低碳生活倡議書模板集錦7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編整理的低碳生活倡議書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳生活倡議書 篇1
宣城市第十二中學的全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。
作為十二中的師生，我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個動作，節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;使用節(jié)能型電器，不使用電器時，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機狀態(tài)。
2、多一些運動，節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項細致，節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭，及時關(guān)閉水龍頭，不浪費每一滴水。
4、多一種樸素，節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時尚妝點在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重復利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始，“倡導低碳生活，建設(shè)綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
低碳生活倡議書 篇2
老師們，同學們：
近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。因此，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。市教育局定于3月22日——28日為“低碳宣傳周”，為此，我校團委、學生會向全體師生發(fā)出“低碳生活，從你我做起”的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作、學習和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、打印機等電器設(shè)備，做到人走電停，不浪費一度電。
三、節(jié)約用水，自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭，不浪費一滴水。
四、購物使用環(huán)保袋，購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
五、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等)，少吃零食，減少垃圾，保護環(huán)境。
六、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。老師們，同學們，請從身邊做起，從小事做起，實踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用，養(yǎng)成節(jié)約的生活習慣。請從你我做起，請從今天開始，加入“低碳生活” ，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
學校團委會、學生會
低碳生活倡議書 篇3
各位同學，各位老師:
從今天開始起，我們將在學校中進行為期一個月的“低碳生活、綠動你我”環(huán)保主題月活動。很多同學前不久的地理課上都看過了一部災(zāi)難片《地球2100》，在這部影片不長的80多分鐘里，濃縮了值得令人好好深思的一個世紀。如今人們對于環(huán)境的破壞程度，以及仍然對于大自然的無休止的索齲那些電影里所謂的不可能的鏡頭，都會成為將來人類生活的折射。影片告訴我們：看來離我們很遠的世界末日，也許會在未來的某一天因為人類的貪婪而一觸即發(fā)。
看到最近國內(nèi)、國際洪水頻發(fā)，而且洪水發(fā)生后滋生的更多更嚴重的二次災(zāi)害。比如滑坡、泥石流、化學原料泄漏等等……難以想象，接下來，我們將面對的災(zāi)難會是什么。我想，我們每一個個體也不應(yīng)該只考慮現(xiàn)在，而應(yīng)該更多為將來考慮、為我們生活的這個環(huán)境考慮，就像影片最后所說的：如果我們每個人都能改變一點點，一個世紀后的地球還應(yīng)該是人類居住繁衍的天堂。美國哈佛大學的氣候?qū)W家也認為，人們不能繼續(xù)朝同樣的路線前進。他說，“如果我們的政府、工廠、構(gòu)成地球60億人口的每一位普通大眾繼續(xù)按往常一樣生活，我們將看到更多的水災(zāi)，更多的旱災(zāi)，更多的熱浪，更多的森林火災(zāi)，更多的冰融化，海平面上升更快。人們必須在10年之內(nèi)開始糾正我們的生活方式。如果還放慢步伐甚至遲疑不定，到20xx年，氣候變化對地球生態(tài)、環(huán)境的影響多數(shù)將不可逆轉(zhuǎn)，而到現(xiàn)在本世紀頭10年，許多物種的滅絕和島嶼的消失已經(jīng)為我們敲響了警鐘�！�
為了不讓悲劇發(fā)生，我們要從身邊的點點滴滴開始，保護環(huán)境。此次，我們活動所提倡的環(huán)保理念是：低碳生活，綠動你我。從身邊減少不環(huán)保的舉動，比如減少一次性筷子的使用，或在班級中進行垃圾分類等等。這都是身邊低碳、環(huán)保生活的一種體現(xiàn)。方法十分簡單，只是一些點點滴滴的小事，但是卻能夠使我們的環(huán)境有翻天覆地的變化。
本次活動主要分為三個部分。第一個部分為綠動你我。就是從身邊點滴開始保護環(huán)境；第二部分為綠動家庭，在是同學們能夠?qū)h(huán)保的意識帶回家，與父母一起保護環(huán)境；第三部分是綠動社會，希望我們的活動能夠帶動身邊的每個人都加入到環(huán)保事業(yè)中來，從而在社會中帶來方方面面的影響，以此達到影響社會的目的。
本月的環(huán)保主題是低碳生活，綠動你我。為此，學校大隊部呼吁每位同學都可以為環(huán)保做一件事，形式不限：可以是為宣傳環(huán)保制作一份海報，也可以是進行一次社會調(diào)查，也可以是創(chuàng)作一首環(huán)保歌曲等。同時，歡迎各個班級將優(yōu)秀的環(huán)保創(chuàng)意、作品上交給政教處。為了更好的開展環(huán)�；顒�，政教處向初一、初二兩個年級征集環(huán)保志愿者若干名，請關(guān)心環(huán)保的同學踴躍報名。
最后，讓我們大家從今天開始，做一名環(huán)保達人，開始全新的低碳生活。做到，保護環(huán)境，珍惜生命。低碳生活，綠動你我。
低碳生活倡議書 篇4
尊敬的.老師、同學們：
大家好！
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環(huán)境效益。為推動綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。 長時間不用請及時關(guān)閉電腦等電器，減少待機耗電時間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。
小朋友們，讓我們帶頭行動起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環(huán)境，共同保護和建設(shè)好我們美麗的家園！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
低碳生活倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
全球經(jīng)濟高速發(fā)展同時，地球資源過度消耗，生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞，造成全球各種自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園，愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環(huán)境日”來臨之際，學校大隊部向全校師生發(fā)出“低碳生活，文明交通”的倡議：
一、做環(huán)保意識的倡導者。我們作為時代的先鋒，要深刻認識環(huán)境保護的重要性，通過參與“小手牽大手”等系列活動，積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環(huán)保意識，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，倡導綠色時尚生活。從我做起：杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
三、做生態(tài)文明的推動者。我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進鄉(xiāng)村、帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
同學們，面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓我們行動起來吧，成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者，共同攜起手建設(shè)我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活文明交通”從我做起!
