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教師節(jié)不送花倡議書范文（通用14篇）
在當(dāng)今社會生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實(shí)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)不送花倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)不送花倡議書 篇1
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第XX個教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們想對您說：
為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的.鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇2
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！隨著新學(xué)期的開啟，第XX個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重......其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的.禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)建"低碳環(huán)保社會"的背景下，為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，經(jīng)學(xué)校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學(xué)生家長提出以下倡議：
1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的"低碳環(huán)保獻(xiàn)真情，家校同慶教師節(jié)"活動，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：給老師寫封電子郵件;編發(fā)祝福短信;見到老師送上一聲節(jié)日的祝福;動手制作一張感謝師恩的賀卡......
3.將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時，大隊部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評價，作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
你們好！
當(dāng)秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學(xué)年的同時，我們也將迎來第xx個教師節(jié)。在這個喜慶的日子來臨之際，金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長倡議：
1.我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖?笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。
2.我們謝絕一切禮金、禮品！感謝各位家長對“教師”這一光輝職業(yè)的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。
3.我們接受家長的監(jiān)督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。
監(jiān)督電話：xxxxxxxx(上班時間)
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)！每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“是對老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的`我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂“等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的'榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”.
教師節(jié)到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
�、僖姷嚼蠋熤鲃佑H切問好，送上一聲節(jié)日的祝福；
�、诳梢栽诤诎迳蠈懴伦８＠蠋煹脑捳Z；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；
③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡；可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；
�、芸梢耘南屡c老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；
�、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！
常州市北郊小學(xué)學(xué)生部
20xx年9月8日
教師節(jié)不送花倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰言寸草心，報得三春暉�！痹诘趚x個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物，表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信（電子郵件）”等簡潔生動的形式，向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi)，過一個綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福，一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰；
2、給老師一個優(yōu)秀的`表現(xiàn)，不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動；
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝；
4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節(jié)日快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇7
尊敬的家長：
您好！
充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心地感謝！
在這個感念師恩的九月里，我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任！
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重……
為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。
我們倡議：在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語、一個鞠躬、一個擁抱向老師祝賀節(jié)日；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)（一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀(jì)律的'表現(xiàn)……），在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。
其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦！辛勤的汗水是老師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)！家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓老師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)！
在此，讓我們一起祝福老師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇8
親愛的老師、家長朋友們：
金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香!值此第xx個教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際，新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!
作為教育工作者，平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風(fēng)，在此，集團(tuán)特向全體教職員工和家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1“輕負(fù)高效”過兩節(jié)，敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心里壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學(xué)校工作的支持與配合�；貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄�.孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步，以后能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風(fēng)尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師：學(xué)問遠(yuǎn)爭上游，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。
教師節(jié)不送花倡議書 篇9
尊敬的家長：
您好!
轉(zhuǎn)眼第35個教師節(jié)即將來臨!在這樣一個特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂”，包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的`進(jìn)步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，廉潔從教，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》，并且每位老師都簽署。
在此，我校全體教職工也鄭重承諾：
一、廉潔從教，過節(jié)堅決不收禮;
二、潛心教育，關(guān)愛學(xué)生，盡教師之責(zé);
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;
四、以德立教，自尊自律，樹教師之風(fēng)。
大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師：相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù)，讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!
中共文化產(chǎn)業(yè)陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)支部委員會
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇10
尊敬的家長朋友、教師們：
春華秋實(shí)，桃李芬芳，時值九月，序數(shù)三秋。在這美好的金秋時節(jié)，我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第32個教師節(jié)。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤物無聲，為國家和社會培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才，桃李滿天下。
感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新，為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，培育累累碩果。
感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的.廣闊胸襟，追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。
你們是優(yōu)良道德的傳承者，科學(xué)知識的播種者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者，良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。
希望你們：樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把寶貴的知識和技能傳授給學(xué)生。
希望你們：淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹立高尚的道德情操，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人。
同時也希望家長及朋友們：可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持，給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!
最后，衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20XX年9月9日
教師節(jié)不送花倡議書 篇11
親愛的家長朋友們：
您好!
我們將以怎樣的方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認(rèn)真的`作業(yè)，一個小小的進(jìn)步就是孩子送給老師最好的禮物。
因此，在教師節(jié)來臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
謝謝配合!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個感懷師恩的.日子里，校學(xué)生會聯(lián)合會攜萬名學(xué)子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發(fā)一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師干涸的嘴唇；獻(xiàn)一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節(jié)日快樂！
贛南師范學(xué)院學(xué)生會
20xx年9月8日
教師節(jié)不送花倡議書 篇13
親愛的家長朋友們：
您好！
在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，第XX個教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里，我們想對您說：
平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
教書育人，我們責(zé)無旁貸！
雖然我們的工作是辛苦的.，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！
因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！
一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！
謝謝您的配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不送花倡議書 篇14
全體教師：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們向自己祝一聲：節(jié)日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn)，工作的規(guī)律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的`命運(yùn)。
我們從第xx個教師節(jié)的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節(jié)的來臨，一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安：不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實(shí)小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師：投身師德建設(shè)工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節(jié)禮物!”我們細(xì)致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物，輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來!
實(shí)驗小學(xué)
XX年9月10日
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