小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的`一件事是什么嗎?(學習生活方面4—6名同學)。

          2、家長部分。

          主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)

          如您最難忘的事是什么?我們曾經讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?

          小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?(采訪同學)

          (五)游戲互動。

          小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

          孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

          如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔心的事;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。

          (六)感恩父母方案收集。

          小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

          每位同學在前面說自己對父母感恩的話。

          (七)贈送禮物。

          小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!(播放歌曲《感謝你》)(贈送賀卡和小禮物)

          (八)全體同學表演。

          主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

          請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學)節目:《我有一個幸福的家》

          (九)結束語。

          主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

        感恩教育主題班會活動方案范文2

          活動目標:

          1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

          2、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第屆教師節。

          活動過程:

          一、謎語

          老師:同學們好,這節課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

          秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

          校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

          謎底:教師節

          老師:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

          板書:慶祝教師節

          二、知識搶答

          老師:這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

          1、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?

          2、每年的幾月幾日是教師節?

          3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

          4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

          三、故事

          進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的'小故事。

          故事:《程門立雪》

          四、學習兒歌。

          如果我們是星星,您就是藍天。

          如果我是小草,您就是大地。

          如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

          如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

          如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

          啊!我愛您!

          五、總結:

          今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

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