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學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書范文（精選5篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書1
各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。
眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的`優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
作為省級(jí)文明學(xué)校的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。
我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓�。
二、做到合理消費(fèi)。
綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。
自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。
樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候，不插隊(duì)；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘?jiān)氡P，不亂吐；珍惜食物，不浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)的活動(dòng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書2
各年級(jí)、各班級(jí)：
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的.指示精神，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，提升文明禮讓的良好素養(yǎng)，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，5月起，我校將開展“文明餐桌”行動(dòng)。
為深入學(xué)習(xí)和貫徹南昌市教育局“文明餐桌”主題教育活動(dòng)的相關(guān)文件精神，現(xiàn)將《文明餐桌行動(dòng)倡議書》印發(fā)給你們，請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)結(jié)合自身教育實(shí)際，以宣傳學(xué)習(xí)《倡議書》為契機(jī)，大力倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”和餐桌禮儀，廣泛開展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)，不斷拓展形式，深化教育效果，將“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”這一主題有效融入到我校校園文化建設(shè)和廣大學(xué)生思想品德教育之中。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書3
親愛的同學(xué)們：
民以食為天，食以禮為先。
餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它傳承了中華民族的.優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
在這里，我們白水湖學(xué)校全體學(xué)生向全市中小學(xué)生們發(fā)出倡議：
一、繼承傳統(tǒng)美德。
自覺傳承“禮儀之邦”的美德，爭(zhēng)做文明節(jié)約的行動(dòng)表率，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓�。
二、倡導(dǎo)節(jié)約用餐。
珍惜糧食，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子。
三、遵守文明用餐。
自覺遵守公共道德規(guī)范，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，排隊(duì)等候，安靜就餐，用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽。
四、做到衛(wèi)生用餐。
餐前及時(shí)洗手，就餐后及時(shí)清理桌面，不亂扔食物殘?jiān)图埥怼?/p>
五、講究健康用餐。
樹立科學(xué)的飲食理念，改變挑食等不良的飲食習(xí)慣，均衡營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)搭配，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
六、開展節(jié)約宣傳。
積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)親朋好友都參加到“光盤行動(dòng)”中來。
同學(xué)們，小餐桌，大文明，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，踐行文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造勤儉節(jié)約氛圍，播種一種習(xí)慣，收獲一種品格，共同爭(zhēng)做南昌市“文明用餐小使者”吧！
倡議人：白水湖學(xué)校全體學(xué)生
20xx年5月29日
學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書4
親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
為積極響應(yīng)今年在全市中小學(xué)校廣泛開展的“文明餐桌”行動(dòng)的`號(hào)召，現(xiàn)向全市中小學(xué)生發(fā)起文明用餐倡議：
1、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是自身良好品格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、點(diǎn)餐時(shí)不用一次性方便筷、一次性餐盒，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、請(qǐng)珍惜糧食，愛惜飯菜，不要挑食，不要厭食，不要浪費(fèi)飯菜。
6、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)�，為他人�?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7、請(qǐng)自覺歸放餐具，就餐后將餐具、剩菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，方便其他同學(xué)就餐。
8、愛護(hù)食堂公物，不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫，不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施。
9、餐前餐后要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
同學(xué)們，開展“文明餐桌”行動(dòng)要靠你、要靠我、要靠我們大家，希望同學(xué)們積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
南昌市教育系統(tǒng)“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作指揮部
20xx年4月21日
學(xué)校文明餐桌活動(dòng)倡議書5
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。文明就餐，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是個(gè)人美德與魅力的充分展示。為落實(shí)學(xué)校以“文明餐桌，儉以養(yǎng)德”為主題的“文明餐桌行動(dòng)”，深化我校青年學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的'理念，校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出“文明就餐、節(jié)約消費(fèi)”倡議。
1、文明就餐，提升素質(zhì)。
餐廳內(nèi)禁隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)痪筒蜁r(shí)注意穿著、言行舉止，嚴(yán)禁吸煙喝酒。
2、環(huán)保就餐，講究衛(wèi)生。
減少使用塑料袋等有毒有害餐具，盡量不使用一次性方便筷；講究就餐衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、排隊(duì)就餐，保障秩序。
自覺排隊(duì)買飯，文明禮讓排隊(duì)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好、有序的就餐環(huán)境。
4、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
節(jié)約糧食是尊重他人的勞動(dòng)表現(xiàn)，也是大學(xué)生良好個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺養(yǎng)成艱苦樸素、合理消費(fèi)的良好習(xí)慣。
5、愛護(hù)設(shè)施，回收餐具。
愛護(hù)餐廳設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不惡意損壞或丟棄餐具；吃完飯后主動(dòng)將餐具和雜物帶到回收處。
6、尊重他人，合理建議。
尊敬工作人員，不侮辱甚至謾罵工作人員；若有建議可及時(shí)向餐廳管理人員或者學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部反應(yīng)。
“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。文明就餐、節(jié)約消費(fèi)，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象，為共同營(yíng)造文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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