禮儀教育倡議書
在當今社會生活中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家收集的禮儀教育倡議書,歡迎大家分享。
禮儀教育倡議書1
敬愛的家長朋友們:
你們好!
弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,從而促進身心和諧發展。弘揚和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養。
文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:
一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.語言文雅,積極使用普通話;
2.與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;
4.規范有序停放車輛;
5.講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
6.不隨意采摘花草;
7.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
8.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;
2.支持孩子的文明禮儀行為;
3.引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規范要求做事。
4.協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5.協助教育孩子按照懸掛的.玩大型玩具的規則使用大型玩具;
6.協助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長簽名:
年 月 日
禮儀教育倡議書2
親愛的同學們:
中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更有時代內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧學校,是我們義不容辭的責任。為此,借四月“文明知禮,從我做起”爭做文明學生活動開展之際,校團委、學生會向全體同學發出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標,爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。
環顧吉職院,我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境,感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們,為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞,為了讓吉職院變得更美好,讓我們現在就行動起來,做文明的使者。
為此我們向全體同學發出以下倡議:
第一,明理誠信。求學明理,尊敬師長,懂得感恩。
第二,團結友善。熱愛集體,團結同學,互助互愛,珍惜身邊的同學、朋友。
第三,勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。
第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾,文明用語,言行謙虛禮讓。知禮懂禮,注重禮儀,規范我們的言談舉止,學會做人,塑造自身的良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現了個人魅力,還突顯了個人的內在修養,對我們人格培養起著重要作用。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的種子,培養良好的個人習慣,傳承文明禮儀的美德。
同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節之人,讓文明之風吹遍山水校園的每個角落,讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
禮儀教育倡議書3
廣大的青少年朋友們:
文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。
二、爭做文明禮儀活動的實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。
倡議人:xx
日期:20xx年xxxx月xxxx日
禮儀教育倡議書4
親愛的同學們:
大家好!
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養,我們向全校同學提出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,不能沉溺網絡,不癡愛手機,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質。
為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:
1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物;
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
3、遵守紀律,上課專心聽講,不睡覺,積極舉手發言,規范完成作業;
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;
5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明觀中的新篇章!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
禮儀教育倡議書5
同學們:
當你踩到口香糖甩也甩不掉,你一定會很生氣,并且怨恨那個吐口香糖的人,可你是否想到當初自己也這樣做過,也給別人帶來了麻煩呢?
當你到食堂吃飯,有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅,你一定會很氣氛,并且抱怨那些亂倒剩飯的人,可你是否想過自己也曾這樣做過,也使別人感到憤懣呢?
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時,滿座的學生卻沒有一個讓座,不用多說你定會心生不快,可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀的學生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格!爸v文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質!爸v文明,懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。
“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。
“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
倡議人:xx
日期:20xx年xxxx月xxxx日
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