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      2. 學習雷鋒倡議書

        時間:2023-03-13 19:07:17 倡議書 我要投稿

        學習雷鋒倡議書

          隨著社會不斷地進步,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的學習雷鋒倡議書,希望能夠幫助到大家。

        學習雷鋒倡議書

        學習雷鋒倡議書1

        全縣廣大青少年朋友們:

          三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒

          1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

          20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的`“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

          “學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。

          1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

          2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

          3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

          4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

          “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

          廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

          倡議人:

          20xx年xx月xx日

        學習雷鋒倡議書2

          三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下,孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來,在3月這個不同尋常的月份里,孚玉中心小學少先大隊向全校學生發出學雷鋒活動倡議:

          1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。

          愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室和環境衛生區的清潔,遵守紀律,見到有損壞公物的'行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛士。

          2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。

          尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

          3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。

          我們要以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會和諧成長中陶冶情操。

          4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。

          在學習上要有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

          5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。

          能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。

          讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!

        學習雷鋒倡議書3

        少先隊員們:

          當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個閃閃發光的名字——“”。一位偉大無私、助人為樂、為人民著想的好員,幾代人的“人生榜樣”。

          ____在參觀__市雷鋒紀念館時的說到:我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去。

          20__年3月5日是第__個“學雷鋒紀念日”,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會新風,在中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,少先隊大部隊現發出“新時代學雷鋒”的倡議,讓我們“踐行雷鋒精神,弘揚文明新風”,人人爭做與“他人同行”的“一小學子”,人人爭當雷鋒,并去發現身邊“雷鋒”,用行動致敬雷鋒精神。

          爭做助人為樂的小雷鋒

          “贈人玫瑰,手有余香”。作為少先隊員,需要深入學習雷鋒先進事跡,時時留心身邊的小事,向需要幫助的人伸出援助之手,把幫助人作為快樂的源泉。如為同學解決一個、為美化校園、整潔小區彎一次腰、為美化校園做一點貢獻……我們每個人的雖小,但我們就像一顆顆小水珠,只要齊心協力,就能匯聚成愛的海洋。

          爭做勤儉節約的小雷鋒

          “飲水思源、懂得感恩”。我們要牢記老一輩艱苦樸素的'精神,深懷感恩之心,懂得珍惜現在美好的生活。我們要盡自己所能開源節流,哪怕是擰緊一個沒有關緊的水龍頭、再次利用一本沒有寫完的練習本、吃干凈碗里的最后一粒米飯,雖然看起來毫不起眼,堅持下去一定能養成節約的良好美德。

          爭做雷鋒日記的續寫者

          用“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神來開展校內外實踐活動。講好雷鋒故事、學好雷鋒精神。走出校園,我們走向所在社區,為群眾做好事,做社區小主人,與他人同行,與萬物同行。共同營造一個友愛、守望相助的良好社會風尚。

          隊員們,三月是學雷鋒月,雷鋒精神既光芒萬丈,也近在咫尺。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼的目光里,不能缺少你的幫助。社會呼喚雷鋒人物,時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來,踐行雷鋒精神,一起談雷鋒、學雷鋒、做雷鋒,沐浴在春風一樣溫暖的雷鋒精神里,續寫雷鋒日。

        學習雷鋒倡議書4

          雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。以下就是學習雷鋒倡議書。

          為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:

          一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的'互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。

          二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

        學習雷鋒倡議書5

          三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風、雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。雷鋒,一個多么熟悉的名字,一位平凡卻又偉大的戰士。__年過去了,雷鋒精神一直在感動著你,感動著我,感動著一代又一代的中國人。

          “向雷鋒同志學習!”讓我們把這句口號變成具體的行動吧!今天幼兒園正式啟動“學習雷鋒,日行一善,做新時代的雷鋒!”為主題的德育實踐活動,今天向各位家長、老師、小朋友發出以下倡議,請各位家長在活動月中做到以下幾點:

          一、爭做“雷鋒家長”

          從自己做起,每天做一件好事,踐行雷鋒精神,爭做“雷鋒家長”。

          1、孝老敬親

          尊敬老人、關心老人、主動幫助有困難的老人。

          2、樂于助人

          從身邊做起,學習雷鋒“助人為樂”的精神。看到朋友、家人、陌生人有困難了,主動關心、幫助他們,把幫助別人當做快樂的事情。

          3、愛護公物

          從自己做起,學習雷鋒“愛護公物”的精神。愛惜圖書、玩具、桌椅、幼兒園設施、家鄉設施,不破壞他們,把他們當做自己最好的朋友。

          愛護單位設施、幼兒園設施、城市美化及運動設施,不破壞、不損壞,在力所能及的情況下維護已損壞的設施。

          4、愛惜花草

          愛惜、保護花草樹木,不隨意攀折、傷害、踐踏花草樹木,在力所能及的情況下給花草樹木澆水、維護,讓植物健康生長,讓花草扮靚幼兒園、家鄉。

          5、愛護環境

          從小事做起,學習雷鋒“愛護環境”的精神。首先自己做到不隨地扔果皮紙屑、不吐痰。其次看到垃圾主動撿起來扔進垃圾桶,并禮貌提醒他人不正確的行為,讓我們的班級、幼兒園、家鄉變得干凈美麗。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在公共場合吸煙,主動撿起垃圾紙屑,維護單位、小區、城市的環境衛生。

