六年級(jí)倡議書（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)倡議書 1
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家上午好！
校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內(nèi)擁擠和起哄；不在教室里打鬧，不翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲。
2、體育運(yùn)動(dòng)注意安全。體育課上，大課間活動(dòng)時(shí)，都要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷；活動(dòng)結(jié)束后，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，千萬不要莽撞亂動(dòng)；發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！
請(qǐng)大家跟我一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動(dòng)，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
書可以讓人快樂，書可以讓人知道許多知識(shí)，書還可以讓人知道人間的`酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會(huì)讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點(diǎn)：
1、每天堅(jiān)持讀一本書。
2、每天都要做筆記。
3、要愛護(hù)每一本書。
4、不要看亂七八糟的書。
5、不要在書上亂涂亂畫。
6、不要用剪刀剪書。
7、對(duì)書要“溫柔”。
8、書看完了，要再去書店。
9、看完書不要亂丟。
10、在書店看完書要輕拿輕放。
11、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落。
12、要畫出好詞、好句。
13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。
14、在書店中不要大聲喧嘩。
15、在書店保持安靜。
16、看完書要放回原處。
17、要多讀名著。
18、讀完后，要多寫體會(huì)。
書讀百遍，其義自現(xiàn)，親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 3
親愛的小區(qū)居民們：
現(xiàn)在，我們的生活正在發(fā)生著日新月異的變化，垃圾也變得越來越多，大多數(shù)人都不重視垃圾分類意識(shí)淡薄，垃圾往往一扔了之，許多的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有些人把垃圾從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方扔過來，至于能不能掉入垃圾桶，他們就不管了。有時(shí)還能看到一些人把塑料袋埋到土里的情況，你們知道嗎？有些塑料袋在土里100年也不會(huì)分解，這給我們的大地造成了巨大的`污染。
為了給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，為了避免一些不必要的污染。在此，我向廣大居民發(fā)出如下幾點(diǎn)倡議：
1、在家中可以準(zhǔn)備一些不同顏色的垃圾桶，將不同的垃圾放進(jìn)不同的垃圾桶中，這樣就可以避免一些不必要的麻煩！
2、在超市中購物的時(shí)候，可以自己帶環(huán)保紙袋，不用超市的塑料袋，這樣就不會(huì)有更多的塑料袋流入市場了！
3、如果家中有一些廢棄的塑料袋、電池不可以自己貿(mào)然處理，要把這些有害垃圾放進(jìn)有害垃圾箱，交給專業(yè)部門的人處理！
居民們，只要我們每人向文明邁出一小步，社會(huì)文明就會(huì)向前一大步，我們的環(huán)境就會(huì)更加美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 4
親愛的朋友們：
大家好!
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是政府作出的重大戰(zhàn)略決策，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障，是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。節(jié)能降耗是每一個(gè)公民義不容辭的社會(huì)責(zé)任，我們倡議：
低碳出行：踐行一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐公共交通工具的`“1、3、5”出行方式，盡量減少私家車使用。
低碳辦公：盡量無紙化辦公;雙面用紙、雙面復(fù)印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內(nèi)部開會(huì)自帶水杯，減少一次性紙杯用量。
低碳生活：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保袋，減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購買過度包裝的商品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類;合理使用空調(diào)，冬天溫度設(shè)置不高于20攝氏度，夏天溫度設(shè)置不低于26攝氏度。
讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
隨著電子產(chǎn)品的逐漸增多，我們?cè)谏钪惺褂玫碾娮赢a(chǎn)品越來越多了，如電視、電腦、智能手機(jī)、平板電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。未成年人使用的電子產(chǎn)品逐漸增多，而且年齡越來越小，使用的時(shí)間也變得特別長，使用的頻率也越來越高。
