國慶愛國主義教育主題班會
在平凡的學習生活中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編整理的國慶愛國主義教育主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶愛國主義教育主題班會1
一、活動目的：
1、通過活動增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感，從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、時代、人類的命運緊密結合起來，做跨世紀合格的建設者和接班人。
2、圍繞活動主題，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍。
3、更好地幫助他們了解祖國的發展變化，了解家鄉的變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。
二、活動準備：
1。發動隊員了解，搜集介紹我國國情的有關書籍。
2。搜集有關名人立志的故事。
3。了解祖國過去、現在、未來。
4。制作多媒體課件。
三、活動過程
�。ㄒ唬⒅鞒秩碎_場白
合：尊敬的老師、同學們，下午好！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的。時刻。
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風
甲：又是一年秋風送爽時
乙：又是一輪花好月圓日
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――親愛的祖國，生日快樂！
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。
蔣王中心小學四（1）班“愛祖國、慶國慶”主題班會現在開始！
�。ǘ�、欣賞《今天是你的生日，我的中國》
甲：74年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現于我們眼前。請聽《今天是你的生日，我的中國》
播放《今天是你的生日，我的中國》
乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親74周年華誕，我們喜上眉梢
甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰
乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪
合：展望未來，我們與祖國共騰飛。
�。ㄈ⒈硌菪∑贰洞┰綍r空》。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發展日新月異，從原來的石拱橋發展到現在的立交橋；從原來的平房建造成現在的高樓大廈。
乙：是啊！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現。小品《穿越時空》將讓你了解從古到今中國的發展。下面請xx、xxx兩名同學為我們表演。
學生表演《穿越時空》
�。ㄇ楣潱阂蝗汉⒆映酥鴷r空隧道，來到了1以后的今天，親眼目睹了我們國家在100年以后的繁榮昌盛。孩子對新世界的一切感到新奇，新世界的新朋友介紹祖國的繁榮昌盛）
�。ㄋ模�、原創詩朗誦《祖國頌》、《祖國，我為你驕傲！》
《祖國頌》
�。ㄎ业淖鎳�/長江、黃河橫越的山林/神州處處燦爛/輝煌的征程
似金色的燈盞/光芒照亮了遠航的船帆/我的祖國/您用智慧的靈魂
帶領全國人民/開拓了廣闊的道路/使祖國鮮花般嬌艷/描繪出東方的璀璨
我的祖國/鮮花般美麗的祖國/從你的精神里/從你的藍圖中/讀懂了燃燒的'靈魂/開拓輝煌明天的艱辛）
《祖國，我為你驕傲！》
�。ǹ窗桑窗�，金色的陽光灑滿祖國的大地，山山水水披上了金色的外衣。
長城內外，十億兒女共獻祖國贊禮。
聽吧，聽吧，歡樂的歌聲飛揚在祖國大地，花花草草張開了綠色的懷抱。
大江南北，兄弟民族共譜和諧發展樂章。
驕傲吧！自豪吧！
我們的祖國，昂首走過輝煌六十年，我們的人民，闊步走向更加燦爛的明天�。�
甲：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
乙：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由xx、xxx兩位同學帶來的詩朗誦《祖國頌》。
學生詩朗誦《祖國頌》、《祖國，我為你驕傲！》
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國慶愛國主義教育主題班會2
一、班會背景
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。
二、班會目的
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、班會流程
1、導入
主持人合：同學們，后天是我們祖國74歲的生日。
乙：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）
2、比賽結果總結
表彰優秀小組，給予獎勵。
3、教師做班會結束總結
從比賽的結果看來，同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過，我們每一個人的`素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，來促進祖國的和諧氛圍呢？學生發言：從自身做起……
教師：同學們的發言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策！
國慶愛國主義教育主題班會3
一、活動名稱：
國慶節
二、活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備：
�。�、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
�。�、《開國大典》的'視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
�。�、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程：
（一）開始部分：
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。
�。ǘ┗静糠�；
�。�、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。
�。�、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
３、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
�。�、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
�。ㄈ┙Y束部分：
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果
在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。
國慶愛國主義教育主題班會4
一、教學目標：
1、了解國慶節的由來和意義；
2、培養學生的愛國情感；
3、提高學生的國家榮譽感和責任感。
二、教學內容：
1、國慶節的由來和意義；
2、愛國主題的演講或朗誦；
3、國旗下講話。
三、教學過程：
1、導入（5分鐘）
老師向學生介紹國慶節的由來和意義，引導學生思考國慶節的重要性和作用。
2、學習（15分鐘）
a、學生觀看國慶節相關的視頻或圖片，了解國慶節的慶祝活動和儀式。
b、學生自由選擇一篇愛國主題的演講或朗誦，并進行準備。
3、演講或朗誦（15分鐘）
學生依次進行演講或朗誦，內容可以包括愛國情懷、國家榮譽、責任擔當等。
4、國旗下講話（10分鐘）
學生代表進行國旗下講話，表達對祖國的熱愛和祝福，鼓勵同學們努力學習，為祖國的繁榮做出貢獻。
5、總結（5分鐘）
老師對學生的`演講或朗誦進行點評，總結國慶節愛國教育的重要性，并鼓勵學生在日常生活中樹立正確的愛國觀念。
四、教學反思：
通過這堂班會，學生能夠了解國慶節的由來和意義，增強對祖國的熱愛和榮譽感，同時也能夠培養學生的責任感和擔當精神。通過演講和朗誦的形式，學生能夠更好地表達自己的愛國情感，同時也提高了學生的口頭表達能力。國旗下講話環節能夠讓學生更加深入地思考自己的責任和使命，從而更加珍惜祖國的發展成果。
