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      1. 做美麗優秀教師倡議書

        時間:2022-06-22 08:26:01 倡議書 我要投稿
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        做美麗優秀教師倡議書

          在不斷進步的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的做美麗優秀教師倡議書,希望能夠幫助到大家。

        做美麗優秀教師倡議書

        做美麗優秀教師倡議書1

        全體教職員工:

          前不久,我校剛剛結束了六十周年校慶。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責、盡心盡力,保證了各項工作正常高效運轉,保證了校慶活動成功舉行。校慶活動的成功舉辦,不僅在于明確具體的分工和各自的努力,還在于全體人員的齊心協力,在于全校上下的精誠團結。通過校慶活動,全校師生光大了附中傳統,弘揚了附中精神。

          11月中旬,學校召開了校慶辦工作小結會。會上,王校長在發言中談到:“我們退休了,但能為學校做點事,我們感到很榮幸,這對我們自身來說,也是一種學習、一種教育!崩罾蠋熾m已八十高齡,行動不便,但是她對校慶工作的熱情非常高,工作有條不紊;高書記和王校長雖已退休,但全身心投入,為校慶工作竭盡心力。張校長對他們以校為家、無私奉獻、服務大局的精神表示由衷的敬意和謝意,“你們的付出著實令我和廣大師生感動,你們是表率,你們體現的就是附中精神。”

          附中精神,是附中人百折不撓、自強不息的頑強意志,是勇立潮頭、和諧奮進的人文力量,是崇實尚行、追求卓越的優良品質,是愛校榮校、團結奉獻的深厚情懷。附中精神,是附中人一心向學、勇于創新、堅忍不拔的品格;是面向世界、廣納百川、和而不同的胸懷,是師生平等、團結立校、民主寬容的氣度;是與時俱進,搶抓機遇,科學發展的涵養。附中精神,是高尚的師德和慈愛的情懷,是淵博的學識和育人的能力,是對事業的忠誠和對崗位的堅守;是在前進路上不畏艱險和在物欲世界里不為財奴的品格,是動亂歲月中理智的準繩和浮華年代里內心的天平。

          為進一步傳承附中精神,匯聚校園正能量,全面推進學校事業健康持續發展,學校倡議:

          第一、增強學校凝聚力。凝聚力來自哪里?來自全校上下的團結力、協助力、互信力、誠信力、親民力、處事力、前瞻力等諸多方面。增強教工凝聚力,建設良好育人生態,就是提升我們的綜合校力。我們每一位教職工都要立德為師,以德立教,依法從教,釋放正能量!以集體為先,以事業為重,以奉獻為榮!

          第二、堅守紀律和正義。紀律和正義是學校正能量發揮的保證。如果辦事缺乏紀律意識和正義感,就會讓不良風氣升溫,負能量增加,學校發展就會受到影響。我們要堅守紀律,堅持正義,唱正氣歌,唱主旋律,積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、創先進、爭優秀、促和諧的良好風尚,營造促進教師發展的學校文化。

          第三、保護教職工積極性。老師是學校主人翁,學校盡一切可能發揮和保護老師的工作積極性,并使之持續發展。發揮工會組織作用,讓全體教職員工通過工會組織行使自己的權利,表達合理的訴求。同時,也希望廣大教職工要盡可能理解學校暫時的困難,珍愛崗位,以工作為先;心懷仁愛之心,以學生為重。

          第四、建設和諧校園關系。美國前駐華大使駱家輝曾評價某些中國人“計較的不是不公平,而是自己不是受益者”“動輒批判外界,卻很少反思自己”。我們全校上下要團結共事,不猜忌,不拆臺,建立起相互信任、相互包容的'和諧校園關系。

          老師們,同志們,六秩華章,篤行逐夢。站在新的歷史起點,

          展望未來美好前程,我們責任在肩,使命光榮!在附中這個大家庭里,我們要將附中精神融入自己的生命,讓附中精神不斷散發熠熠光輝!讓我們繼續保持“愛崗敬業、愛校如家”的優良傳統,保持“校興我榮、校衰我恥”的大局意識,保持“團結協作、精益求精”的工作作風,保持“不甘落后、永爭一流”的精神狀態,把自己的優秀延續,把附中的光榮延續,為學校事業的健康持續發展做出更大的貢獻!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        做美麗優秀教師倡議書2

        各位領導、朋友們:

          教師是社會道德的奠基人,是人類文明的傳承者。為了更好地履行我們的光榮職責,廣大教師發出如下倡議:

          一、志存高遠,忠誠教育。弘揚敬業奉獻精神,自覺做到愛祖國,愛人民,忠誠于黨的教育事業,以培育人才、弘揚先進文化和推進社會進步為己任,把自己的工作同祖國的繁榮富強、同惠民的經濟振興和社會進步緊密聯系在一起,勤奮工作,積極進取,忠于職守,樂于奉獻,積極參與教育教學改革,盡職盡責地完成本職工作任務,努力提高教育教學質量。

          二、熱愛學生,育人育心。對學生傾注深情的愛,關注每一位學生的成長,留意每一位學生的進步,尊重每一位學生的人格,不說傷害學生的話,不做傷害學生的.事,做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。同時,又要做到嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦。

          三、身正為范,為人師表。作為新時期的人民教師,要以身立教,為人師表。自重、自警、自勵,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕,養浩然正氣,以德修身、以德育人,樹立新時期人民教師的嶄新形象,以自己的人格魅力去教育學生、感染學生。

          四、與時俱進,開拓創新。在豐富多彩的教育教學實踐中,要發揚勇于創新和不斷進取的精神,加強自身學習,刻苦鉆研,嚴謹治學,不斷更新自己的知識結構,成為熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模。積極改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導。尊重科學,探索并遵循教學規律,不斷更新教學內容,注重學生能力培養,不斷提高教學水平。

          五、嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守教師職業道德,遵守教學常規,依法執教,遵紀守法。不以簡單、粗暴的方式對待學生和家長;不私自征訂、推銷資料、報刊等;不私自舉辦任何形式的輔導班、補課班等;不違規在校外兼課、兼職;不接受學生家長的請吃和饋贈,不利用學生家長為自己謀取私利。

          老師們,當前我們區正處在大發展,大建設的重要戰略機遇期,教育擔負著為全區經濟發展、社會進步提供智力支持的重要職責。讓我們在區政府的堅強領導下,緊緊圍繞我區教育發展的奮斗目標,振奮精神,勇于創新,凝心聚力,發奮圖強,努力打贏教育翻身仗,再鑄我區教育輝煌!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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