雖然電子產(chǎn)品給我們帶來了學(xué)習(xí)和工作的諸多方便，但也不同程度的'影響著我們的身心健康，如有的人回家寫完作業(yè)就開始拿著手機(jī)刷抖音，有時(shí)候都刷到11、12點(diǎn)才開始睡覺，有的在暑假時(shí)早上起來都開始打游戲。青少年沉迷于電子產(chǎn)品使我們的近視率不斷的向上升，出現(xiàn)了近視低齡化的現(xiàn)象。而且電子輻射也會(huì)對(duì)腦神經(jīng)造成傷害。
為了讓我們不再沉迷于電子產(chǎn)品，為了我們的健康成長，我發(fā)起合理使用電子產(chǎn)品的倡議，讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、控制玩游戲時(shí)間，每天玩游戲不能超過兩個(gè)小時(shí)。
2、合理安排看電視和小學(xué)生的休閑時(shí)間，多出去走走，親近大自然。
3、不能熬夜打游戲，養(yǎng)成合理作息規(guī)律。
4、培養(yǎng)自己的興趣愛好，如運(yùn)動(dòng)、健身等，使自己的業(yè)余生活更加多姿多彩。
5、每天要做2——3遍的眼保健操，加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
我倡議放下電子產(chǎn)品，鍛煉身體；放下電子產(chǎn)品，多和家長溝通交流；放下電子產(chǎn)品，選擇健康、積極的生活方式！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 6
親愛的青少年朋友們：
隨著中國的科技發(fā)展，電子產(chǎn)品層出不窮，就像電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，平板電腦，學(xué)習(xí)機(jī)等，年齡越來越小的人開始使用電子產(chǎn)品，越來越多的.人使用時(shí)間更長，越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產(chǎn)品在各方面都很方便，但也會(huì)不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產(chǎn)品，是近視度數(shù)不斷增高，有人因長時(shí)間受電子輻射，對(duì)腦部神經(jīng)造成危害，引起頭疼，記憶力減退，作息不規(guī)律，睡眠失調(diào)等問題，有人在電子產(chǎn)品上消耗的時(shí)間過多，使自己和家人溝通的越來越少，時(shí)間久了，和家長之間就難免會(huì)有誤會(huì)。
為了不讓我們沉迷于電子產(chǎn)品，保持我們的身心健康，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)建議？：
一、嚴(yán)格規(guī)劃作息時(shí)間，每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間，多走走，多參加一些活動(dòng)，如爬山，游泳，打羽毛球等，使身體更健康。
三、多吃蔬菜，水果，枸杞等可以明目的食品，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、每天不少于九個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操，預(yù)防近視。
我提議：請(qǐng)大家放下手機(jī)，多陪陪家人，多參加組織活動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有一個(gè)快樂而美好的生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
隨著電子設(shè)備的普及，我們的.生活中有了越來越多的電子產(chǎn)品，如手機(jī)、電視機(jī)、電腦等。未成年人使用電子產(chǎn)品的時(shí)間越來越長，使用頻率越來越高。雖然電子產(chǎn)品給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的方便，但是也不同程度地影響著我們的身心健康。
為了我們不再沉迷于電子產(chǎn)品，讓我們能夠健康成長，我發(fā)起合理使用電子產(chǎn)品的倡議，讓我們做到以下幾點(diǎn)：
一、放下手機(jī)、遠(yuǎn)離游戲、關(guān)心時(shí)政、樂觀向上。不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，多與同學(xué)、朋友、老師、家人交流，加強(qiáng)溝通。
二、參與多種課外活動(dòng)，培養(yǎng)情趣、鍛煉能力、熏陶素質(zhì)。積極加入興趣小組，增長自己的才干。
三、多參與各項(xiàng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄、提升體能、增強(qiáng)合作。加強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)，展現(xiàn)青少年的風(fēng)貌。
四、嚴(yán)格控制玩手機(jī)、看電視、看電影、看小說的時(shí)間。上學(xué)期間不能看，星期六、星期日最多看四十分鐘。
我倡議，放下電子產(chǎn)品，多到戶外運(yùn)動(dòng)，多和朋友、家人交流。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 8
親愛的同學(xué)們：
大家都知道一句諺語“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”話雖這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們?cè)谶@個(gè)雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、主動(dòng)拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。
2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈(zèng)給山區(qū)貧困兒童。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。
4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。
5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。
6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨的'溫暖的小家。
