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      2. “關愛生命、關注安全”主題班會

        時間:2024-09-24 09:52:42 主題班會 我要投稿

        “關愛生命、關注安全”主題班會

          在我們平凡的學生生涯里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家收集的“關愛生命、關注安全”主題班會,歡迎大家分享。

        “關愛生命、關注安全”主題班會1

          一、教學目標:

          1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、掌握走路、乘車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

          3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發學生的學習興趣。

          二、教學重、難點:重視交通安全,掌握走路、乘車等交通安全知識。

          三、教學過程:

          (一)導入

          隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。生命在你手中,交通安全不容忽視。

          所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          (二)安全乘車

          1、乘坐車輛的選擇。

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的`車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車及“三無”車輛。

          2、乘車途中的安全。

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

          (三)安全走路

          1、分道行走,自覺靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定

          要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

          2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,我們可以學習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

          3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

          (四)交通安全知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮時行人該怎樣?

          3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮時才可以走?

          5、行走時怎樣注意交通安全?

          (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          老師小結:同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

          四、總結

          愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

        “關愛生命、關注安全”主題班會2

          班會目的:

          1、知道生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。

          2、通過體驗、感悟,增強學生的安全意識和自我保護意識,學會一些自救自護的本領,擁有保護自己和他人的智慧。

          班會準備:

          1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節。

          2、確定班會主持人和節目表演者進行排練。

          活動過程:

          主持人甲:同學們,每天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。

          主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

          甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心,時時注意。

          五(4)班《校園安全》主題班會現在開始。

          老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方。但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生在校園里德幾起安全事故吧!

          (課件出示:事故案例文字及圖片)

          老師:同學們,諸如此類的事件在全國的中小學校園一次又一次的上演,可以說,校園安全已經拉響了警報。孩子,是家庭的希望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。

          下面請同學們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。

          (課件出示:討論:我們身邊的安全隱患)

          交流匯報

          老師:同學們,這是老師在校園拍攝的一些畫面,請大家看看。

          (課件出示)

          老師:結合同學所找出的校園安全隱患,我把它們總結成一下幾點

          (課件出示)

          老師:針對大家提出的安全隱患,我們應該去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談具體的預防措施。(學生發言)

          老師:同學們說得都很好,針對剛才大家的討論結果,我做了個總結,請看大屏幕(課件出示)我們一起來讀讀。

          老師:同學們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。

          主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。

          主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。

          主持人甲:世界因花地開放而美麗,但是卻有人讓生命過早的凋零了,那是因為安全這個問題。

          主持人乙:安全是個大話題,校園安全又是重中之重,因為他與祖國大家庭的花朵聯系在一起。

          主持人甲:除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應該掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的掌握情況,接下來我們來個安全知識競賽。

          主持人乙:請同學們聽好競賽規則:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。

          必答題,答對一題加十分,答錯不扣分。

          搶答題,答對一題加十分,答錯一題扣十分。

          表演題,表演一個節目加十分,不限個數,多演多加。

          有些題目同組同學可發揮小組合作精神進行補充。請每組同學安排好參賽隊員和記分員。

          主持人甲:我們首先進入比賽第一個環節——必答題,請各小組派出參賽選手。

          (宣布第一輪各組得分)

          主持人乙:下面我們進入第二個環節——搶答題,請各小組選手做好準備。

          (宣布兩輪比賽總分數)

          主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

          主持人乙:我們倆真是受益匪淺啊!

          主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。

          主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!

          主持人甲:那我們就馬上進入下一個環節——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。

          (節目表演)

          主持人甲:謝謝大家精彩的`表演,讓我們一起來關注各小組的最后得分,一組同學最后得分分,二組同學最后得分分,三組同學最后得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,第二名是,第三名是,讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。

          主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。

          主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。

          主持人甲:同學們今天的而說的都很不錯,希望大家能做得更好。

          現在我們有請劉老師做總結,掌聲歡迎!

          (配樂)

          老師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,生命樂章永遠悠揚響亮。安全,是本經,只要你天天讀,時時記,吉祥之光將簇擁著你,危險惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天涯都會保佑你快樂!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!