          6、勤儉節約

          從一點一滴做起,學習雷鋒“勤儉節約”的精神。節約家庭、幼兒園、單位的水、電,做到隨手關燈、隨手關水;節約紙張、糧食,不隨意浪費;以“修一修繼續用”的觀念愛惜、節約生活物品;不鋪張浪費、不過度消費。

          7、無私奉獻

          從思想、從行動做起,學習雷鋒“吃苦耐勞、無私奉獻”的精神。

          8、積極參加公益活動

          家長也可積極參加幼兒園、地區志愿者聯盟或其他公益機構組織的公益活動,將善行、善舉、雷鋒精神發揚光大。

          二、爭做“雷鋒寶寶”

          引導、鼓勵幼兒每天做一件好事,爭做“雷鋒寶寶”。家長要給幼兒創造做好事的機會,用語言或行動鼓勵他們做好事,并及時給予贊賞并記錄在《幼兒成長手冊》3月好習慣記錄卡上。

          在新的學期里,我們家園攜手,教育孩子學會自我管理,做一個“守紀律”的人;團結友愛,做一個有“責任心”的人;提升興趣,做一個“愛學習”的人;愛護環境,做一個“講文明”的人。

          學習雷鋒不是一句口號,而是把雷鋒的`精神變成我們的行動。“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。日行一善的行為也許是微不足道的,但是,如果我們每一個人堅持每天做一件善事,當善行成為一種習慣,我們的社會就會溫暖如春。

          親愛的家長、老師、小朋友們,從今天開始,關心身邊的事、關愛身邊的人,用愛擁抱每一天、用心感動每個人、用真誠奉獻社會、用行動傳承文明、用善行溫暖人生!

        學習雷鋒倡議書6

          自古潁州多君子,今日潁州多好人。3月5日是學雷鋒紀念日,為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,推進學雷鋒志愿服務活動深入開展,助力文明創建常態化,特向您發出如下倡議:

          一、參與志愿服務,踐行雷鋒精神:

          志愿服務是雷鋒精神在新時期的發展和延續,是培育和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐,全區黨政機關和企事業單位的干部職工要帶頭加入志愿者服務隊伍,秉承“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,積極參加敬老助殘、幫困解難、便民利民、維護秩序、保護環境、文明創建等方面的社會志愿服務,在平凡中彰顯雷鋒精神。

          二、參與志愿服務,助力文明創建常態化:

          xxxx年,我市一舉榮獲“全國文明城市”榮譽稱號,我區更是“創建全國文明城市”攻堅任務的'主戰場,我們要珍惜來之不易的榮譽,特別是黨政機關和企事業單位的干部職工,要充分發揮主力軍作用,立足本職工作,積極投身到文明城市創建工作和學雷鋒志愿服務中來,為提升市民文明素質和城市文明程度努力奮斗。

          三、參與志愿服務,引領社會風尚:

          學雷鋒志愿服務不在事大事小,難在堅持,貴在堅持。我們要從自身做起,從身邊小事做起,從現在做起,遵守交通規則、不闖紅燈、不跨越交通護欄、主動排隊、主動給有需要的人讓座,不亂丟亂扔、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,切實做到文明出行、文明旅游、文明用語……勿以善小而不為、勿以惡小而為之,集涓涓細流匯成道德的大海,讓雷鋒精神深深融入每位市民心中。

          親愛的市民朋友們,時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,讓我們沿著雷鋒同志的足跡,滿懷熱情地參與到志愿服務活動中來,用學雷鋒志愿服務活動溫暖人心,感召社會,以一言一行激發正能量,一舉一動凝聚正能量,一點一滴傳播正能量,保持創建勢頭不放松,為打造文明潁州作出應有的貢獻!

        學習雷鋒倡議書7

          為大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,廣泛傳播志愿服務理念,激發廣大干部群眾的參與熱情,在全社會營造濃厚的學雷鋒、獻愛心氛圍,培育崇德向善的良好風尚,靖遠縣委宣傳部、縣新時代文明實踐中心辦公室發起“聚力文明實踐弘揚文明新風共建美好家園”主題志愿服務活動,現向全縣廣大干部群眾、志愿服務組織、志愿者發起如下倡議:

          一、 爭做新時代雷鋒精神的傳承者:

          要發揚雷鋒精神,學習雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的精神。牢固樹立正確的.人生觀、價值觀,愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、全心全意為人民服務,自覺做到講政治、勇擔當,緊跟時代步伐,勤學修德,明辨篤學,不斷凝聚向上向善向美正能量。