7、去獻(xiàn)血，將自己的血捐給有需要的人，同時(shí)，自己也健康。
8、將自己的零花錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。
希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 9
各位親愛的老師們：
如今“修仙”一詞在網(wǎng)絡(luò)上狂傳，而說得最多的多為中、小學(xué)生，“曬作業(yè)多”已成為一種流行，有的學(xué)生作業(yè)摞起來甚至有半支筆那么高�？墒侨藗�?cè)谖摹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”的笑聲里，有沒有感受到我們學(xué)生的痛苦？
20xx年9月，杭州一名初中因?yàn)樽鳂I(yè)太多，不堪重負(fù)，跳樓自殺；20xx年6月，石家莊一名高中生也因?yàn)樽鳂I(yè)太多自殺；20xx年3月，一名小學(xué)生猝死，在其書桌兜里發(fā)現(xiàn)死前不久寫的《遺書》，上面提到的還是作業(yè)多�！皽p負(fù)”一詞，已屢見不鮮，愈演愈烈。為此，我向全體老師提出倡議：
第一，“水至清則無魚”。老師對(duì)同學(xué)們的`要求不可以過高、作業(yè)過多，這樣不但會(huì)讓同學(xué)們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí)，還有可能是作業(yè)做不完，拖著其他事情也干不完。比如空閑時(shí)我們可以多讀書，多外出游玩大自然等，所以根據(jù)同學(xué)們的能力來布置作業(yè)是很有必要的。
第二，“樹欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說，光是對(duì)于物資的消耗也是非常之巨大的。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明，中國一年52%的紙張分配給教育行業(yè)，平均每天每個(gè)學(xué)習(xí)17張紙！所以合理布置作業(yè)無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于環(huán)境都是一種保護(hù)。
第三，“山雨欲來風(fēng)滿樓”。老師布置大量作業(yè)以后，同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠(yuǎn)，使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完，帶有情緒來聽講，自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量；二來是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來看老師，從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。
“過于強(qiáng)求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動(dòng)起來，合理布置作業(yè)，為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 10
同學(xué)們：
你們好！
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤�，它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出的自來水，用水的人不知去向；開著燈、電視的.房間里卻空無一人；空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶，有的卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費(fèi)問題。因此，我特意提出以下建議：
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起，要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥’的觀念，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地時(shí)不要用太多水，涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府花錢買的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止。
請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗�(shí)在消費(fèi)不起了！節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛護(hù)地球。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 11
廣大市民們：
隨著小區(qū)業(yè)戶們陸續(xù)入住和由養(yǎng)犬業(yè)主帶來的犬只的不斷增加，一些不文明行為也越來越多，例如：寵物隨地大小便、遛狗時(shí)不使用牽引帶而嚇到旁人、夜間犬吠影響鄰居休息等等。這些不但會(huì)影響他人的正常生活，也有損小區(qū)的文明形象。為了營造一個(gè)人犬和諧相處、共享自然的綠色家園，鳳凰城物業(yè)A區(qū)在此倡議：
1、依照政府規(guī)定，及時(shí)給愛犬上戶辦證。
2、堅(jiān)持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢。
3、不帶愛犬進(jìn)入小區(qū)人群密集的區(qū)域。
4、遛狗使用牽引帶，有傷人等不良記錄的犬只外出時(shí)應(yīng)盡量避免近距離接觸小孩、老人、孕婦等人群，不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的合法權(quán)益。
5、以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果。
6、不讓愛犬在園區(qū)的'樓道、大堂門口等公共場所及設(shè)施隨地大小便，如有排泄物，請(qǐng)及時(shí)清理，并妥善處置，保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
