學生倡議書
在生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的學生倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生倡議書1
同學們：
我們知道，學校是我們學習交流的地方，是我們玩耍的地方，但是同學們你們想沒想過，學校變得骯臟，到處都是垃圾。那我們怎么在那里學習。所以我希望大家做到以下幾點：
1、不要撕紙，不要隨手亂扔垃圾。
2、希望同學們積極制止，不要看到那些亂丟紙的同學不上前制止。
3、在校園某些角落里放置一些標語，例如“校園是我們家，愛護靠大家。”以防低年級的小朋友亂扔垃圾。
一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！
朝陽小學學生xxx（余有鑫）
20xx年12月1日
學生倡議書2
每個學校的環境就像每一個學校的臉一樣，如果干凈，別人會說這所學校是非常的好的。保護環境，其實是我們每所學校學生的義務。為此，我向全校同學發出教室衛生的倡議，讓我們從今天起開始努力做到以下幾點：
1、禁止同學們帶零食飲料進入教室。
2、因為教室灰塵多，要經常灑水。
3、每周必須擦窗一或兩次。
4、每天必須擦黑板。
5、禁止在室內隨地扔垃圾，紙屑。
6、禁止同學們把老師用的粉筆隨處亂扔。
7、禁止同學們玩紙質東西。
同學們！教室就像我們在學校里的家，讓我們好好愛護它吧！
鄧妍
20xx年12月1日
學生倡議書3
親愛的同學：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
為使我校文明校園創建工作更深入地開展，進一步加強大學生思想政治教育，創造優雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風吹拂淮師大的每一個角落，為此，校團委、學工處、保衛處、校學生會向全校同學發出以下倡議：
一、君子敬而無失，與人恭而有禮
尊敬師長，團結同學，互幫互助；
講究誠信，以誠待人；
說話文明得體，拒絕臟話；
專心學習，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學，自尊自愛，行為得體，不在公共場合有過親密行為。
二、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛護環境，注意個人以及公共衛生；
打水、買飯等有序排隊，不插隊；
創造良好的就餐環境，用完餐后將餐具放到指定地點；
愛護草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
三、儉則約，約則百善俱興；奢則肆，肆則百惡俱縱
節約用水用電；
愛惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節約。
四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
科學上網，不沉溺網絡，合理利用網絡資源，做網絡道德模范、文明使者；
感恩父母、回報社會，做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！大學生是家之學子，國之未來，正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，所作所為將潛移默化影響到自我心理素質。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質建設，縱然擁有了科學文化知識，于人于己于社會又有何為？
親愛的同學們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創文明校園。
學生倡議書4
同學們：
每年都有大部分人因鞭炮事故而受傷，到底應不應該放鞭炮是一個很大的問題。正好，國家考慮到這個問題，在每年大年三十到初七，在規定時間，規定地點燃放煙花炮竹。但就算這樣，還是有人受傷，那我們就幫國家做到以下幾點：
1、在規定時間內把煙花放掉，不然就會罰款。
2、在放煙火時，要趕緊遠離，不然就會受傷，要小心再小心。
3、尤其是一些小孩，必須讓他們小心，在沒有家人的陪同下，一律不準放鞭炮；在放鞭炮的時候，小孩要捂住耳朵，因為小孩的耳膜很容易破壞，所以要小心。
4、一份倡議，一個承諾，一種責任，親愛的同學們，讓我們行動起來吧！
朝陽小學六年一班（程悅然）
12月1日
學生倡議書5
同學們：
隨著科技越來越強大，電子閱讀和掌上閱讀也更加普遍。這樣的確能夠大大減少紙質閱讀所花的時間，但是在減少了時間的同時也提高了中小學生的近視率。為此，我覺得應多抽時間用來紙質閱讀。請盡力做到以下幾點：
1、不要花大量的時間電子閱讀。
2、要常抽出一些空閑時間，比如：課間，早晨，晚上等來紙質閱讀。
3、要有選擇性的閱讀，不要孬讀，什么書拿到就看，盡量少看漫畫，小說的沒有營養的書。要讀好書。
4、讀書時也要像吃飯一樣，慢慢品讀。不要囫圇吞棗，一目十行。這樣就不能夠體會到書中所蘊含著的真正意義。
5、讀書時，最好一只手捧著書，另一只手拿著筆。一邊讀書，一邊做著筆記，把好詞佳句圈畫出來。
6、一本書讀完可以與小伙伴們交換著讀，閱讀完可以交換自己從書中所體會到的心得，在快樂中學習到新知識。
7、也要多看一些對我們有意義的書，比如：《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》等書籍。
8、看完一本書可以寫一篇讀后感。然后再去讀一次，對照讀后感，看看有沒有新的收獲。一本書反復著讀，每讀完一遍，（如果你認真讀了），一定會有新的發現。
莎士比亞曾經說過：“書是全世界最大的營養品�！�
你們相信這個世界上，有時光機和任意門么？你們一定覺得沒有吧，不，他其實就在我們的身邊，他就是書籍。書籍能夠帶我們了解歷史書籍，能夠讓我們看見各地的風土人情。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
朝陽小學601班唐海軒
12月1日
學生倡議書6
文明是城市的魅力，創建全國文明城市，有利于提高我們的生活質量，提升群眾的文明素質。為“佛山市創建國家文明城市”給力，我校少先隊大隊部向全校師生和家長發出小手拉大手共創建文明城市的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度�！澳谩薄爸x謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施；關注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動，
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，為改善我們的學習和生活環境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，努力為佛山市爭創全國文明城市做出自己的貢獻！
