學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū)匯編七篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇1
各年段、班級(jí)、團(tuán)支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的`弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于認(rèn)真組織好第二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展主題為“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”，每人捐獻(xiàn)一天零用錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)動(dòng)愛(ài)心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月17日前捐出你的小小愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
xxxx學(xué)校政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過(guò)著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑，枕著月亮安寢時(shí)，我們是否想到：
在我們射陽(yáng)，有多少同齡人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，射陽(yáng)特殊教育學(xué)校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛(ài)的援助之手!
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。我們都走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，都曾面臨過(guò)困難。人在困難之時(shí)，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛(ài)的話語(yǔ)可以滋潤(rùn)我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直至見(jiàn)到那一片彩虹�，F(xiàn)在，社會(huì)上還有不少各種各樣的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他(她)們嗎?春節(jié)晚會(huì)的《千手觀音》向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，我們會(huì)伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛(ài)，也會(huì)有一千只手伸出來(lái)幫助我們。
貧困不是罪，殘疾不是錯(cuò)!他(她)們有著一般人所沒(méi)有的艱辛，他(她)們最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。家庭的貧困不應(yīng)成為成才的障礙，身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。
為此，學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
其實(shí)，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應(yīng)“幫貧助殘”的`號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)，只要你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，只要你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，只要你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂(lè)而不為!
扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，我們幫助別人不求回報(bào)。我們要把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己加強(qiáng)德育的良好契機(jī)和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧的社會(huì)，共享幸福的人生!
倡議人：
某年某月某日
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。同時(shí)，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，極不利于他們的成長(zhǎng)。
良山小學(xué)，一個(gè)民工子弟學(xué)校。狹小的兩棟教學(xué)樓擠滿了從學(xué)前班至初二所有的學(xué)生。教學(xué)環(huán)境也是極差的，沒(méi)有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，沒(méi)有寬敞明亮的教室，沒(méi)有優(yōu)秀的師資條件，可那里的`孩子并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對(duì)各種挫折，努力學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛(ài)心，或許就能為良山小學(xué)的孩子們多建一間校舍，多添一些書(shū)籍。希望每一位同學(xué)都能張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助那些孩子走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風(fēng)一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽(yáng)光；您的愛(ài)心和真情，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中的希望，帶動(dòng)更多的人加入到“奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)傳遞”善款籌集活動(dòng)中來(lái)。讓我們共同播撒愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓良山小學(xué)的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想過(guò)一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，無(wú)情的病魔改變了他的生活
冷水江市英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(16)班的劉強(qiáng)勇同學(xué)于3月25日被確診為嗜血細(xì)胞綜合癥，現(xiàn)正在長(zhǎng)沙附二醫(yī)院接受治療。目前已經(jīng)出現(xiàn)全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列癥狀，，病魔正步步緊逼地吞噬著他的生命倘若停止治療，14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強(qiáng)勇同學(xué)的父母都已年近半百，生活拮據(jù)，無(wú)法湊齊挽救他生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識(shí)，但是愛(ài)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助劉強(qiáng)勇同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!也許這些捐款對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回劉強(qiáng)勇同 學(xué)和你一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生活中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的.，面對(duì)如此鮮活的生命，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)?尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以實(shí)際行動(dòng)踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的愛(ài)心來(lái)幫助劉強(qiáng)勇同學(xué)。您所捐的每一元錢(qián)都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心胸。雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請(qǐng)伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校、向全市、向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為劉強(qiáng)勇同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為劉強(qiáng)勇同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為劉強(qiáng)勇同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮劉強(qiáng)勇同學(xué)的人生前程!
學(xué)校將于4月23日上午10時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款儀式，望全校師生員工伸出您的援助之手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài)，致以誠(chéng)摯的謝意!
冷水江市英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校
倡議人：
某年某月某日
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的各位老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)趯挸髁恋慕淌遗W(xué)習(xí)，開(kāi)拓美好前程的時(shí)候;當(dāng)你們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時(shí)候;當(dāng)你們?cè)谛@里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多采的青春的'時(shí)候你們可知道在我們身邊有一位同學(xué)卻面對(duì)著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。
茍林沖，男，17歲，匯佳中學(xué)中學(xué)高一(7)班學(xué)生，家住某縣某鄉(xiāng)某村，父親在家務(wù)農(nóng)。母親因常年身體不好只能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)農(nóng)作。家庭特別困難。茍林沖同學(xué)初中在我校就讀，一直以來(lái)、努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)一直在全級(jí)優(yōu)秀，升入我校高中后更加努力，上學(xué)期期末考試，他取得了全級(jí)前幾名的好成績(jī)。但病魔無(wú)情的纏上了他，今年3月份茍林沖同學(xué)在遵義醫(yī)學(xué)院檢查，現(xiàn)已確診為白血病，需要幾十萬(wàn)元的治療費(fèi)。而幾十萬(wàn)元的治療費(fèi)用對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。她的母親為其救治已傾其所有。面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?
“一方有難，八方支援”、“濟(jì)貧扶�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。希望各位老師、同學(xué)們攜起手來(lái)，伸出援助之手，送去一份關(guān)愛(ài)，幫助茍林沖同學(xué)度過(guò)難關(guān)，讓生命之樹(shù)常青!病魔無(wú)情，人間有愛(ài)，只要有希望，我們就不能放棄。讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
倡議人：
某年某月某日
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇6
各位教職員工，同學(xué)們：
擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開(kāi)心生活，盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。我們學(xué)校xx老師在家訪路上不幸發(fā)生車(chē)禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。xx老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒(méi)有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過(guò)人生的困難時(shí)期。
在此，誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心捐款倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你友愛(ài)之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的`點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂(lè)的生活;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿xx老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。
學(xué)校愛(ài)心捐款倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)：
生活在城市里，衣食無(wú)憂的我們，也許并不特別了解貧困山區(qū)孩子的生存狀況。他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩筆，從來(lái)沒(méi)有過(guò)像樣的玩具，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，每天步行幾公里或者十幾公里上學(xué)，中午不吃午飯，在四處透風(fēng)的“教室”內(nèi)上課，那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是我們心靈最深處的觸動(dòng)……作為一個(gè)普通人，我們也許無(wú)力去徹底改變他們的處境，無(wú)法去消除他們的貧窮，但是，我們都可以為他們做點(diǎn)什么!哪怕只是一點(diǎn)一滴。
也許我們與他們素不相識(shí)，但愛(ài)心是沒(méi)有界限的!希望大家能伸出援助之手，幫幫這些可愛(ài)的孩子們吧!省下一點(diǎn)零花錢(qián)，為貧困地區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心，努力用我們的`愛(ài)心去溫暖他們的心靈，照耀他們暗淡的生活!
總有一種力量，它讓我們淚流滿面;
總有一種力量，它讓我們抖擻精神;
總有一種力量，它驅(qū)使我們不斷尋求“愛(ài)的力量”。
這種力量來(lái)自于你我，來(lái)自于我們中的每一個(gè)人。每一分錢(qián)都意味著奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)，愿我們的點(diǎn)滴付出能夠匯成愛(ài)心的暖流!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起為他人、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天而獻(xiàn)上一份真摯的關(guān)愛(ài)，讓希望的光芒照亮他們的前程!
募捐活動(dòng)說(shuō)明如下：
1.募捐對(duì)象：全校師生
2.募捐時(shí)間：xx月xx日中午13點(diǎn)-13點(diǎn)30
3.募捐形式：以班級(jí)為單位
4.募捐地點(diǎn)：校園小廣場(chǎng)
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