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      1. 學校捐書倡議書

        時間:2023-02-27 16:22:22 倡議書 我要投稿

        學校捐書倡議書(集錦15篇)

          在現實社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學校捐書倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校捐書倡議書(集錦15篇)

        學校捐書倡議書1

        親愛的朋友們:

          你們好!在你們即將畢業之際,是否還對這個校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實,你們還可以為這個學校做點事情,留下些什么!

          在此,能源學院團委資助中心倡議向全校即將畢業的.同學們發出倡議:

          拾起角落的書籍,它們對你無用,傳遞知識的火炬,我們定會受益。捐出帶不走的課本,留下數不盡的慷慨。

          我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學。資源節約,環保校園。讓我們行動起來吧!

        此致

        敬禮!

          倡議人:xx

          20xx年x月xx日

        學校捐書倡議書2

        尊敬的老師們:

          書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的.圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

          隨著我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學!痹u估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學校急需您的捐贈和援助。

          行動,在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的大量圖書資料,F在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學校圖書室吧,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。

          您揀選來的每本書都很重要。

          等著您,感謝您。

          此致

        敬禮!

          倡議人:xx

          20xx年x月xx日

        學校捐書倡議書3

        尊敬的老師們:

          書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

          隨著我校“雙高普九”驗收和“義務教育標準化學!痹u估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學校急需您的捐贈和援助。

          行動,在倡議書發出前已經開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的'大量圖書資料,F在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學校圖書室吧,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。

          您揀選來的每本書都很重要。

          等著您,感謝您。

          附:捐書要求:

          1、捐書的范圍為中學生輔導用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書,新書舊書均可。

          2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

          3、所捐書籍內容健康向上,適合中學生閱讀的書籍。

          4、所捐書籍3本以上,多者不限。

        學校捐書倡議書4

        親愛的全校師生:

          隨著學校新圖書館的建設,一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的'圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。

          對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術發展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑,弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

          一、捐贈方式:

          1.與圖書館資源建設部聯系,由圖書館派人上門取書;

          2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

          3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯系方式,也可附一份簡歷;

          4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。

          二、聯系方式

          聯系人:尹老師、曹老師

          電話:xxxx、xxxx

          E-mail:xxxx

          成都理工大學圖書館

          20xx年1月20日

        學校捐書倡議書5

          為了豐富我校圖書館館藏,充分體現“科學致用,德業立身”的校訓,活躍同學們讀書氣氛,學校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學校的教學信息資源,豐富圖書館館藏,為建設我校文獻資源保障體系,為學校發展作貢獻!

          書籍是人類進步的.階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

          捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書快樂。

          (一)捐書范圍

          積極健康的紙質正版圖書(雜志、報紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

          (二) 捐書辦法

          1、自愿捐書的同學,請到我校圖書館xxx室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學校圖書館。

          2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

          (三) 捐書活動時間

          六、捐書承辦單位

          捐書辦公室設在學校圖書館。

          聯系人:

          電話:

        學校捐書倡議書6

        轄區居民朋友:

          知識就是力量,知識就是財富,知識更是生產力和創造力。

          將你們手中閑置的圖書捐贈出來,為薩爾斯堡小區共享書吧的'建設獻出自己的一份力量!

          圖書捐贈地點:薩爾斯堡社區

          如若有居民朋友不方便把書拿到社區,我們可以去您家里自取。

          捐書熱線:

          薩爾斯堡社區

          20xx年6月18日

        學校捐書倡議書7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          鴻園書吧是學校的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學校專業建設,有利于教學科研活動順利開展,有利于學生豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務的基礎,是學校水平的重要標志。

          為了培養全體師生的閱讀習慣,豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設,為同學們提供了一個讀書、學習的場所,非常有意義。為此,我校學生處聯合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動。

          把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈書籍,對于學校,對于老師,對于同學們,對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

          大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。

          鴻園書吧接受師生的捐書,捐贈的書籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

          請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養的.書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館,讓它們的價值在學校的發展中得以充分體現!