7、保持睦鄰友好，深夜、清晨避免因愛犬吠叫，侵?jǐn)_他人生活。
8、積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的相關(guān)知識(shí)。為愛犬進(jìn)行最基本的護(hù)理及訓(xùn)練，如洗澡、訓(xùn)練不撲咬人等。
9、尊重綠化工人為綠化小區(qū)、美化小區(qū)而付出的辛勤勞動(dòng)，攜犬人攜犬出戶時(shí)，不要踐踏草坪、花壇，應(yīng)隨身攜帶便紙和塑料袋，及時(shí)清除犬在樓外排泄的糞便。
10、及時(shí)攜帶愛犬照片前往物業(yè)服務(wù)中心登記寵物信息。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 12
同學(xué)們：
地球只有一個(gè)，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的`職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的，而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞，我們別無去處；如果地球資源枯竭，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充，因此。請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不要浪費(fèi)每一滴水，在地球上，每天有100多噸水資源在流失。
2、不要讓水資源被污染。
3、不能亂砍濫伐，保護(hù)森林，人人有責(zé)，樹可以吸收噪音，更可以凈化空氣。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，她球是無私的，它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源，但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
5、不能濫用化學(xué)品，不隨意丟棄廢電池。
6、保護(hù)環(huán)境。
7、不讓大氣被污染。
8、不過度捕撈海洋資源。
同一個(gè)地球，同一片藍(lán)天，保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 13
同學(xué)們：
大家好！
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會(huì)毫不在意，可別人的心里卻永遠(yuǎn)留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應(yīng)當(dāng)文明禮貌，友好待人，可個(gè)別同學(xué)不僅對(duì)老師不問好，就連同學(xué)朋友也出拳相對(duì)。所以我倡議大家做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生，各個(gè)方面的工作，納入到文明禮貌的`軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學(xué)老師主動(dòng)問好，不做不文雅的動(dòng)作。
二、不僅要做到個(gè)人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習(xí)慣，共同建設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時(shí)報(bào)告老師。看到身邊的垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱。如果每個(gè)人響應(yīng)了我們的號(hào)召，那么我們就沒有理由不相信一個(gè)美好的社會(huì)將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們，如果你們渴望擁有一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長輩，關(guān)愛同學(xué)，做一個(gè)好公民。大家嚴(yán)于律己，改變這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 14
同學(xué)們：
我們國家有些環(huán)境是被污染的：垃圾成山，黃土露，樹木過少，天空灰蒙。這樣的環(huán)境我們也難以繼續(xù)呆下去，因此，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)必做的：
一、少用一次性物品，多用自帶餐具、盒子、環(huán)保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進(jìn)行降解，同時(shí)還會(huì)占用城市空間，一定要少用。同時(shí)，一次性筷子會(huì)砍掉很多木材，會(huì)嚴(yán)重破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
二、一定要進(jìn)行垃圾統(tǒng)一分類。我國資源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)，清潔工在垃圾處理廠也要進(jìn)行分類，有些清潔工還有背上面的堅(jiān)硬碎片給劃出傷口的呢！所以說，一定要將垃圾分類，能用就回收，不能用就焚燒發(fā)電或有害單獨(dú)處理。
三、多參與和“愛護(hù)環(huán)境”有關(guān)的'所有活動(dòng)，比如植樹、垃圾分類知多少的活動(dòng)，就是親自體驗(yàn)一下清潔工的艱辛。
四、一定要少用自家的私家車上班，多乘公共交通出行或開電動(dòng)汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳，是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點(diǎn)。
地球是我們的家，保護(hù)一定靠大家。我們的地球雖然可愛，但特別容易破碎，需要我們的幫助。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從生活的小事起，去愛護(hù)這個(gè)地球，保護(hù)這個(gè)環(huán)境！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 15
親愛的同學(xué)們：
你們好!
