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      1. 教師節(jié)的倡議書

        時間:2020-09-02 16:03:16 倡議書 我要投稿

        教師節(jié)的倡議書模板匯總8篇

          在生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的倡議書8篇,希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)的倡議書模板匯總8篇

        教師節(jié)的倡議書 篇1

          金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在第27個教師節(jié)來臨之際,大隊部建議各中隊開展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動,按以下幾種方式祝賀:

          1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

          2、由各中隊統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

          3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

          4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。

          5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

          6、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

          7、以全班同學的名議,在學校廣播站為老師點一首歌。

          8.召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

        教師節(jié)的倡議書 篇2

        親愛的教師、家長們:

          你們好!在第32個教師節(jié)來臨之際,我園向所有的教師們致以節(jié)日的問候,向長期以來關心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨的十八大關于“加強教師隊伍建設,提高師德水平和業(yè)務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的精神,我們真誠地呼吁廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風,共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

          教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們健康成長就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表,自尊自律,嚴守清廉純潔作風,不向孩子及家長索要或接受財物,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,做到公平地對待每一位孩子,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖幼兒,以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染幼兒,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。

          親愛的老師、家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

        教師節(jié)的倡議書 篇3

        全市的教師同行們:

          秋風送爽,又逢金秋時節(jié),第29個教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹向全體同行發(fā)出倡議:

          一、關愛學生,盡好教書育人之責。平等對待學生,對所有學生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關愛學生,關心孩子們學習、生活與健康,保護孩子們安全,做到嚴慈相濟,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神。

          二、潛心治學,立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實現個人職業(yè)目標,逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格,爭做一名專家型、研究型教師。

          三、廉潔奉公,樹起以德立教之風。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,樹立正確的人生觀和價值觀;持有一顆恒心,加強師德修養(yǎng),堅持職業(yè)操守,嚴守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準”行為準則,樹立人民教師的良好形象。

          親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質、扎實的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強烈的責任心與敬業(yè)精神,大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的倡議書 篇4

          全市的教師同行們:

          秋風送爽,又逢金秋時節(jié),第29個教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹向全體同行發(fā)出倡議:

          一、關愛學生,盡好教書育人之責。平等對待學生,對所有學生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關愛學生,關心孩子們學習、生活與健康,保護孩子們安全,做到嚴慈相濟,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神。

          二、潛心治學,立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實現個人職業(yè)目標,逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格,爭做一名專家型、研究型教師。

          三、廉潔奉公,樹起以德立教之風。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,樹立正確的人生觀和價值觀;持有一顆恒心,加強師德修養(yǎng),堅持職業(yè)操守,嚴守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準”行為準則,樹立人民教師的良好形象。

          親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質、扎實的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強烈的責任心與敬業(yè)精神,大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)的倡議書 篇5

        親愛的同學們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

          是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……

          誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,校團委向全校同學發(fā)出倡議:

          一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

          二、在教師節(jié)里,見到老師時送上一聲親切的問候。

          三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

          四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

          五、遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操勞。 同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!,愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們漢陽中學的全體老師身體健康,青春永駐!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        教師節(jié)的倡議書 篇6

        同學們:

          又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

          教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊部向同學們發(fā)出如下倡議:

          1、見到老師時主動親切問好,教師節(jié)當天,上課時的'問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

          2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

          3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。

          4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

          5、開展一次為老師服務的義務勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

          6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

          同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的倡議書 篇7

          金秋九月頌恩師。我們即將迎來第34個教師節(jié)。老師,永遠都是值得我們尊重和感恩的人!捌灾n,皆事師也!睘榱死眠@個有意義的節(jié)日,教育我們的孩子,學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。經xx班家委會全體人員商量決定,給全體家長發(fā)出教師節(jié)倡議書:

          1.與孩子一起做一張教師節(jié)賀卡,表達孩子們感恩之心。

          2.向孩子們介紹教師節(jié)的由來和意義。讓孩子們體會感受到我國尊師重道的傳統(tǒng)。

          3.讓孩子們寫一篇慶祝教師節(jié)的日記,寫出自己對老師辛苦付出的感恩之情。

          4.教育孩子在教師節(jié)當天,見到老師時,主動送上一聲親切的問候,“老師好,教師節(jié)快樂!”

          5.教育孩子,努力學習,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,爭取以優(yōu)異的成績報答老師的辛勤付出。

          家長朋友們,讓我們行動起來,一起祝福xx班全體老師笑口常開,身體健康,青春永駐!xx班家委會

        教師節(jié)的倡議書 篇8

        親愛的同學們:

          金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個教師節(jié)!

          每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

          新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

          一、見到老師時送上一聲發(fā)自內心的親切問候。

          二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

          三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

          四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。

          五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

          最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

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