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為佛山市創建文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學生倡議書7
親愛的同學們：
我們的我們的教室里的環境是比較差的，不信，你瞧瞧，有的同學在班級上跺腳，不一會兒教室里的空氣全是灰塵了，據人們所知，吸入灰塵有可能得吸肺病的。
同學們，你們的心情本來是很好的，是否你們一進入教室，你的心情是否被破壞了呢？你看用過的紙巾，廢紙……在地上跟著灰塵，一起跳舞，他們是怎么來這里的呢？原來下課的時候，同學們用過的廢紙巾，廢紙，并沒有扔進垃圾桶里，而是隨手放進課桌或扔在地下。
為了使班級的衛生變得更好，我特意寫了幾條以下幾條倡議，讓我們從今天努力做到以下幾點吧：
1、離開教室時，把抽屜里的垃圾，廢紙……沒有用的東西扔進垃圾桶里。
2、下課時一定要把垃圾桶里面的垃圾扔進垃圾外面的垃圾桶里
3、不帶零食，紙的玩具，不能亂撕紙張，遇到垃圾在地上時，無論是你扔的還是不是你扔的也要扔進垃圾桶里。
4、如果看見亂扔垃圾的現象，要及時勸說并制止，不能用惡語傷人。
5、制作“保護教室的環境”的標簽并張貼，大家一定要宣傳出去，少出去亂扔垃圾的現象。
保護環境是我們每位學生都應該做的事情，垃圾不落地，教室更美麗。
朝陽路小學601班方子航
11月6日
學生倡議書8
同學們：
我班是最會制作垃圾的班級保護環境是我們每個人的義務保護環境不能只是一個簡單的口號，我們還是要時時刻刻注意。為此，我向全班同學發出教室衛生倡議書，讓我們今天起努力做到以下幾點：
1、不隨地丟紙團。
2、不亂吐痰。
3、不撕紙、不折紙。
4、看到破壞環境等，及時去阻止。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的'同學們，讓我們行動起來吧！
朝陽小學601班王心茹
11月26日
學生倡議書9
親愛的同學們：
九月份隨著我校整體搬進大豐港校區，我們的校園也變的更加優美，漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，溫馨的宿舍，干凈的道路、整齊的的桌椅……然而，在這美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符，它昭示著一種不文明、不健康的行為：潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印，剛換的應急燈又被砸壞，干凈的水池出現常流水現象，宿舍燈經常不關，衛生間味道難聞，嶄新的桌椅被劃得傷痕累累，喝完的飲料瓶被隨手亂扔，有同學更是滿口的粗言爛語……這是多么不文明的行為�。�
我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行，這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我，一個美麗自信的自我，也更應當展現一個文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景！
為此政教處、團委、學生會向全校同學發出倡議：
一、維護環境衛生。保持教室、寢室、校園清靜整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不嚼吐口香糖，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，不踐踏草坪，不隨手攀折花木，人走水關燈熄，節約用水用電，共建節約型校園。
四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，友善待人，不說臟話，杜絕“拳頭說話”。男、女同學文明交往，自尊自愛，不勾肩搭背，不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費，不貪圖享受，養成勤儉節約好習慣。
五、提倡健康娛樂。倡導文明上網，爭當文明網民。積極支持、配合學校管理，學會科學利用網絡信息資源科學上網，不迷戀網絡游戲，拒絕癡迷網吧，自覺抵制網上不良風氣以及丑惡現象，拒絕黃、賭、毒。
六、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，餐桌文明，不亂倒亂扔飯菜饃塊。
七、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，自覺遵守課堂紀律，創建良好學風；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
八、創文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生；作息規律，按時歸宿，不串寢串樓層，定時熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質量。
九、遵守中學生日常行為規范，注意自己言談舉止，規范儀容儀表及著裝規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
各位同學，文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓守紀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！讓我們積極行動起來吧，爭做南中的文明學生，社會上的文明公民，家庭里的文明孩子！同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
學生倡議書10
親愛的同學們：
言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;
4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;
5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;
8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
11、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;
12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。
學生倡議書11
大家好：
地球，這人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。但是只有一個地球，太陽系中又沒有適合人類居住的第二個星球。所以，請大家做到以下幾點：
�、币儆盟芰洗档桶咨廴�。
�、惨儆梅试�、清潔劑、發膠等破壞臭氧層的物質。