春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節(jié)也將至。地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來不幸言中?
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：
1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的.污染。
2.爭做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。
5.植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽光林”，向地球母親表一份愛心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我們無關(guān)?
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內(nèi)擁擠和起哄；不在教室里打鬧，不翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲。
2、體育運(yùn)動(dòng)注意安全。體育課上，大課間活動(dòng)時(shí)，都要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷；活動(dòng)結(jié)束后，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的.電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，千萬不要莽撞亂動(dòng)；發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！
請(qǐng)大家跟我一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動(dòng)，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 17
親愛的老師們，同學(xué)們：
奉獻(xiàn)，是一盞明燈，照亮你的心靈之路；奉獻(xiàn)，是一泓清泉，滋潤著每個(gè)人的心田；奉獻(xiàn)，是一串美妙的音樂，徘徊在愛的人間……奉獻(xiàn)是無私的，心靈是純潔的，無私奉獻(xiàn)則是我們靈魂的升華，它必不可少。
社會(huì)上有著許多無私奉獻(xiàn)的人，比如清潔工、老師，比如人民的好榜樣—雷鋒，還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心，收獲卻是極大的。你可曾奉獻(xiàn)過，當(dāng)你付出心血，收獲的則是那一張張真心的、感動(dòng)的笑臉，當(dāng)時(shí)，你的心是否快樂無比？
而現(xiàn)在，我們只顧著自己的生活，有多少人還在奉獻(xiàn)呢？為災(zāi)區(qū)捐款的箱子里，還是一片空白；班級(jí)地上的垃圾，無人愿意撿起；代表班級(jí)的`比賽名額，只有幾行名字……奉獻(xiàn)在我們心中，真的越來越暗淡了嗎？原來那一顆顆真摯純潔的心，真的蕩然無存了嗎？是啊，有的人活著，但他們仿佛已經(jīng)死了，沒有愛與奉獻(xiàn)，心就是空洞的，就是寒冷的！
為此，我們向所有師生發(fā)出無私奉獻(xiàn)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極參加捐款活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心。
2、積極打掃班級(jí)，維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，哪怕只是一張廢紙，也要將它撿起。
3、幫助同學(xué)、老師，可以幫他們做許多事，如管理、輔導(dǎo)等。
4、看到同學(xué)不珍惜他人的奉獻(xiàn)，隨意破壞他人的勞動(dòng)成果，要及時(shí)去制止、教導(dǎo)。
沒錯(cuò)，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們希望奉獻(xiàn)變成一段優(yōu)美的旋律，時(shí)刻在人間流蕩。愿奉獻(xiàn)化作高山流水，啟迪我們的幼小心靈。啊，愛的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)無私，讓我們獻(xiàn)出自己的一顆心，把愛譜寫在人間吧！
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20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 18
親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“水是生命的源泉�！蔽覀冎�，地球表面71%被“藍(lán)精靈”覆蓋，所以我們一點(diǎn)也不缺水。但是，我們?cè)O(shè)想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)水“資源”呢？
首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個(gè)水源應(yīng)具有足夠的數(shù)量和合適的質(zhì)量，并滿足某一地方在一段時(shí)間內(nèi)具體利用的需求。水不僅是構(gòu)成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強(qiáng)，許多物質(zhì)都能溶于水，地球上的`總水量，并解離為離子狀態(tài)，發(fā)揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質(zhì)和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用；水在人體內(nèi)直接參加氧化還原反應(yīng)，促進(jìn)各種生理活動(dòng)和生化反應(yīng)的進(jìn)行；沒有水就無法維持血液循環(huán)、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動(dòng)，體內(nèi)新陳代謝也無法進(jìn)行。