          學校的美好明天是一步一個腳印走出來的,希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量,響應學校捐書號召,支持學校鴻園書吧的建設,為學校的發展做出自己的貢獻。

          贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當您捐出一本書的同時,也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

          每一冊捐書,都代表著您對學校的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

        學校捐書倡議書8

        尊敬的20xx級的各位學長學姐:

          你們好!

          春風化雨,潤物無聲;夏日盈光,萬物崢嶸;在這生機盎然,青春溢彩季節里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學生活完美謝幕,靜靜回眸,每個人都收獲了很多很多,學業的進步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學弟學妹們留下什么。

          一個人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但,愛心無價!書籍是人類進步的階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!那些曾經見證你在東財,在商外生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我們將開展“大愛東財,情系商外”的愛心捐書活動,很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的,你只需舉手之勞,就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的.價值!同時,舊書再利用可以節約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

          為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

          送人玫瑰,手留余香;資源節約,環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!

        學校捐書倡議書9

          親愛的全體師生:

          書是人類進步的階梯,一本好書,就是一縷春風,吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈,讓同學們,成長為一片充滿生機的和諧的綠野。

          圖書室是學校的`文獻信息中心,在教學、教研和人才培養中起著重要的作用。由于科技的發展,對學校教育、教學的要求更高,加上在校學生人數不斷增加,建設圖書室迫在眉睫,根據上級要求,結合我校的實際情況,學校決定:向全校師生發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心,把手中閑置的有價值的圖書捐贈給圖書室,為學校的建設盡一份力。

          這次捐書活動,學校將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量,并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。

          大廈巍然,梁共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全校師生的踴踴參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界得到升華。

          要求:所捐圖書為正式出版,書頁無污損和較嚴重的涂畫等。圖書內容應適合小學生的閱讀,內容健康、上進。

        學校捐書倡議書10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          圖書館是學校的文獻信息中心,豐富的藏書捐給學校專業建設,有利于教學和科學研究活動的順利,有利于學生來豐富自己的知識、開闊視野,提供讀者服務,是學校的基石是評價的水平。

          學校是我們的家,建設發展靠大家捐書活動倡議書。

          把你的書捐贈給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節,先進的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的`世界!捐贈的書籍、社會、學校、老師、學生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。

          作為當代大學生,除了照顧,研究學生的職責之外,更重要的是在大學校園里建立一個資本“人”的骨干。

          有些人說你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換每個人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個人都有兩種思想。

          所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。

          因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫院圖書館倡導發起的主題為“一個天空,一本好書”捐書活動,對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

          親愛的老師、同學們,每一個卷捐書,都代表著你的學校,一個真正的,和一個感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

          也許一個人做出的貢獻是有限的,但涓涓細流,聚集到海邊,所有的學生和教師們參與,它還會使知識的海洋。

          讓我們行動起來,從我做起,為學校的發展做出貢獻。

          現在將被釋放形式的活動如下:

          一、這個場所:

          石家莊職業技術學院圖書館的計算機

          二、積極的時間:

          20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書活動倡議書

          三、活動要求

          1、類型書籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁面,損壞了),大學生對教材(畢業班學生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。

          2,無限的數量

          3,捐書方式:

          (1)學生在類作為一個單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學校圖書館和發送到統一和圖書館聯系。

          (2)員工個人或學生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。

          四、捐助者的確認

          1,所有的學生都捐書,所有的圖書館應當登記,作為歷史的一部分圖書館,永久保留。

          2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學校網站上發布實施;捐書超過30名學生這個問題榮譽借閱證。

          3、學生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動倡議書,僅一本書我保存所捐贈的,另一個博物館圖書館作為一個歷史材料拯救;報告公告發布了對學校和榮譽證書。

          (和榮譽借閱證借款權限)

          4,推出進一步的活動中,組織能力,成就類,投了特別獎、優秀獎,該組織是一個,校園網站公布實施,提交給學校報告和問題團體捐贈榮譽證書。

        倡議人:

        20xx年xx月xx日

        學校捐書倡議書11

        親愛的同學們:

          送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

          同學們,你們知道嗎?在我國偏遠的鄉村,沒有有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有因特網……

          孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的`書架,將閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中來!

