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      1. 尊敬老師倡議書

        時間:2021-09-14 09:45:20 倡議書 我要投稿

        尊敬老師倡議書(通用7篇)

          現(xiàn)如今,倡議書使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的尊敬老師倡議書(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        尊敬老師倡議書(通用7篇)

          尊敬老師倡議書 篇1

        同學(xué)們:

          又是9月,第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

          教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候,一份祝福,一次進步就是對老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          1、見到老師時主動問好。

          2、在黑板上寫下祝福老師的話語。

          3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動。

          4、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心。

          5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件。

          6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

          7、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福。

          8、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶。

          9、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

          10、給自己老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

          同學(xué)們,老師所求的,不是甘甜香醇的美酒,不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝,一起祝福!向所有老師表達我們的感謝和敬意,真誠的說一句:

          老師,您辛苦了!

          祝老師們節(jié)日快樂!

          尊敬老師倡議書 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也;突褪窌,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上,他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨舉,高霞孤映,春風(fēng)化雨,潤物無聲。

          尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此,我們倡議:

          1、自尊自強,自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對老師的最大尊重。

          2、尊重老師的職業(yè)地位!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內(nèi)心里承認,老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔,感情上如同父母;學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因為老師的某些不足,或個別老師的不良表現(xiàn),而影響對老師群體的尊敬。

          3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講,認真思考,不懂之處虛心請教;及時、認真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),以好的成績回報老師的辛勞,不辜負老師的期望。

          4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負老師好心,不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

          5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負擔(dān);休息時間少打擾老師;老師有病,及時探望問候。

          6、對老師有禮貌,講禮儀。不直呼老師的名字,如:當(dāng)面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進老師辦公室時,輕輕敲門或喊報告,得到允許后開門進去,行禮后說明來意;老師同自己談話時,主動請老師坐,老師不坐,應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時,集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品,辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接,給老師東西用雙手呈遞??

          7、關(guān)心老師,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。

          尊師,更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進步,社會之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人,使人類社會生生不息,永遠前進。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!大家行動起來,做一名文明的大學(xué)生。

          尊敬老師倡議書 篇3

        全體同學(xué)們:

          3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實好公民道德建設(shè),進一步加強和改進升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè),努力營造一個安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們倡議廣大同學(xué)們:尊師重教,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個人做起!文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

          學(xué)校,一個育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動,重視教育事業(yè)吧。

          在此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

          1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

          2、上課前給老師端上一杯熱茶;

          3、見到老師時送上一聲親切的問候;

          4、當(dāng)老師走進教室時,能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;

          5、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

          6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

          一項有意義的活動也許就是這么簡單,只需要你的熱情參與。同學(xué)們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

          尊敬老師,不僅是一個人良好道德規(guī)范的體現(xiàn),更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育,離不開知識,而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉,是我們前途與命運的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣,讓校園成就夢想,把思想道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧!

          讓文明充滿校園的每個角落,讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們,讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設(shè)前進的腳步,積極響應(yīng)文明校園的號召。讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個文明校園,爭做一名文明的大學(xué)生吧!

          尊敬老師倡議書 篇4

        尊敬的各位老師:

          教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,向我校全體教職工倡議如下:

          1、以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的`同時,更擁有一份幸福的精神生活。

          2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

          3、治學(xué)嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

          4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守

          工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

          5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購物,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在辦公及公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

          6、團結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正。生活方式健康時尚,不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的快樂。

          “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

          尊敬老師倡議書 篇5

        致南京中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué):

          中華民族是禮儀之邦,尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云:“國將興,必貴師而重傅”,足見尊師重教的重要性。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅要牢記古訓(xùn),更要用實際行動將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大,使尊師重教不只局限在教師節(jié),而是貫穿于日常生活中的每一個細節(jié)。為此,我們呼吁全校同學(xué)們,“尊師重教”并發(fā)出如下倡議:

          一、送老師一份學(xué)子親情

          遇見老師主動問好,可不定期給老師帶去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日,以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

          二、送老師一捧真心敬重

          嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退;認真聽好老師的每堂課;見到老師應(yīng)問好;和老師談話時要集中精神,姿勢端正,雙目凝視;有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評;進辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動老師的物品;爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩。

          三、送老師一片真誠協(xié)助

          下課主動為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時間不打擾老師;到辦公室不無故逗留,以免影響老師工作。

          四、送老師一個美麗校園

          保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生,下課后自覺帶走垃圾,不涂抹教室座椅及墻面,不擅自使用多媒體設(shè)備,愛護公共設(shè)施。合理使用教室、學(xué)生活動室,遵循教室使用要求,配合教室、活動室管理老師的安排。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”,是陶行知先生對老師的高度評價,老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻著,他們不求聞達人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,尊師重教不應(yīng)只是一句空話。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。

          尊敬老師倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說“一日為師,終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。

          我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周倜為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。

          正當(dāng)岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周倜老師病故。為了紀念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

          1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育傳為佳話。人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。教師是文明的傳播者,教師的工作是辛苦的,責(zé)任是重大的,尊重教師是教師的回報,是尊重教育知識、尊重人才的直接體現(xiàn),尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。

          試問世界上能有多少個學(xué)生如此尊重老師,有些可能一畢業(yè),就忘記了老師,老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,更何況說報恩?有些學(xué)生卻誤解了報答老師,只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,將來能在社會上有貢獻,事業(yè)有成,生活順順利利,有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來,尊敬老師,回報那些無私的春蠶吧!

          尊敬老師倡議書 篇7

        親愛的同學(xué)們:

          唐朝韓愈曾說過:“師者,傳道授業(yè)解惑也”;突褪窌性S多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上,他們陪我們跑操;晚自習(xí)教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,傳授我們知識和技能。因此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

          1、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

          2、路上偶遇的時候向老師主動問好,說一句問候的話語。

          3、自尊自強,自立自信,自覺提高自身素質(zhì),不斷完善自己,努力成才,是對老師最大的尊敬。

          4、對老師有禮貌,講禮儀,不直呼老師的名字。

          5、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,不辜負老師的好心,不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。

          6、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負擔(dān)。

          教師被稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人,使人類社會生生不息,永遠前進。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想,信心為針,以勤奮,拼搏為線,去編織自己彩色的夢!大家行動起來,做一個文明的中學(xué)生。

          七年級年級組

          20xx年3月12日

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