我們了解了“水資源”的作用，現(xiàn)在我們來談?wù)勗撊绾伪Ｗo(hù)“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動(dòng)物生活必需品；第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等；第三，我們要正確地將污水或海水轉(zhuǎn)變成可飲用水，這樣就不會(huì)浪費(fèi)珍貴的水資源了……保護(hù)水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。
保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。
倡議人：
20xx年12月15日
六年級(jí)倡議書 19
親愛的全體市民們：
在新世紀(jì)里，大家渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清爽的空氣。但是，因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐�、污染、浪費(fèi)，是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
人類受到了大自然的懲罰，漸漸意識(shí)到保護(hù)壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而目前，這條河變成了“排污河”。
河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，大家再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，每人避而遠(yuǎn)之。難道這不是大家破壞環(huán)境的惡果嗎？
大家應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境，清洗環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從目前做起！為了地球，為了人類的將來，也為了大家永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的存活環(huán)境，特提出以下建議：
1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會(huì)”，節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水，用完水后準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭，少大開水龍頭，倡導(dǎo)用臉盆洗手、洗臉：節(jié)省用電，電器不用時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源；節(jié)省用紙，多用手絹、抹布。
2、為降低空氣污染，節(jié)省能源，盡可能乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡可能購買用再生材料制造的，多可長期用的產(chǎn)品，降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、降低用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)不可以以破壞環(huán)境為價(jià)，要把進(jìn)步與保護(hù)環(huán)境放在同等的地方。
6、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的`生命是脆弱的，大家不可以為眼前的進(jìn)步和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲得，使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱！
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)大家自己！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 20
親愛的人們：
現(xiàn)在走在大路上，垃圾隨處可見，雖然現(xiàn)在已經(jīng)提倡了垃圾分類，可是仍有人亂扔垃圾。
垃圾對(duì)人類的.危害非常之大，一個(gè)一號(hào)電池在土里腐爛，可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。一枚紐扣電池可污染60萬升的水，這是一個(gè)人一生大約需要的水分！垃圾有時(shí)還會(huì)被扔入大海之中，有許多魚類誤食后會(huì)導(dǎo)致死亡，甚至全球數(shù)量稀少的藍(lán)鯨，都有可能會(huì)因誤食垃圾，食道被堵塞而死亡！
垃圾對(duì)人類的危害可不止這些，所以我想給大家提出一些建議：
1、不亂扔垃圾，垃圾最好扔進(jìn)垃圾桶。
2、要懂得垃圾分類，電池一類就屬于有害垃圾，而那些紙盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
3、少用一些塑料袋，可用布袋子、籃子來代替塑料袋裝東西。
親愛的人們，讓我們做好垃圾分類，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們自己吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 21
全體同學(xué)：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。垃圾分類不能只停留在口頭上，應(yīng)該把它落實(shí)在行動(dòng)上。為此，我向全校師生發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處；
2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處，讓大家家喻戶曉。
3、制作“垃圾分類”的標(biāo)準(zhǔn)并張貼；
4、看到有人亂扔垃圾的'行為，要及時(shí)勸說并指導(dǎo)他如何正確扔垃圾；
5、堅(jiān)決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，為了創(chuàng)造一個(gè)更清潔美觀的生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 22
全校同學(xué)們：