          也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;

          也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

          也許,只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……

          這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

          有了書籍,他們就能汲取知識的營養。

          有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

          愛心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書,名著;我們有多少參考資料閑置著,現在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

          請同學們在捐的每本書的扉頁上寫下對捐助學生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。

          大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生,捐一份書香,留一份真情

        學校捐書倡議書12

        親愛的朋友們:

          你們好!

          孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

          在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少?

          親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的.孩子們吧。

          花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。

          衷心期待你的參與!

        此致

        敬禮!

          倡議人:xx

          20xx年x月xx日

        學校捐書倡議書13

        尊敬的老師,親愛的`同學們:

          大家好!

          為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風,圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學,特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。

          贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的贈送有限,但涓涓細流,定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!

          現場捐書時間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。

          其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。

        倡議人:

        20xx年xx月xx日

        學校捐書倡議書14

        親愛的同學們:

          xx學院勤工自強書庫于x月x日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總人數17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書,以減輕其經濟負擔,讓他們能更好的完成學業;其次,在支持環保方面,舊書的循環利用可以減少資源的浪費,提高資源利用率。為此,書庫的成立得到了學院的大力支持。

          在2次捐書活動中,全院同學積極響應參加捐書,讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數量不足,種類貧乏,有些教科書也已經改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此,自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈活動,義務捐贈書籍充實我們xx學院的“自強書庫”,以支持學院的貧困生工作。

          古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個小小善舉,將為你們帶來一個個感激的眼神!只需要你們一個簡單的伸手,可以足不出戶,就能把愛心傳遞,把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的.同學建立和完善一個學習的良好平臺!

          最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

          附:捐書方式:請在x月x日晚七點前把要捐的書籍、學習用具等放在各自的宿舍門口。屆時,我們會在宿舍進行上門收書,把收集到的書籍或用作滿足學院同學們的需要,或捐贈給貧困地區的學校。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        學校捐書倡議書15

          親愛的同學們:

          鳶尾花開。很快又將有一批學子離開母校到教學基地見習實習,又將有一批學子結束美好的大學生活,走向社會,踏上新的工作崗位。

          幾年的寒窗苦讀,學海拼搏,每位同學手中都積攢下了很多有價值的圖書,它們曾伴你經風歷雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你與它們一起種下無數的經典與美好。如今,結束了一個階段的學習,你的愛書將何去何從?

          所謂敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的'歸宿。當催征的號角颯然吹響,驀然回首,除了對往事的不盡留戀,你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?

          悠悠母校意,殷殷學子情。別離的時候,你可曾想過讓你的愛書留在母校,傳遞一份真情呢?一本書,可以豐富自己的精神世界,可以讓人掌握更多的知識,甚至可以改變一個人的命運。當書將你帶往了生命的制高點,你可曾意識到它同樣可以為后來人導航?古人云:“書者,乃輸也,流通也!卑涯愕膼蹠舻綄W校圖書館,繼續發揮它傳承知識、啟迪后學的作用,豈不更加富有意義,豈不更加富有價值。

          同學們,讓我們積極行動起來吧,捐出你的愛書,讓它為你的學弟學妹們指引更明確的方向,讓它在學弟學妹們的目光中成長為更有意義的光芒。

          聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。

          天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現,一種節約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!

          讓我們同心協力,在時光翩躚而過時,用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。

          為了表達我們的謝意,將給予圖書捐贈者適當的圖書補助。我們期待著你的響應與支持!

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