小學生垃圾分類倡議書范文5篇
在社會一步步向前發展的今天,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生垃圾分類倡議書5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生垃圾分類倡議書 篇1
親愛的少先隊員們:
美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我攜手創造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步創建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實踐,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境。在此,我們倡議同學們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來:
一、拼創意,手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創意,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人關心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交,學校擇優參加縣級評比。
二、編歌謠,宣傳環保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創編大賽,將面向全縣初中、小學師生征集作品,請同學們積極參與,利用寒假創編歌謠。2月底學校開展評比活動,擇優參加縣級評比。
三、細分揀,有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的.廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點,開學后帶著活動照片,與同學們齊分享。
四、獻愛心,變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分,環保獻愛心”活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費用積攢起來,參與獻愛心行動,如:資助貧困學生、病困學生,城鄉手拉手活動等。
同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,傳播生態文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
倡議人:
年月日
小學生垃圾分類倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學生垃圾分類倡議書 篇3
親愛的家長:
您好!
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產生,有益于環境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長能夠執行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長發出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適!
倡議人:
年月日
小學生垃圾分類倡議書 篇4
親愛的同學們:
垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風景不美觀,讓大自然生態不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質,它們會污染環境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導致死亡,也使水中的環境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結構,有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚,使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區,老鼠等許多動物成災,大量致癌物質向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍色桶,有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現在做起。
我們要做到以下這幾點:
一、每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。
二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
三、不能把有害垃圾扔在水池里。
四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
五、每周在小區開展垃圾分類主題活動,一起打掃小區衛生。
六、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護環境,讓人體健康,讓環境更好,讓大自然生機勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學生垃圾分類倡議書 篇5
廣大城鄉居民朋友們:
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者
從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責,人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規范行為,做垃圾分類的監督者
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,發現不按規定分類投放生活垃圾的行為,應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
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