          主持人甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

          主持人乙:最殷切的期盼是父母,最美好的時刻是學生時代。

          主持人甲:讓我們稱其安全的保護傘,感受校園的美麗,享受美好的生活。

          主持人乙:敬愛的老師

          主持人甲:親愛的同學們

          合:我們永遠祝你平安!

          主持人甲:五(4)班《》主題班會到此結束!

        “關愛生命、關注安全”主題班會3

          教學目標:

          通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學過程:

         一、交通安全

          (一)交通知識

          1.道路、交通

          2.交通安全

          3.交通法規

          4.道路交通標志和交通信號

          5.看圖識標志

          (二)分析日常生活常見的一些行為。

          二、校園安全

          (一)觀看校園事故

          (二)結合故事案例,談啟示

          (三)學習安全知識

          1.日常行為安全

          2.體育課、實驗課安全

          3.集體活動安全

          4.心理健康安全

          三、飲食安全

          (一)觀看日常生活食物中毒案例

          (二)日常食品安全要注意的事項

          (三)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

          1.夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。

          2.除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。

          (四)發生身體不適怎么辦?

          1.立即停止食用可疑食品。

          2.飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3.催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

          4.用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

          5.出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救治。

          四、生命安全

          1.校園暴力發生因素

          2.校園暴力的幾種表現

          (一)打架斗毆。

          (二)強索錢財。

          (三)毀壞物品。

          (四)爭風吃醋。

          (五)心理障礙。

          3.典型案例

          4.校園暴力阻止的途徑和方法

          (一)有關部門爭取配合,做好安全教育。

          (二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的`生命。

          (三)加強師德建設,消除校園“冷暴力”。

          (四)清查影視節目和出版物,凈化文化市場。

          (五)未雨綢繆,及早防范。

          五、總結

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,們才能快樂的學習,健康地成長。

        “關愛生命、關注安全”主題班會4

          一、活動目標

          1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

          2.用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學生加深對生命的認識,并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

          3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

          二、活動準備

          1、收集資料;

          2、排練節目;

          3、多媒體電腦及課件等。

          三、活動過程:

          主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們:

          合:大家好!

          主持人甲:新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?今天,讓我們來關注我們的生命,關注安全。

          合:“讓安全與生命同行”主題班會現在開始!(生鼓掌)

          主持人乙:讓我們先來看一組跟生命有關的畫面。(多媒體展示圖片)

          主持人甲:看了這些圖片,同學們有什么感想嗎?(請學生談感受:生命來之不易,生命是美好的!)

          主持人乙:生命是如此的美好,我們的出生是父母生命的延續。所以我們應該小心呵護我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們再來看一組圖片。(出示一組災難圖片)

          主持人甲:我想同學們看了這些圖片后,一定認識到了安全的.重要性。的確,安全之于生命,如光芒于太陽。擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因平安而美好,生命因平安而精彩。關愛生命,關注安全,是我們崇高的使命。下面我們請欣賞吳春梅同學給大家帶來的演講《珍愛生命,安全伴我隨我》。

          [同學演講,背景音樂為《祝你平安》]

          主持人甲:安全既然如此的重要,為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識。現在我們就來考考大家!答對了有獎喔!現在我交代一下答題規則:舉手后經主持人同意方可站起來回答。未經同意站起來回答者視為無效。如果前面的同學答錯,同學們可繼續回答!首先是判斷題:(主持人每人一題交叉提問)

          1、家里用的一次性打火機不會引起爆炸。

          2、曉斌在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上,他說這能鍛煉身體。

          3、抽煙是一種時尚,青少年學生不在校時可以適當抽一些。

          4、患有疾病或身體不適時,只要自己注意點,是可以參加緊張劇烈的體育活動的。

          5、蕭軍因為在學校的游泳比賽中獲得冠軍,所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說:“我是冠軍,用不著擔心的。”

          6、體育運動中,如果安排的不科學,可能會造成運動損傷,如跑步,常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。

          7、運動后不要喝大量白開水,更不應該暴食冷飲,而需要多喝鹽開水。

          8、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠馬路邊上行走。

        “關愛生命、關注安全”主題班會5

          一、活動目標:

          1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

          2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

          3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

          二、活動準備

          1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

          2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

          3、搜集交通安全標志。

          4、準備向家長、社會發出倡議。

          5、多媒體設施、“關愛生命安全出行”“驚嘆119”安全VCD片。

          三、活動過程:

          主持詞:合:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命

          關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

          創設情景,引入主題:(媒體輔助:播放——“關愛生命安全出行”錄象片)

          潘愛強:

          同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的`例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

          曹美珍:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

          潘愛強:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。曹美珍:大屏幕出示《安全標志》,學生識別。

          潘愛強:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學張立平講《學游泳》的故事。

          曹美珍:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。潘愛強:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

          你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等

          讓學生談看法

          曹美珍:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?