�、骋嘀矘湓炝�，增加植被面積。
�、匆倏硺渲�，避免沙漠面積擴大。
⒌要節約用水，可以將洗手、洗澡、洗臉、洗腳的水用來沖廁所。
�、犊吹嚼速M水或破壞環境的行為，要及時制止。
地球是我們的家，保護地球靠我們大家，讓我們一起保護地球環境吧！
黃意寧
20xx年12月1日
學生倡議書12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發起“節約用水”的倡議。同學們。你們今天節約用水了嗎？讓我們一起加入到節約用水的行列里吧！
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態；水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷，水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。
水，參加了工礦企業生產的一系列重要環節，在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發揮著重要的作用，被譽為工業的血液。水可以改變了我們的環境，也可以美化我們的風景名勝之地。
地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97。5%的水是海水咸水2%的水被冰川、冰帽所覆蓋剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0。26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家，已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節約用水”對于我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關閉水龍頭。
4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現象，請及時修理。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環境才會優美舒適。
xxx中學
20xx年xx月xx日
學生倡議書13
為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。
菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：
1.儀表文明：作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明：遵守社會基本道德規范，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。
4.交往文明：同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。
6.環境文明：愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7.學習文明
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律;合作學習，虛心求教，務實精進;講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人：
xx年x月x日
學生倡議書14
社團是高校校園文化活動的有效載體，是高校第二課堂的重要組成部分。參與學生社團，是豐富校園文化生活，擴大求知領域，培養興趣愛好，豐富內心世界的重要方式，也是大學生全面發展的一個重要途徑。目前，我校學生社團已成為校園文化中具有重大影響力的群體，在取得優異成績的同時也不免出現問題，對于當前我校社團現狀及發展前景，我提出幾點倡議：
（一）加大學校支持引導力度，保證社團活動豐富有效開展
1.加大社團管理力度，引導社團健康發展
2. 打造精品社團，以強勢社團帶動弱勢社團
（二)繼續完善制度建設，提升社團實際地位
1.把社團聯合會和校學生會擺在同一位置上，并在制度上確立下來
2.實施嚴格的認證機制
（三）注重社團自身建設，增強社團凝聚力和戰斗力
1．成立學校品牌打造管理機構，確立專項目標，確定專人負責，促進學校品牌打造過程在制度化、規范化中發展。建議社團之間開展評比活動，樹立爭創“精品社團”、“星級社團”的意識。實行“公平、公正、公開，”的考評和表彰制度。啟動適度競爭的良性循環機制，發揮示范帶頭的作用。
2．把握特點，找準特色。重視普及工作，提高普及質量，將品牌建設打造工作落實滲透到社團的每項工作當中，使之和諧發展。
(四) 注重社會聯系，為社團發展拓展空間
1.加強學校社團間的合作與互動，實現信息的整合。
2.加強社團與社團聯合會的聯系，實現資源的整合。
3. 加強學校社團與兄弟院校社團之間的聯系，實現結構的整合。
4.社團文化活動要走向社會、適應社會，拓展活動空間
隨著社會的發展和高等教育改革的深入，我校社團呈現處蓬勃發展的態勢，同時也給我們帶來了新的挑戰和機遇。社團建設是一個長期、復雜的過程，只有在校黨、團組織的高度重視和領導下切實加強社團工作，在“特色 品質 發展”的綱領指導下，實現社團管理的規范化和制度化，社團才能發揮巨大的積極作用，才能使社團這顆璀璨的明珠大放光彩。
學生倡議書15
同學們：
隨著社會的經濟發展，我們居住的地球環境嚴重污染，現在一線城市已經開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。
每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆漿瓶，有的是吃完早點后亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區里被風吹下來的樹葉，醫院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……
我們都知道，現在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農家肥，促進農作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的危害極大，還會產生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機構處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處理各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環境，同學們，讓我們行動起來吧，從自我做起。
汪昕曜
11月30日
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