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      1. 學校環境衛生倡議書

        時間:2022-08-20 02:37:15 倡議書 我要投稿

        學校環境衛生倡議書(10篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校環境衛生倡議書,歡迎大家分享。

        學校環境衛生倡議書(10篇)

        學校環境衛生倡議書1

        親愛的同學們:

          當你漫步于美麗的校園時,你是否發現,在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的.家,我們是學校的主人,干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:

          一、不在校園內亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

          二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;

          三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;

          四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

          同學們,我們還發現:各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學們:經過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

          優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        學校環境衛生倡議書2

          方寸綠地、滋潤人心,有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……

          親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

          你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

          當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

          教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的.骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

          我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:

          一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾

          二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

          三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

          四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

          五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!

          綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!

          醫學人文系團總支學生會宣

        學校環境衛生倡議書3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?

          您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?

          那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

          校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽.

          試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的'環境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“__是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發出如下倡議:

          1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

          2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

          4、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

          5、勤儉節約,愛護公物。

          6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

          新20xx,新氣象——讓我們從現在起,遵守校園環境衛生各項管理制度,樹立保護校園環境的意識,爭做校園環境保護“綠色衛士”,爭做文明__人!

          簽名:

          時間:20__年__月__日

        學校環境衛生倡議書4

          同學們、老師們:

          環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的`重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

          一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。

          二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

          三、從我做起,做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。

          四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。

          “一日清潔并不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從自身做起,養成衛生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

          xxx初級中學

          學校環境衛生標準

          一、校園環境

          1、校園及周邊無垃圾堆放、雜草,無衛生死角。

          2、設置車輛存放點、整齊有序。

          3、校園、教室定點放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。

          二、室內衛生

          1、地面無痰跡、紙屑、污物。

          2、墻壁無灰塵、無蜘蛛網、無亂貼亂畫。

          3、室內物品擺放整齊,門凈窗明,燈具、電扇無灰塵。

          4、宿舍整潔干凈、被褥疊放整齊。

          三、食堂衛生

          1、衛生整潔干凈,餐具潔凈消毒。

          2、垃圾密封存放,無亂丟亂扔現象。

          3、“防蠅、防鼠、防塵、防腐”設施齊全完備。

          4、從業人員個人衛生良好,持證上崗。

          四、廁所衛生

          1、廁所內外整潔,地面干凈,無污水橫流。

          2、有毛刷、紙簍、洗滌劑等物品。

          3、便池無糞垢,無積存,無蠅、蛆孳生。

        學校環境衛生倡議書5

        親愛的同學們:

          為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的`小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校范圍內形成環保氛圍,共創綠色學校!

          同學們,行動起來吧,保護好我們的環境。因此,我們倡議:

          一、不把外買帶入校園。

          二、不亂涂亂畫。

          三、每位同學從自己做起,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的

          清潔衛生,做好值日生工作。

          四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          五、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          六、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

          當我們在清潔、干凈校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。讓我們在優美的環境中沐浴著陽光,吸取著營養。讓我們滿懷激情,暢想未來。

          環保宣誓詞:

          我宣誓:

          我將以實際行動做到——熱愛校園;愛護環境;遠離不良行為;不亂吐亂扔,不亂涂亂畫,做一個清潔環保的使者-同心攜手,共建相小美好校園。

          __小學大隊委

        時間:20__年__月__日

        學校環境衛生倡議書6

        親愛的同學們:

          你們好!

          當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

          目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的'現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

          1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

          2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

          3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

          4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

          5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

          我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

          發起人:XXX

        XXX

          X年X月X日

        學校環境衛生倡議書7

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?

          你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

          而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的`自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

          校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。

          美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

          我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        學校環境衛生倡議書8

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

          你想在一個環境優美、充滿生機的'校園成才嗎?

          為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境。同學們,行動起來,保護好我們的環境。

          因此,我們倡議:

          一、不把外賣帶入校園。

          二、不在教學區飲食。

          三、不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。

          四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

          五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒里。

          七、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。

          當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

          創文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,讓我們全體師生共同努力吧!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

        學校環境衛生倡議書9

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的`環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

          學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

          我們向全校師生發出以下倡議:

          全校師生一起保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

          讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

        學校環境衛生倡議書10

        親愛的同學們:

          當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環境靠大家,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F了一些不良的現象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;有的`值日生沒有清理樓內死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發出如下倡議:

          1.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

          2.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物;

          3.不隨意亂涂亂畫;

          5.樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

          6.提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發現地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

          7.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

          8.值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

          各位老師、同學們,愛護校園環境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

          __縣第一小學

          二〇__年九月二十四日

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