          我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

          潘愛強:

          生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

          曹美珍:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

          潘愛強:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:火警電話119

          急救電話120報警電話110曹美珍:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

          甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《大鐘高中倡議書》,下面進行《大鐘高中安全公約》簽名活動。

          曹美珍:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

          潘愛強:請班主任講話:

          同學們,今天我們的主題班會《關愛生命

          關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

          四、活動的鞏固與延伸

        “關愛生命、關注安全”主題班會6

          一、活動目標:

          1.讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

          2.人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

          3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

          二、活動準備:

          1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。3、搜集交通安全標志。

          4、準備向家長、社會發出倡議。

          三、活動設想:

          針對學生當前安全觀念差,沒有安全意識,安全防范不強等現象,通過講故事、知識競賽問答、結合身邊出現的實際問題進行討論、等形式,對學生進行潛移默化地教育。增強學生的集體觀念。

          四、表現形式:

          討論、問答競賽、獎勵等形式。

          《關愛生命關注安全》的主題班會

          活動過程:

          師:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

          1、創設情景,引入主題:

          師:同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

          班長:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

          師:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。班長:出示《安全標志》,學生識別。師:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學A講《學游泳》的故事。

          班長:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。師:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

          你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等讓學生談看法

          師:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

          師:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

          班長:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

          師:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著齊讀:火警電話119急救電話120報警電話110

          班長:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

          師:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《南王中學倡議書》,下面進行《安全公約》簽名活動。班長:同學們,“關愛生命”關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

          五、活動小結

          同學們,今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。《關愛生命關注安全》的主題班會總結

          11月是安全教育月,主題為“關愛生命、安全發展”。我帶領全班學生積極主動地參加相關活動,并對學生進行安全教育的光榮使命。今天下午第二節課,我組織全班同學舉行了這次以“全愛生命,安全發展”為主題的班隊活動,現將本次活動的相關情況小結如下:

          1、“安全”這個字眼,對于學生來說不陌生,自他們進學校起,老師家長就不再三講要注意安全。我想他們也多多少少知道一些有關安全方面的.知識。在本次活動開始,我就讓學生小組談論,我們學生要注意哪些方面的安全。然后,由組長匯報。教師一一在黑板上板書,羅列出應該注意安全的地方。活動過程中,學生的積極性很高,想出了很多需要注意安全的地方,如在上放學路上的交通安全;食品安全;課間游戲安全等等。

          2、盡管學生知道要注意安全,但有時會忘記,會因疏忽而把安全問題置于腦后。為了讓學生能高度重視起來,我從網上找了一些“無端橫禍”,一些真實的發生在同齡學生身上的事件,并通過播放錄像,讓學生真真切切地感受到不注意安全,帶來的嚴重后果。如,校園踩踏事件;同學之間玩假蛇,而嚇出突發心臟病而死亡的事件等。我發現學生一個個看得非常仔細,聽得格外認真。我想他們一定在為這些不該發生的悲劇而傷心,這為他們日后的生活敲響了安全的警鐘,繃緊安全這根弦。

          3、為了讓學生對安全知識有更具體的了解。我在活動過程中又加了“安全知識競賽”。以組委單位進行參加,獲勝的小組將獲得“安全小博士組”的稱號。

          4、要求學生謹記一些安全警示語:(課件出示)

          (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

          (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

          (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

          學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。我想通過本次活動課,學生的安全意識得到了進一步的提高。最后我愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

          擴展閱讀:《關愛生命_關注安全》的主題班會(方案、設計、總結)

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            “關愛生命、關注安全”主題班會

              在我們平凡的學生生涯里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家收集的“關愛生命、關注安全”主題班會,歡迎大家分享。