國慶愛國主義教育主題班會5
【活動目標】
通過此次主題班會活動加深學生對祖國母親的認識，陶冶學生濃郁的愛國情操，激發學生的愛國熱情，培養學生的感恩情懷。
【活動重點】
通過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動形式激發學生濃郁的愛國主義情感，樹立“少年強則國強”的意識，培養感恩情懷。
【活動準備】
視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今天是你的生日——中國》等；多媒體課件。
【活動時間】
20xx年9月27日星期二下午第一節
【活動地點】
廣場實驗小學一（1）班教室
【活動流程】
活動前播放兒童歌曲大連唱
�。ɑ顒娱_始）
師：親愛的小朋友們，你們都看到老師黑板上寫著什么了？
生：祖國在我心中
師：今天我們就一起來開第一次主題班會，知道為什么開這次班隊活動嗎？
生：因為十一國慶節很快就要到了。
師：是呀，我們的祖國母親快要過生日了，讓我們一起幫助祖國母親慶生吧！
�。ㄒ唬┕矐c祖國母親生日快樂
欣賞歌曲《今天是你的生日——中國》
師：讓我們一起對祖國母親說一聲：（學生齊）【ppt：祖國母親，祝您生日快樂！】
�。ǘ┬蕾p祖國的秀麗山河，感受家鄉的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》
師：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧�！静シ牛盒沱惖淖鎳L光】
師：同學們，我們祖國的山河，美嗎？
師：那讓我們一起對祖國母親說一聲：（學生齊）【ppt：祖國母親，您真美，我們引以為傲！】
2、我能為祖國母親做什么
師：親愛的小朋友們，我們的祖國如此美麗，我們應該怎么做才能讓祖國更加美麗？
�。▽W生圍繞保護環境、認真學習、節約用水用電等內容展開）
（三）用甜美的歌聲祝愿祖國
1、欣賞歌曲《歌唱祖國》
師：小朋友們，還記得2008年奧運會嗎？在這里，有一個和你們一般大小的'女孩，為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》，我們一起來欣賞。
2、為祖國母親獻唱
師：這個小女孩唱得好嗎？那你也能為祖國母親獻上自己的歌聲嗎？
生：《我愛北京天安門》、《哇哈哈》
（四）用深情的朗誦贊美祖國：《為媽媽爭光》、《祖國，感謝您》
【ppt：背景音樂《今天是你的生日——中國》】
1、學生朗誦《為媽媽爭光》
師：除了唱歌外，我們還可以給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭光》。
2、教師朗誦《祖國，感謝您》
師：讓我們一起對祖國母親說一聲：【ppt：祖國母親，我感謝您！】
�。ㄎ澹┙Y束部分
師：我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您，我們寫過多少動人的篇章來歌頌您，我的母親！少年興則國興，少年強則國強。今天我們為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！最后讓我們一起再對我們的祖國母親說一聲：【祖國母親，祝您生日快樂！】
師：今天的中隊活動“祖國在我心中”到此結束。謝謝！
【主題班會反思】
今天是孩子們第一次開主題班會。其實，這群剛進學校的孩子對于什么是“主題班會”也不理解，只是看著老師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮，所以很認真很積極。這個班隊活動開展得很是順利。
此次主題班會并不是學校的要求，是我自己組織的，因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的，而收獲的快樂能夠更好地幫助學生適應學校生活，感受小學與幼兒園的不同之處。
還記得在大學里某老師對我們說過，“如果以后你們當了班主任，一定要好好地組織學生多多開展班隊活動，這樣，孩子們是會非常喜樂的�！爆F在，我正是班主任，那我更應該多多做好自己的工作，讓學生在快樂中學習，在快樂中成長。
國慶愛國主義教育主題班會6
活動目標：
1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。
3、培養幼兒的創造力和表現能力。
活動準備：
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經驗。
活動過程：
一、開始部分
談話引出活動激發幼兒學習興趣。
1、師：小朋友，你們國慶節過的開心嗎？（引導幼兒大膽的說出國慶節里開心的事情）
2、引導幼兒回憶國慶節的見聞或自己經歷過的事：你們是怎么度過國慶節的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）
3、師：在國慶節里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節的。
二、基本部分
交代繪畫要求，幼兒繪畫
1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的`時候要注意畫面內容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠處的東西畫小些，畫在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候？什么地方？在干什么事情？
2、幼兒作畫，教師巡回指導，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。
三、結束部分
1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。
主要是看看每幅畫的內容，是什么時間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節？再找一找哪幅畫的顏色好看，最能表現出節日的熱鬧歡樂情景。
2、請部分幼兒進行說畫
讓個別能力較強，繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進行互相欣賞。
3、小結活動情況下課！
國慶愛國主義教育主題班會7
活動來源：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節"的集中教學活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
活動目標：
1、知道國慶節的來歷，每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節的歡樂氣氛。
3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
活動重難點：
知道國慶節時間以及來歷，并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。
活動準備：
人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干
活動過程：
一、談話導入教師：
小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？
二、基本部分
�。ㄒ唬┙榻B國慶節。
教師：對，他們是在慶祝國慶節，國慶節是誰的節日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節嗎？你們知道國慶節是怎么產生的嗎？
（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的'生日原來是這樣產生的呀！國慶節有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。
�。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊，國慶節是誰的生日啊，哪一天呢？
教師：我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂，你們愛不愛祖國媽媽啊！現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！
三、展示中結束教師：
我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結：對幼兒的作品相互觀摩、評價。
活動延伸：
藝術領域《五星紅旗在飄揚》
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