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2021公筷公勺從我做起倡議書(shū)范文
在日常生活和工作中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的2021公筷公勺從我做起倡議書(shū)范文，歡迎大家分享。
公筷公勺從我做起倡議書(shū)1
廣大市民朋友、游客朋友、全市餐飲單位：
中國(guó)人自古以來(lái)就有闔家歡慶、朋友相聚、圍桌合餐的傳統(tǒng)。用筷子進(jìn)餐，同桌合食，交箸換盞，私筷入口再入合盤(pán)，雖幸�？鞓�(lè)，但存在健康隱患。目前，新冠肺炎疫情防控雖然取得階段性成效，但同時(shí)也給我們帶來(lái)警醒與反思：家庭聚餐、朋友聚會(huì)，筷來(lái)箸往為病菌擴(kuò)散、疾病傳播打開(kāi)方便之門(mén)。為養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，降低新冠肺炎等疾病患病風(fēng)險(xiǎn)。我們倡議：
01、主動(dòng)服務(wù)，營(yíng)造氛圍
疫情尚未結(jié)束，防控不能大意。病毒通過(guò)餐桌筷箸傳染的風(fēng)險(xiǎn)依然很大，各飯店、餐館、單位食堂等餐飲場(chǎng)所，應(yīng)認(rèn)真踐行“文明餐桌”要求，主動(dòng)提供公筷公勺，布置宣傳海報(bào)、墻貼、小桌卡等提醒、勸導(dǎo)客人使用公筷公勺,讓衛(wèi)生、文明的用餐方式惠及每個(gè)人，展示文明安順好形象。
02、身體力行，培養(yǎng)習(xí)慣
少年若天性，習(xí)慣成自然。大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，引導(dǎo)孩子和老人養(yǎng)成使用公筷公勺的良好習(xí)慣。無(wú)論在家還是在外，身體力行使用公筷公勺。使公筷公勺成為餐桌上的“�？汀�，成為每個(gè)人的文明習(xí)慣。
03、宣傳推廣，引領(lǐng)風(fēng)尚
市民朋友，你的改變一定會(huì)潛移默化地改變你身邊的人，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)向身邊親朋好友宣傳使用公筷公勺，影響身邊越來(lái)越多的.人形成使用公筷公勺的意識(shí)和習(xí)慣。作為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，各景區(qū)和旅游服務(wù)企業(yè)要積極傳播文明旅游新理念，向廣大來(lái)安的游客朋友倡導(dǎo)、推行使用公筷公勺，引領(lǐng)安順文明新風(fēng)尚。
市民朋友們，我們倡導(dǎo)使用公筷公勺，不是矯情，而是為了文明和衛(wèi)生，既保護(hù)自己，也保護(hù)他人，更彰顯社會(huì)責(zé)任。公筷公勺、舉手之勞，讓我們共同努力，倡導(dǎo)吃飯新風(fēng)尚、健康好習(xí)慣！即使疫情過(guò)去，好的餐飲習(xí)慣也會(huì)讓我們受益終生。
倡議人
年月日
公筷公勺從我做起倡議書(shū)2
廣大市民朋友們：
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大市民群眾眾志成城、守望相助，自覺(jué)配合疫情防控，全市疫情防控形勢(shì)總體向好。但隨著這次新冠病毒的肆虐，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，筷來(lái)箸往很容易為病菌擴(kuò)散打開(kāi)方便之門(mén)，我們需要開(kāi)始改變。因此，為既沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗，又養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)決定啟動(dòng)“文明餐桌·公筷公勺行動(dòng)”并向全體市民倡議：
主動(dòng)要
爭(zhēng)做“文明餐桌·公筷公勺行動(dòng)”的引領(lǐng)者。單位集體食堂、酒店餐廳、飯店要大力宣傳文明餐桌行動(dòng)，以小桌卡、墻貼等醒目標(biāo)識(shí)提醒用餐者使用公筷公勺，營(yíng)造濃厚的文明用餐氛圍，禮貌勸導(dǎo)用餐者使用公筷公勺，把公共食堂(餐廳)打造成為使用公筷公勺的文明窗口。全市各級(jí)各單位要宣傳引導(dǎo)單位職工、行業(yè)從業(yè)人員和社會(huì)群體踐行文明餐桌行動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明用餐“一菜一筷、一湯一勺”，各取所食，杜絕浪費(fèi)，形成廣泛社會(huì)效應(yīng)。
主動(dòng)用
爭(zhēng)做“文明餐桌·公筷公勺行動(dòng)”的踐行者。使用公筷公勺，是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。個(gè)人用餐要主動(dòng)使用公筷公勺，自覺(jué)使用公筷夾菜、公勺取湯，從我做起踐行文明餐桌好習(xí)慣。要積極向身邊親朋好友宣傳使用公筷公勺，倡導(dǎo)綠色節(jié)儉的生活方式，按需取食，光盤(pán)行動(dòng)，餐后主動(dòng)打包剩余飯菜，影響更多人形成使用公筷公勺意識(shí)。
