普通話倡議書
普通話倡議書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為：熱愛祖國語言文，構(gòu)建和諧語言生活。
本屆推普周強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點，在促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化與和諧社會建設(shè)的進(jìn)程中，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境，學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議：
1 、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2 、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范。
3 、課堂內(nèi)外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
4 、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話。
5 、日常生活中時刻注意自己的.口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6 、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
7 、對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
8 、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!
普通話倡議書2
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的'提高盡一份力量。
尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。
普通話倡議書3
廣大朋友們：
在金色的九月，我們迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動的主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一，這也證明了我們中華民族的國力在日益增強(qiáng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步，有越來越多的游客來我們鄂爾多斯游玩、投資，作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位，普通話的使用是旅客與機(jī)場工作人員情感的紐帶，溝通的'橋梁。推廣普通話是為了更好地實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。說好普通話已成為我們機(jī)場工作人員的責(zé)任，在此我們向大家發(fā)出倡議：
作為鄂爾多斯人，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，不但在公眾場合堅持說普通話，而且還要寫規(guī)范，要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來。
讓我們盡量帶動親人、朋友使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說普通話，做文明人，從我做起!
普通話倡議書4
廣東省長期以粵語廣州音作為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)音，即廣州話作為官方語音，并在省屬及各市電臺、電視臺上作粵語廣播。因為北方人大多不了解廣東的歷史狀況，而且長期妒忌及歧視廣東。北方媒體經(jīng)常稱廣東為推普重地，指廣東為“硬骨頭”，指廣東人有嚴(yán)重的地方主義，野蠻不接受普通話，隨即有自稱是“外省人”的匿名網(wǎng)民發(fā)貼聲討廣東人，引起全國關(guān)注并引發(fā)廣州網(wǎng)絡(luò)還擊，強(qiáng)烈遣責(zé)北方人通過不擇手段來消滅粵語，后來更發(fā)起保衛(wèi)粵語等行動。在廣東各地的反推普人士，把推廣普通話的行為稱之為“推普機(jī)”(音近：推土機(jī))，意指普通話所到之處方言被逐一推倒。造成這種現(xiàn)像故此有人認(rèn)為，南北沖突的'原因在于北方人與廣東人的思想差異十分之大。
普通話倡議書5
各位家長，同學(xué)們：
我國憲法規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高。
我們應(yīng)以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑，真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。泉港是我家，大家都愛它。說好普通話，方便你我他。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹汀⒂瓮妫瑓⒓油顿Y開發(fā)。作為泉港這個大家庭中的`一員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，在公眾場合堅持說普通話，以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平，在家多說普通話就是一個好辦法！廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任，為此我們向大家發(fā)出倡議：
讓我們盡量帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為泉港形象的塑造，泉港文明程度的提高盡一份力量。
社會各界積極投入，大力營造“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”的社會推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。
普通話倡議書6
為了迎接第二十一屆推普周，營造一個規(guī)范、健康、文明的語言環(huán)境，現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2.在各種會議上請講普通話。
3.在工作交流中請講普通話。
4.課堂內(nèi)外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.各行業(yè)窗口單位請使用普通話。
6.日常生活中時刻注意自己的`口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為自覺行為。
7.盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。
8.對不規(guī)范的語言行為要予以指正，為創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)增添力量。
講普通話從我開始，讓我們帶動親人、朋友說講普通話，積極主動推廣普及普通話，為我鎮(zhèn)文明程度的提高盡一份力量。
說普通話，做文明人，從我做起!
普通話倡議書7
親愛的同學(xué)們：
年輕的我們帶著對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，走進(jìn)大學(xué)校園，我們 都是來自全國各地，來自不同的省份，都帶有不同的地方方言，在學(xué)校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙，因此我們普通話的普及，更是我們敞開心扉，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是打開心靈的竅門磚，然而現(xiàn)實卻存在很多問題，跟著很多家鄉(xiāng)口音的.普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌；翹舌；平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話；而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造，但無論如何，普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙，你道德；修養(yǎng)；文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，()而一些人在打字時，為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來，不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴，嚴(yán)格要求自己，我們祖國 的文字才會進(jìn)一步的提高，.
大學(xué)是人生的一個小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石�。�！
海口職業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院普通話協(xié)會
普通話倡議書8
親愛的寶寶、家長朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1. 全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2. 在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3. 語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的`人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4. 盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5. 盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
普通話倡議書9
親愛的同學(xué)們：
語言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》、認(rèn)真落實省、市語言文字工作會議精神，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說好普通話；
2. 使用規(guī)范漢字，不寫錯別字和不規(guī)范的簡化字、異體字；
3. 在校園生活中，與同學(xué)們互幫互助，相互督促，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為；
4. 在家庭生活中，積極帶動家人寫規(guī)范字、說普通話，使身邊的親友養(yǎng)成良好的語言文字習(xí)慣；
5. 在社會生活中，對不規(guī)范的`語言文字行為及時予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；
6. 把寫規(guī)范字、說普通話與愛國主義教育結(jié)合起來，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，在校園里營造“寫規(guī)范字、說普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
普通話倡議書10
親愛的家長、老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展同學(xué)口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展“推普”主題活動。在此，我們向全校的老師、同學(xué)和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的'各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
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