            “關愛生命、關注安全”主題班會1

              一、教學目標:

              1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

              2、掌握走路、乘車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

              3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發學生的學習興趣。

              二、教學重、難點:重視交通安全,掌握走路、乘車等交通安全知識。

              三、教學過程:

              (一)導入

              隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。生命在你手中,交通安全不容忽視。

              所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

              (二)安全乘車

              1、乘坐車輛的選擇。

              乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的`車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車及“三無”車輛。

              2、乘車途中的安全。

              乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

              (三)安全走路

              1、分道行走,自覺靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定

              要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

              2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,我們可以學習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

              3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

              (四)交通安全知識競賽(搶答形式)

              1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

              2、紅燈亮時行人該怎樣?

              3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

              4、什么燈亮時才可以走?

              5、行走時怎樣注意交通安全?

              (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

              (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

              (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

              (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

              老師小結:同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

              四、總結

              愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

              交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

            “關愛生命、關注安全”主題班會2

              班會目的:

              1、知道生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。

              2、通過體驗、感悟,增強學生的安全意識和自我保護意識,學會一些自救自護的本領,擁有保護自己和他人的智慧。

              班會準備:

              1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節。

              2、確定班會主持人和節目表演者進行排練。

              活動過程:

              主持人甲:同學們,每天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。

              主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

              甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

              合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心,時時注意。

              五(4)班《校園安全》主題班會現在開始。

              老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方。但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生在校園里德幾起安全事故吧!

              (課件出示:事故案例文字及圖片)

              老師:同學們,諸如此類的事件在全國的中小學校園一次又一次的上演,可以說,校園安全已經拉響了警報。孩子,是家庭的希望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。

              下面請同學們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。

              (課件出示:討論:我們身邊的安全隱患)

              交流匯報

              老師:同學們,這是老師在校園拍攝的一些畫面,請大家看看。

              (課件出示)

              老師:結合同學所找出的校園安全隱患,我把它們總結成一下幾點

              (課件出示)

              老師:針對大家提出的安全隱患,我們應該去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談具體的預防措施。(學生發言)

              老師:同學們說得都很好,針對剛才大家的討論結果,我做了個總結,請看大屏幕(課件出示)我們一起來讀讀。

              老師:同學們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。

              主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。

              主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。

              主持人甲:世界因花地開放而美麗,但是卻有人讓生命過早的凋零了,那是因為安全這個問題。

              主持人乙:安全是個大話題,校園安全又是重中之重,因為他與祖國大家庭的花朵聯系在一起。

              主持人甲:除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應該掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的掌握情況,接下來我們來個安全知識競賽。

              主持人乙:請同學們聽好競賽規則:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。

              必答題,答對一題加十分,答錯不扣分。

              搶答題,答對一題加十分,答錯一題扣十分。

              表演題,表演一個節目加十分,不限個數,多演多加。

              有些題目同組同學可發揮小組合作精神進行補充。請每組同學安排好參賽隊員和記分員。

              主持人甲:我們首先進入比賽第一個環節——必答題,請各小組派出參賽選手。

              (宣布第一輪各組得分)

              主持人乙:下面我們進入第二個環節——搶答題,請各小組選手做好準備。

              (宣布兩輪比賽總分數)

              主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

              主持人乙:我們倆真是受益匪淺啊!

              主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。

              主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!

              主持人甲:那我們就馬上進入下一個環節——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。

              (節目表演)

              主持人甲:謝謝大家精彩的`表演,讓我們一起來關注各小組的最后得分,一組同學最后得分分,二組同學最后得分分,三組同學最后得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,第二名是,第三名是,讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。

              主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。

              主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。

              主持人甲:同學們今天的而說的都很不錯,希望大家能做得更好。

              現在我們有請劉老師做總結,掌聲歡迎!

              (配樂)

              老師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,生命樂章永遠悠揚響亮。安全,是本經,只要你天天讀,時時記,吉祥之光將簇擁著你,危險惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天涯都會保佑你快樂!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!