愛護(hù)學(xué)校是每位同學(xué)的職責(zé)，而學(xué)校是我們每日的去處處。只有好好愛護(hù)我們的學(xué)校才能讓我們的學(xué)習(xí)更加安心。愛護(hù)學(xué)校不是一句口號(hào)，而是體現(xiàn)同學(xué)們素養(yǎng)的.時(shí)候，為此，我向全校同學(xué)提出倡儀，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不踩踏草坪，不隨意摘果子，要愛護(hù)樹木花草。
2、用餐時(shí)，低聲細(xì)語，不大聲喧嘩，保持食堂紀(jì)律。
3、在樓下玩耍時(shí)，不隨意亂丟垃圾，文明用語，不用不雅的詞語。
4、愛惜公物，不破壞公物，不隨意在墻上畫畫。
愛護(hù)學(xué)校，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始好好的愛護(hù)校園環(huán)境。
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11月24日
六年級(jí)倡議書 23
親愛的市民們：
你們好！作為一名小學(xué)生，我不能不提出目前大家的城市人口稠密，垃圾的.產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園，大家需要進(jìn)行垃圾分類的大行動(dòng)了！
日前，我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書，我看了之后感覺非常有意思。所以我覺得大城市里的角角落落，所有些大街小巷或是公園、游樂場等地方都要放置四個(gè)垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：大家在逛街或游玩時(shí)吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以根據(jù)垃圾分類的辦法扔進(jìn)垃圾箱。如此等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運(yùn)走，也不需要進(jìn)行整理了，不只便捷而且快捷！垃圾車把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改導(dǎo)致無毒的生活用品，把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料，把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫處置掉，就不會(huì)再污染空氣了，從此不會(huì)再有那一股難聞的惡臭！
為此，我向大伙提出市民們需要遵守的建議：
1、垃圾需要投放進(jìn)指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進(jìn)分類箱。
垃圾分類大行動(dòng)正式開始！讓大家每個(gè)市民都伸出勤勞的雙手，一同打造一個(gè)干干凈凈的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)倡議書 24
全校同學(xué)們：
每天，我們走在路上總能看見許多被人們隨意丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹上，有的落在草坪上，還有的落到房頂上……既不環(huán)保也不美觀，人們把它叫做白色垃圾，它在我們的生活中隨處可見，人們根本沒有意識(shí)到白色垃圾污染的危害性。實(shí)際上，把這些白色垃圾埋進(jìn)土里300年也不會(huì)腐爛，會(huì)嚴(yán)重影響土的'質(zhì)量，為了消滅這些白色垃圾，我向全校同學(xué)提出倡議：
一、保證自己不隨便亂扔白色垃圾。
二、積極宣傳白色垃圾給人們帶來的危害性，勸說別人不亂丟亂棄白色垃圾。
三、利用一個(gè)休息日，學(xué)校同學(xué)以班級(jí)為一組，組織到公共場所（如：街道，公園，廣場等）撿廢舊白色垃圾，進(jìn)行一次消除白色垃圾的實(shí)際行動(dòng)。我認(rèn)為像這樣由全校同學(xué)進(jìn)行一次具有宣傳效果的實(shí)際行動(dòng)是很有意義的。
減少白色垃圾，保護(hù)環(huán)境，美化家園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，從小事做起，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來吧！減少白色垃圾，人人有責(zé)！
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20xx年11月25日
六年級(jí)倡議書 25
同學(xué)們：
現(xiàn)在合肥已經(jīng)入選了“文明城市”，作為整個(gè)合肥的一份子，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“文明小學(xué)生”。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出爭做“文明小學(xué)生”的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。如，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，常打掃班級(jí)衛(wèi)生。
2、衣著整潔大方。如，佩戴好紅領(lǐng)巾，集體活動(dòng)要穿校服。平時(shí)著裝應(yīng)當(dāng)樸素合體。
3、文明用語，不講臟話，不說方言。
4、遵守校規(guī)校紀(jì)。如，課間時(shí)不追逐打鬧，完成自己應(yīng)做的'任務(wù)。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如，作業(yè)要按時(shí)完成，保證作業(yè)質(zhì)量。
6、要尊敬老師，同學(xué)之間互相關(guān)愛。如，見到老師要問好，同學(xué)間有困難就要幫忙，同學(xué)之間互相信任，更要團(tuán)結(jié)一心。
7、在老師的允許下，可以在學(xué)校里張貼一些宣傳“爭做文明小學(xué)生”的海報(bào)或標(biāo)語。
8、如果同學(xué)有不文明的行為或習(xí)慣，需要上前勸止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種信任。做“文明小學(xué)生”，做更好的自己。為學(xué)校爭光，為合肥爭光！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
六（2）班：xx
20xx年11月24日
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