有關個人節約用電倡議書
在社會一步步向前發展的今天，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關個人節約用電倡議書，歡迎閱讀與收藏。
有關個人節約用電倡議書1
親愛的領導、職工們：
電是人類智慧的結晶，社會發展的動力，是現代社會不可或缺的資源。然而，在我們的教學樓、辦公樓卻經常出現“室內人跡無、燈光映長空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現象；學生宿舍也經常出現無人時電燈不關閉的現象。這些不良現象既浪費了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學生會向全體職工發出倡議，節約用電，養成良好用電習慣，用實際行動去節約每一度電。
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。
三、電腦等電子設施不用應設為休眠狀態，長時間不用要關機，同時關閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發現電器故障及時通知相關人員報修。
四、強化節電意識，主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關個人節約用電倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環。珍惜水源，節約用電，是我們提倡的傳統美德。隨著學校跨越式大發展，師生人數不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見。廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚。
自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為__學子，讓我們發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：
一、爭做節約水電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的`好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約水電的意識。
二、發現漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。
五、爭做節約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節約水電。
六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機等充電。謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
節水節電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關個人節約用電倡議書3
各院（校）、部門、各直屬單位：
建設節約型社會是貫徹和落實的必然要求，厲行節約、反對浪費是建設節約型校園，更好地完成人才培養目標、提高辦學效益，體現學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。
為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院（校）、部門，廣大教職員工發出節約用電的倡議：希望同志們提高思想認識，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜；勿將空調度數開至太高位置，有空調部門禁用單獨大功率保暖器具；打印、復印機不要一直呈開啟狀態，上下班關閉所有機器電源等，請廣大同志們以身作則、為人師表，節約用電，做到厲行節約，人人有責，形成節約文明的新風尚。
與此同時，學校為了保證電器設備的安全，當變壓器超負荷運轉使用時，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由于超負荷使用區多為教學場所、行政辦公區、學生宿舍區，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會采取拉閘停電的措施來保障整個學校的用電安全。
對此產生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關個人節約用電倡議書4
全校員工：
隨著我校規模不斷擴大，學校的用電量日趨增加。為了確保全校教學、科研、辦公、食堂等各項工作順利開展，保證用電安全、節約能源，減少費用支出。我們向全校師生員工發出倡議：從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實際行動開展節約用電活動。
一、我們號召全校員工立即行動起來，積極開展節約用電活動。各部門領導干部要帶頭做好節約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校每位師生員工提高節約用電意識，做到科學用電，節約用電。堅持“少開一盞燈，節約一度電”。
二、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量。
三、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。
四、在人員離開辦公室的時候，請關閉燈具、空調及辦公設備等的電源。
五、實驗室內不開與教學、科研無關的電器，各部門白天要關閉各樓宇的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關個人節約用電倡議書5
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好！
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象；隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
3、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。
4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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