倡議人
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書 篇6
親愛的球員們：
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們，能為維護共同的生存環(huán)境做點什么?我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實現(xiàn)“零碳”的理想，卻也不要再為環(huán)境增加負擔。為此，我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動，以“讓生活更美好”為宗旨，倡導“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：
1、自帶飲水杯，使用飲水機，不購買瓶裝水，減少垃圾產(chǎn)生，不亂丟垃圾，進行垃圾分類，支持資源回收;
2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧;
3、全程承諾不吸煙，營造無煙賽區(qū);
4、采用無紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強大功能;
5、參與支持公益林碳匯營建，種樹、養(yǎng)樹，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。
踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧
低碳生活倡議書 篇7
致xx全體居民：
曾幾何時，您再也沒有陪著孩子數(shù)過星星，您的孩子再也不知道“滿天繁星“的真正意思。
不知何時，您再也找不到兒時教科書里的“藍藍的天空中飄著幾朵白云“的意境，再抬頭時，看見的只是“白色的天空有幾個漏洞“。
曾幾何時，我們的小溪不再清澈，小魚不再暢游。
不知何時，我們的溪水越來越枯，涓涓細流變成了臭水溝。
曾幾何時，我們村莊道路泥濘但不揚塵，我們提著菜藍買菜吃著新鮮蔬果。
不知何時，我們的身邊被垃圾包圍，我們的城市被垃圾包圍，連村莊和景區(qū)也被垃圾包圍。
共享同一片藍天，地球是我們公共的家園。日益變暖的氣候，頻繁發(fā)生的災(zāi)害，不斷上升的海平面，逐漸消逝的冰川……
暴雨不再是沿海的代名詞，百年一遇的大洪水，年年到來，百年一遇的臺風，年年刮!
一切的一切，都在告訴我們，我們賴以生存的地球，因為我們的過度開采，因為我們的亂排亂放，因為我們的浪費資源，她，開始生氣了，發(fā)怒了!
還我碧水藍天，還我清潔家園，從現(xiàn)在起，我們一起“低碳生活“吧!
您家還在用燈泡嗎?一盞60瓦的燈泡不及一盞15瓦節(jié)能燈的亮度。
您家還在用傳統(tǒng)大電視嗎?一臺21寸舊彩電功率大于一臺32寸led彩電。
您還在為一臺冰箱能用十幾年沾沾自喜嗎?他一年偷去了您幾百甚至上千元電費。
您還在為昨天買到一臺幾十元的電磁爐而高興嗎?一臺節(jié)能高效的電磁爐，幾十元造價都不夠。您知道您炒的每個菜都要讓發(fā)電廠多排放出多少pm2.5。
您還在認為便宜的鐵鍋能補鐵嗎?油一熱，菜一放，產(chǎn)生了多少pm2.5。全球50億人都這樣，會讓我們的地球母親情何以堪!
您還在為您剛剛買到的一個特價電水壺而高興嗎?您看過焦點訪談嗎?廉價電水壺上的工業(yè)回收經(jīng)過高溫高熱后，會釋放出多少毒素?廉價的201不銹鋼在高溫下釋放出來的重金屬鉻和鉛，沉淀體內(nèi)多了那就是結(jié)石!
電器化時代的到來，給我們帶來了很多便利。初級電器的高耗能給我們帶來的不僅僅是浪費，當然使用低能效的電器不低表我們都低碳了，節(jié)能家電還應(yīng)低碳使用。
今天，您低碳了嗎?惠家電器告訴您幾個低碳妙招!
1.照明用電
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調(diào)法
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節(jié)水妙招
淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。
沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛惜衣物之道
穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節(jié)能使用
購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。
電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
6.循環(huán)再利用
靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。
回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7.節(jié)能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節(jié)電的同時，健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責任，也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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