              主持人甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

              主持人乙:最殷切的期盼是父母,最美好的時刻是學生時代。

              主持人甲:讓我們稱其安全的保護傘,感受校園的美麗,享受美好的生活。

              主持人乙:敬愛的老師

              主持人甲:親愛的同學們

              合:我們永遠祝你平安!

              主持人甲:五(4)班《》主題班會到此結束!

            “關愛生命、關注安全”主題班會3

              教學目標:

              通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

              教學過程:

             一、交通安全

              (一)交通知識

              1.道路、交通

              2.交通安全

              3.交通法規

              4.道路交通標志和交通信號

              5.看圖識標志

              (二)分析日常生活常見的一些行為。

              二、校園安全

              (一)觀看校園事故

              (二)結合故事案例,談啟示

              (三)學習安全知識

              1.日常行為安全

              2.體育課、實驗課安全

              3.集體活動安全

              4.心理健康安全

              三、飲食安全

              (一)觀看日常生活食物中毒案例

              (二)日常食品安全要注意的事項

              (三)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

              1.夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。

              2.除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。

              (四)發生身體不適怎么辦?

              1.立即停止食用可疑食品。

              2.飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

              3.催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

              4.用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

              5.出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救治。

              四、生命安全

              1.校園暴力發生因素

              2.校園暴力的幾種表現

              (一)打架斗毆。

              (二)強索錢財。

              (三)毀壞物品。

              (四)爭風吃醋。

              (五)心理障礙。

              3.典型案例

              4.校園暴力阻止的途徑和方法

              (一)有關部門爭取配合,做好安全教育。

              (二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的`生命。

              (三)加強師德建設,消除校園“冷暴力”。

              (四)清查影視節目和出版物,凈化文化市場。

              (五)未雨綢繆,及早防范。

              五、總結

              生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,們才能快樂的學習,健康地成長。

            “關愛生命、關注安全”主題班會4

              一、活動目標

              1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

              2.用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學生加深對生命的認識,并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

              3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

              二、活動準備

              1、收集資料;

              2、排練節目;

              3、多媒體電腦及課件等。

              三、活動過程:

              主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學們:

              合:大家好!

              主持人甲:新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?今天,讓我們來關注我們的生命,關注安全。

              合:“讓安全與生命同行”主題班會現在開始!(生鼓掌)

              主持人乙:讓我們先來看一組跟生命有關的畫面。(多媒體展示圖片)

              主持人甲:看了這些圖片,同學們有什么感想嗎?(請學生談感受:生命來之不易,生命是美好的!)

              主持人乙:生命是如此的美好,我們的出生是父母生命的延續。所以我們應該小心呵護我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們再來看一組圖片。(出示一組災難圖片)

              主持人甲:我想同學們看了這些圖片后,一定認識到了安全的.重要性。的確,安全之于生命,如光芒于太陽。擁有了安全,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因平安而美好,生命因平安而精彩。關愛生命,關注安全,是我們崇高的使命。下面我們請欣賞吳春梅同學給大家帶來的演講《珍愛生命,安全伴我隨我》。

              [同學演講,背景音樂為《祝你平安》]

              主持人甲:安全既然如此的重要,為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識。現在我們就來考考大家!答對了有獎喔!現在我交代一下答題規則:舉手后經主持人同意方可站起來回答。未經同意站起來回答者視為無效。如果前面的同學答錯,同學們可繼續回答!首先是判斷題:(主持人每人一題交叉提問)

              1、家里用的一次性打火機不會引起爆炸。

              2、曉斌在宿舍里經常從一張床上跳到另一張床上,他說這能鍛煉身體。

              3、抽煙是一種時尚,青少年學生不在校時可以適當抽一些。

              4、患有疾病或身體不適時,只要自己注意點,是可以參加緊張劇烈的體育活動的。

              5、蕭軍因為在學校的游泳比賽中獲得冠軍,所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說:“我是冠軍,用不著擔心的。”

              6、體育運動中,如果安排的不科學,可能會造成運動損傷,如跑步,常會發生踝關節、腰關節扭傷及軟組織損傷。

              7、運動后不要喝大量白開水,更不應該暴食冷飲,而需要多喝鹽開水。

              8、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠馬路邊上行走。

            “關愛生命、關注安全”主題班會5

              一、活動目標:

