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      1. 小學“家長進課堂”活動倡議書

        時間:2022-07-26 15:32:31 倡議書 我要投稿
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        小學“家長進課堂”活動倡議書

          親愛的家長們:

        小學“家長進課堂”活動倡議書

          大家好!近年來,我校開展家長志愿者活動,得到了很多關心孩子成長,熱心公益活動的家長的大力支持。你們的積極參與,為學校、班級活動的開展提供了幫助,為孩子們樹立了助人為樂的榜樣,也促進了家長、老師、學校之間的溝通和交流。你們的經歷和知識、特長是學校最為豐富的校外教育資源。

          快樂的五年級上期生活已結束,在這期間,我和孩子們一起學習、一起成長,當然用心的家長們也一定感受到在與孩子一同進步。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下,孩子們們取得了很多可喜的成績。

          現代社會的高速發展,需要傳授給學生最新的、鮮活而前沿的知識,這一點光憑我個人的力量很難做到,而每位家長則正是優秀的教育資源,如果家校形成合力,教育效果一定會更好。我們的小學教育需要挖掘更多的教育素材,開發更多的教學內容,使孩子們真正達到“基礎寬厚”的目標。學生不僅要在班級的小課堂學習,還要在學校的中課堂里學習,更要在社會的大課堂里學習。我們人人都是教育工作者,處處都應成為教育現場。特別是榜樣的示范作用,這里的榜樣不光是我們老師,同時也包括你們——孩子們的爸爸媽媽。

          咱班的家長們優秀的甚多,有的還是某些領域的佼佼者,在很多專業領域,我們老師是難以企及的。努力開發我們的教育資源,挖掘我們的課程內容,這是作為班主任老師應該努力思考的問題。所以,從這學期開始,我們將啟動“家長進課堂”的活動。也就是說,讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子,每周由一位家長到班上來給孩子們進行交流,內容可以涉及與你工作相關的一些專業知識,也可以是你擅長的內容,可以是你的興趣愛好,也可以是德育的一些內容等,時間為30-40分鐘。這樣的活動,不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離,還讓家長參與到孩子的學習中來,會更有利于激發孩子們學習的興趣。我也希望我們一起來做孩子們的伙伴,讓孩子們為自己的爸爸媽媽而驕傲,讓孩子們從更多的層面里吸取更多的養分,如此,他們必將更加優秀!

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