有關(guān)校園文明倡議書三篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到倡議書，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編收集整理的校園文明倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
校園文明倡議書 篇1
為響應(yīng)我院“知禮明儀、修身養(yǎng)德”主題教育月活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成文明、知禮的良好風(fēng)尚。我院團(tuán)委信息部號(hào)召同學(xué)們抵制校園不文明行為，特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不早退、不開(kāi)手機(jī);
(2)上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書籍、不睡覺(jué)，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);
(5)自覺(jué)保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明
(1)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
(2)要容貌端莊，禮貌用語(yǔ);
(3)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);
(4)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
(2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢;
(2)保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;
(3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里，希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
校園文明倡議書 篇2
全體少先隊(duì)員們：
大家早上好！
我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽(yáng)光，正在茁壯成長(zhǎng)。但在某些社會(huì)的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學(xué)習(xí)和生活，影響我們的健康成長(zhǎng)。在當(dāng)前，開(kāi)展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，凈化成長(zhǎng)的環(huán)境，今天在這里，讓我以學(xué)生代表的名譽(yù)向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)造文明校園！”
一、自覺(jué)學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)。在新的學(xué)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致體會(huì)禮儀常規(guī)，禮儀要求。把每一條每一款都識(shí)記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動(dòng)，不斷豐富知識(shí)，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，為將來(lái)成長(zhǎng)為祖國(guó)合格建設(shè)者和接—班人做好準(zhǔn)備。
二、自覺(jué)實(shí)踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識(shí)，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)中去。因?yàn)�，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái)。我們每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
三、做文明行為小監(jiān)督員。我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的呵護(hù)、老師的培養(yǎng)、全社會(huì)的關(guān)心，但在我們身邊總有不少不文明的現(xiàn)象。因此，我們有責(zé)任提請(qǐng)身邊的`親人和朋友改掉不文明的習(xí)慣。
禮儀是人類文明的標(biāo)志之一，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽覈�(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
同學(xué)們，在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中，我們拋棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚，讓我們以小主的積極姿態(tài)與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落！
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校園文明倡議書 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您想擁有一個(gè)舒適、整潔的就餐環(huán)境嗎？您想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？您想為戴廟小學(xué)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎？走進(jìn)外中，文明餐桌成為戴廟小學(xué)師生的必修課。小餐桌、大文明，讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)響應(yīng)倡議：
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，講究衛(wèi)生，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、領(lǐng)餐時(shí)明確說(shuō)出自己所需菜品、菜量，不浪費(fèi)糧食，做光盤行動(dòng)的踐行者。
4、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情。
5、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具、輕拿輕放。餐盤、勺子、湯碗要擺放整齊。
6、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，為他人�?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立戴廟師生的文明形象，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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