              1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

              2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

              3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

              二、活動準備

              1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

              2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

              3、搜集交通安全標志。

              4、準備向家長、社會發出倡議。

              5、多媒體設施、“關愛生命安全出行”“驚嘆119”安全VCD片。

              三、活動過程:

              主持詞:合:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命

              關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

              創設情景,引入主題:(媒體輔助:播放——“關愛生命安全出行”錄象片)

              潘愛強:

              同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的`例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

              曹美珍:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

              潘愛強:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。曹美珍:大屏幕出示《安全標志》,學生識別。

              潘愛強:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學張立平講《學游泳》的故事。

              曹美珍:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。潘愛強:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

              你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等

              讓學生談看法

              曹美珍:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?

              我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

              潘愛強:

              生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

              曹美珍:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

              潘愛強:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:火警電話119

              急救電話120報警電話110曹美珍:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

              甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《大鐘高中倡議書》,下面進行《大鐘高中安全公約》簽名活動。

              曹美珍:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

              潘愛強:請班主任講話:

              同學們,今天我們的主題班會《關愛生命

              關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

              四、活動的鞏固與延伸

            “關愛生命、關注安全”主題班會6

              一、活動目標:

              1.讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

              2.人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

              3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

              二、活動準備:

              1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。3、搜集交通安全標志。

              4、準備向家長、社會發出倡議。

              三、活動設想:

              針對學生當前安全觀念差,沒有安全意識,安全防范不強等現象,通過講故事、知識競賽問答、結合身邊出現的實際問題進行討論、等形式,對學生進行潛移默化地教育。增強學生的集體觀念。

              四、表現形式:

              討論、問答競賽、獎勵等形式。

              《關愛生命關注安全》的主題班會

              活動過程:

              師:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

              1、創設情景,引入主題:

              師:同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

              班長:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

              師:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。班長:出示《安全標志》,學生識別。師:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學A講《學游泳》的故事。

              班長:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。師:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

              你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等讓學生談看法

              師:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

              師:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

              班長:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

              師:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著齊讀:火警電話119急救電話120報警電話110

              班長:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

              師:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《南王中學倡議書》,下面進行《安全公約》簽名活動。班長:同學們,“關愛生命”關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

              五、活動小結

              同學們,今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。《關愛生命關注安全》的主題班會總結

              11月是安全教育月,主題為“關愛生命、安全發展”。我帶領全班學生積極主動地參加相關活動,并對學生進行安全教育的光榮使命。今天下午第二節課,我組織全班同學舉行了這次以“全愛生命,安全發展”為主題的班隊活動,現將本次活動的相關情況小結如下:

              1、“安全”這個字眼,對于學生來說不陌生,自他們進學校起,老師家長就不再三講要注意安全。我想他們也多多少少知道一些有關安全方面的.知識。在本次活動開始,我就讓學生小組談論,我們學生要注意哪些方面的安全。然后,由組長匯報。教師一一在黑板上板書,羅列出應該注意安全的地方。活動過程中,學生的積極性很高,想出了很多需要注意安全的地方,如在上放學路上的交通安全;食品安全;課間游戲安全等等。

              2、盡管學生知道要注意安全,但有時會忘記,會因疏忽而把安全問題置于腦后。為了讓學生能高度重視起來,我從網上找了一些“無端橫禍”,一些真實的發生在同齡學生身上的事件,并通過播放錄像,讓學生真真切切地感受到不注意安全,帶來的嚴重后果。如,校園踩踏事件;同學之間玩假蛇,而嚇出突發心臟病而死亡的事件等。我發現學生一個個看得非常仔細,聽得格外認真。我想他們一定在為這些不該發生的悲劇而傷心,這為他們日后的生活敲響了安全的警鐘,繃緊安全這根弦。

              3、為了讓學生對安全知識有更具體的了解。我在活動過程中又加了“安全知識競賽”。以組委單位進行參加,獲勝的小組將獲得“安全小博士組”的稱號。

              4、要求學生謹記一些安全警示語:(課件出示)

              (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

              (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

              (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

              學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。我想通過本次活動課,學生的安全意識得到了進一步的提高。最后我愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

              擴展閱讀:《關愛生命_關注安全》的主題班會(方案、設計、總結)