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      1. 交通安全教育日主題班會

        時間:2022-07-26 12:35:46 主題班會 我要投稿

        交通安全教育日主題班會

          1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。以下是由yjbys小編為大家推薦的交通安全教育日主題班會,歡迎大家學習參考。

        交通安全教育日主題班會

          交通安全教育日主題班會(1)

          一、教學目的

          1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

          3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。

          二、教學重點 :重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

          教學難點 : 關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

          三、班會程序

          (一)、課題導入

          1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

          教師講述:隨著經濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說什么呢?

          3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          (二)、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

          ●安全乘車

          1、乘坐車輛的選擇。

          2、乘車途中的安全。

          ●安全騎車

          ●安全走路

          (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮時行人該怎樣?

          3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮時才可以走?

          5、行走時怎樣注意交通安全?

          6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

          7、行走時怎樣注意交通安全?

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

          8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

          要在非機動車道上靠右邊行駛。

          老師小結:同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

          四、 總結(5分鐘)

          愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

          交通安全教育日主題班會(2)

          班會背景

          我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學生死亡的第一殺手,交通事故給學生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學生的安全意識。

          班會目的

          1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

          3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。 前期準備

          1、搜集交通事故的有關圖片和資料。

          2、分組調查上學、放學路上學生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。 班會流程

          (一)、課題導入

          教師活動

          同學們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

          第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 。謎底(人行橫道線或斑馬線)

          第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

          學生活動

          學生討論交流謎底。

          教師活動

          安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學生被碾壓死亡圖片)

          學生活動

          觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學生的心里共鳴。

          教師活動

          道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

          (二)、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

          教師活動

          我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)

          學生活動

          學生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。 教師活動

          教師課件播放安全走路用注意的幾個問題

          1、分道行走,自覺靠右。

          2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

          3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

          (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

          同學們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學生對交通安全知識有了新的認識和體會。

          1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:( A )

          A.靠路邊行走 B.隨意走

          2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:( B )

          A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

          3.汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:( A )

          A.左轉 B.右轉

          4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( B )

          A.能 B.不能

          5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( B )

          A.左邊 B.右邊

          6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:( A )

          A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

          7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全? ( B )

          A.在車廂內隨意站立 B.行車時扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

          8.在有人行道的路上,你應該:( A )

          A.走人行道 B.走非機動車道 C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

          9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:( B )

          A.前進 B.倒車

          10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( B )

          A.8歲 B.12歲 C.14歲

          教師活動

          在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生在輕快悠揚的樂曲中結束主題活動。讓我們共同大

          聲朗讀《交通安全拍手歌》。

          交通安全拍手歌

          你拍一,我拍一,交通安全是第一;

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

          你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

          你拍六,我拍六,自行車上別載人;

          你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

          你拍八,我拍八,生命才是第一位;

          你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;

          你拍十,我拍十,做個文明小公民。

          班會效果 通過這次班會課,學生基本上對“保護自己 幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預期效果。當然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調.。

          教育反思

          在許多人的觀念中,認為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數已突破10萬大關。照這個數字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。

          有資料表明,交通事故是造成學生死亡的第一殺手,交通事故給學生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學生交通安全教育已經刻不容緩的事情。在校內外廣泛開展安全教育活動,增強學生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

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