【推薦】節約用水倡議書匯編5篇
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編收集整理的節約用水倡議書5篇，歡迎大家分享。
節約用水倡議書 篇1
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。
雖然我們XX縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：
1.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;
2.平時養成節約用水的行為習慣，掌握科學的節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少
用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水;
4.除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用水倡議書 篇2
在此，我們倡議全縣公共機構干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其干部職工發出以下倡議：
一、增強節水意識。認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規，深入開展節水工作，促進廣大干部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水，不僅可以降低行政成本，推進節約型機關建設，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、強化節水責任。公共機構及其全體干部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具，提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。
四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。通過張貼節水宣傳畫和標語口號，經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
節水是一個永恒的話題。積極推進公共機構節約型機關建設，努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水的實際行動中來，為節水盡一份責任，為建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。
共和縣節水辦
20xx年x月x日
節約用水倡議書 篇3
廣大居民：
水資源短缺、水污染嚴重、水生態破壞已經成為制約經濟社會發展的重要因素。眾所周知，xx市地處內陸，屬溫帶干旱、半干旱大陸性季風氣候，全市多年平均水資源總量為32.01億m3,其中地表水資源量為22.90億m3，地下水資源量為24.78億m3，地下水與地表水的重復量為15.67億m3,人均水資源占有量865 m3，遠低于全省人均水資源占有量1300 m3和全國人均水資源占有量2300 m3的水平，聯合國確定人均水資源占有量低于1000 m3為重度缺水地區。尤其是近年以來，隨著我市的城區建設面積逐漸增大，城市環境建設標準和市民生活質量的不斷提升，城市綠化建設，居民生活等方面對水資源的需求量也不斷增大，城市供水壓力逐漸增大，城市供水形式非常嚴峻。為了讓大家攜起手來，齊心協力，提高用水效率、保護水資源，促進xx的可持續發展，xx市創建辦向全體廣大市民發出倡議如下：
一、要充分認識節約用水的重要性，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，在全社會形成"節約用水光榮、浪費用水可恥"的`良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
三、要把節水意識落實在日常生活當中，用水時避免大開水龍頭，堅持使用節水設備和器具，提倡一水多用，提高水的重復利用率，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。
四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱；衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢于監督、抵制，共同做好節水工作，保護利用好水資源。
親愛的市民朋友們，大家要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。樹立形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解xx城區當下的用水緊張，最后，我們發自內心地再次呼吁大家：讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的行列中來，時時、處處、人人自覺節約用水，以實際行動為我市創建國家節水型城市貢獻一份力量，努力構建美麗xx，幸福xx！
節約用水倡議書 篇4
親愛的同學們:
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災，農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學發出倡議:從我做起、從現在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
四、做節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時，及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。
愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
節約用水倡議書 篇5
親愛的老師和同學們：
水是生命之源、生產之要、生態之基、生活之首。全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，昆明是全國省會城市中嚴重缺水的城市之一。20xx年以來，特別是在過去的近一個月中，云南多地高溫干旱嚴重，部分地區氣象干旱發展迅速，旱情可能持續發展。昆明市降雨量減少，湖泊、水庫蓄水量下降加劇，城鄉供水形勢嚴峻。為此，特倡議廣大師生積極參與節約用水，養成良好的用水習慣，堅決抵制和改正浪費水的不良習慣，為節約用水盡一份力。
一、樹立惜水意識。充分認識“節水抗旱 節能減排”的重要意義，牢固樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念，廣泛帶動身邊的每一個人積極參與到節約型社會建設中，共同營造人人關心節約資源、人人身體力行節約用水的良好氛圍。
二、養成節水習慣。廣大師生應做節水的生力軍，養成科學用水、節約用水的良好生活習慣。無論是在教室、宿舍、辦公室還是其他場所，防止“自流水”“長流水”現象，做到“一水多用”、循環用水，努力提高水資源利用率，自覺節約每一滴水。一是利用宿舍內的蓄水桶，積極收集生活廢水，利用廢水沖廁，使廢水得到充分利用；二是養成隨手關閉水龍頭的好習慣。發現供水設施設備漏水，請及時報修；三是洗漱、沐浴、洗衣時，合理控制水流量，無需用水時，請及時關閉水龍頭；四是洗衣機清洗衣物，盡可能地將臟衣物存滿桶再清洗，避免多次清洗浪費水資源。
三、敢于同不良行為作斗爭。當遇到人為浪費水資源的行為時，應及時制止并向學校有關部門反映，敢于同不良行為作斗爭。
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