主動(dòng)推
爭(zhēng)做“文明餐桌·公筷公勺行動(dòng)”的倡導(dǎo)者。從我做起，養(yǎng)成使用公筷公勺的好習(xí)慣。倡導(dǎo)注重個(gè)人用餐衛(wèi)生，餐前洗手并自覺(jué)使用公筷公勺，科學(xué)配餐，營(yíng)養(yǎng)飲食，以實(shí)際行動(dòng)宣傳使用公筷公勺的'好處，帶動(dòng)更多的親朋好友參與其中，讓衛(wèi)生、文明的用餐方式惠及個(gè)人健康，用“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”，做“公筷行動(dòng)”的倡導(dǎo)者。
市民朋友們，就餐使用公筷公勺，既保護(hù)自己，也保護(hù)他人，更彰顯社會(huì)責(zé)任。讓我們共同努力，讓使用公筷公勺固化為健康生活習(xí)慣，成為一種文明禮儀。多一雙公筷，多一些健康，多一份文明。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人
年月日
公筷公勺從我做起倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，正值新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為保障師生身體健康，堅(jiān)決切斷“病從口入”的'途徑，倡導(dǎo)健康、衛(wèi)生、文明的用餐方式，以“小餐桌”帶動(dòng)大文明，展示健康、文明校園好形象，在此，我們積極倡議在全體師生中開(kāi)展“使用公筷文明用餐健康生活”行動(dòng)。
一、在學(xué)校食堂中踐行文明用餐。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶頭使用公筷，做到“一菜一筷”，鼓勵(lì)教師自帶餐具，加強(qiáng)公筷等餐具的消毒工作，切實(shí)守護(hù)大家的健康。
二、在公共餐廳中踐行文明用餐。
養(yǎng)成使用公筷的良好習(xí)慣，確保飲食安全衛(wèi)生，防止“病從口入”。倡導(dǎo)節(jié)約用餐適量點(diǎn)餐、合理消費(fèi)，珍惜生態(tài)資源，拒食野生動(dòng)物。
三、在居家生活中踐行文明用餐。
推動(dòng)“使用公筷文明用餐健康生活”行動(dòng)進(jìn)家庭。倡導(dǎo)注重個(gè)人用餐衛(wèi)生，餐前洗手并自覺(jué)使用公筷，科學(xué)配餐，營(yíng)養(yǎng)飲食，以實(shí)際行動(dòng)宣傳使用公筷的好處，帶動(dòng)更多的家庭參與，讓安全、健康、衛(wèi)生、文明的用餐方式惠及個(gè)人和家庭，以“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”。
倡議人
年月日
公筷公勺從我做起倡議書(shū)4
倡導(dǎo)“公筷行動(dòng)”是開(kāi)展精神文明教育、持續(xù)做好疫情防控工作、引導(dǎo)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的有效措施。為防止病毒在餐桌上蔓延，防止病從口入，促進(jìn)師生養(yǎng)成安全、健康、文明的飲食習(xí)慣和生活方式，我們倡議如下：
一、做“公筷行動(dòng)”文明餐桌禮儀的踐行者。
在學(xué)校食堂和外出集體用餐時(shí)主動(dòng)使用“公筷公勺”，引導(dǎo)新風(fēng)尚，行文明餐桌禮。
二、做“公筷行動(dòng)”文明餐桌禮儀的`推動(dòng)者。
從我做起，養(yǎng)成使用公筷的好習(xí)慣。自覺(jué)使用公筷夾菜，按需取食，杜絕浪費(fèi)。餐后主動(dòng)打包剩余飯菜，倡導(dǎo)綠色節(jié)儉的生活方式。
三、做“公筷行動(dòng)”文明餐桌禮儀的引導(dǎo)者。
大力宣傳使用“公筷公勺”，營(yíng)造濃厚的文明用餐氛圍。人人爭(zhēng)做“文明用餐禮儀的倡導(dǎo)者”，形成示范作用；在用餐場(chǎng)所有標(biāo)識(shí)，提供“公筷公勺”，加強(qiáng)使用公筷宣傳，營(yíng)造濃厚的文明用餐氛圍。
四、做好公筷、餐具及時(shí)消毒。
“公筷公勺”資源寶貴，重復(fù)利用要及時(shí)消毒，確保安全衛(wèi)生，防止各種疾病“口口相傳”。大力清除衛(wèi)生死角，保持良好的健康衛(wèi)生好習(xí)慣。
多一雙公筷，多一份健康。聚餐時(shí)使用公筷夾菜、公勺舀湯，既干凈衛(wèi)生，又防止疾病傳染。使用公筷是對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)。使用公筷為他人夾菜，是對(duì)他人的尊重。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成使用“公筷公勺”的良好習(xí)慣，做文明餐桌的推動(dòng)者，做關(guān)愛(ài)健康、關(guān)愛(ài)他人的文明倡導(dǎo)者。
倡議人
年月日
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