          二、 爭做新時代雷鋒精神的踐行者:

          要把雷鋒團結友愛、鍥而不舍的忘我精神內化為自覺行動,常為義善之舉、常做有益之事,主動參加新時代文明實踐志愿服務活動,為他人送溫暖,為社會做貢獻,為有需要的村莊、社區、學校、企業、家庭開展生活幫助、醫療保健、健康宣講、心理疏導、法律援助、文藝服務等志愿服務活動,主動幫助一切需要幫助的人,讓平凡善舉溫暖大愛人間。

          三、爭做新時代雷鋒精神的宣傳者:

          要推動移風易俗、弘揚時代新風,廣大黨員干部、教師、新鄉賢等要以身作則,教育引導身邊群眾自覺抵制大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、厚葬薄養、不文明祭掃等不良習俗。廣泛開展“不破壞生態、不污染環境、不浪費糧食、不捕食野味、不亂扔垃圾”等生態文明志愿服務活動。組織志愿者開展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上網等主題實踐活動,引導群眾成為新時代文明行為的宣傳者和踐行者。

          四、爭做新時代雷鋒精神的推動者:

          要著眼于平凡、立足于本職,在各自的崗位上,大力弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息,爭做文明公民,共同營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的良好社會風氣,推動雷鋒精神滲透到工作生活的方方面面,把學雷鋒志愿服務活動延伸到我們生活的每一天。

          朋友們,陽春三月,微風和煦,萬物復蘇,讓我們攜起手來,主動加入到志愿者的行列中來,積極參加新時代文明實踐志愿服務各項活動,讓雷鋒精神在我們身邊薪火相傳、發揚光大,以滿腔的熱情自覺服務社會、服務人民,用實際行動建設幸福美好新靖遠。

        學習雷鋒倡議書8

        親愛的同學們:

          當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神鼓舞了一代又一代中國人。60年過去了,雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,他依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,中國少年先鋒隊周口小學大隊在此向全校學生發出以下倡議:

          第一、學習雷鋒的奉獻精神。

          在班級事務中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

          第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

          在學習和生活中,要有愛心,幫助身邊有困難的同學。要關心照顧老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

          第三、學習雷鋒的集體主義精神。

          要自覺學校規章制度,遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在學校,要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌;要自覺公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑垃圾需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們的'周口小學爭光。

          第四、學習雷鋒的釘子精神。

          在日常學習中,要積極鉆研文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

          我們每位同學都積極參與活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個的學習環境,行動起來吧,周口小學全體同學!

        學習雷鋒倡議書9

        致哈礦全體青年職工:

          54年前,雷鋒同志以短暫壯麗的人生,樹立了一座道德楷模的不朽豐碑,鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個多世紀的滄海桑田,雷鋒精神薪火相傳、彌久愈鮮,成為完美人格和崇高品德的一面旗幟!今年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日,在此,哈爾烏素露天煤礦團委向全體青年職工發出如下倡議:

          一、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大思想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

          二、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在工作上發揚刻苦鉆研的精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

          三、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

          四、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。

          五、積極開展”立足崗位做好事”等形式多樣,內容豐富的學雷鋒活動,積極投身到礦山的'建設和發展中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

          青年職工朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的礦山“人人學雷鋒、時時有雷鋒”!

          哈爾烏素露天煤礦團委宣

        時間:20xx年xx月xx日

        學習雷鋒倡議書10

          花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:

          一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

          二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;

          三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的.作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

          四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。

          五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

          六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

          “活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

          老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

        學習雷鋒倡議書11

        親愛的志愿者們、朋友們:

          踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒志愿服務活動是所有志愿者的責任。目前,我省的對外影響力、輻射力和知名度不斷提升,但我們仍面臨著環境污染加劇、社會矛盾突發、市民素質有待提高等諸多問題,這些問題的解決需要廣大群眾和志愿者的積極參與,通過各類志愿服務活動,為黨和政府分憂,為社會發展助力,在全省上下營造關愛互助、和諧奮進的良好氛圍。為此,我們發出如下倡議:

          讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛他人、奉獻愛心。空巢老人、困難家庭青少年和殘疾人等群體,面臨著生活無人照料、病痛不能及時妥善治療等諸多問題,要以他們為重點,廣泛開展關愛志愿服務。為空巢老人提供家政服務、心理撫慰、健康保健等志愿服務,為殘疾人提供生活救助、潛能開發、缺陷補償等志愿服務,為困難家庭青少年提供生活照料、親情陪護、學業輔導等志愿服務。盡己所能,改善他們的.生活現狀,讓他們充分感受社會大家庭的溫暖。

          讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛社會、從我做起。當前,隨著經濟社會的深入發展,人際冷漠、誠信缺失、不遵公德等現象日益突出,加強道德建設刻不容緩。讓我們從自身做起,積極參與網絡文明傳播、文明禮儀知識普及、傳播文明理念、便民利民、文明引導、文明交通、文明旅游、文化服務、應急救援等志愿服務活動,大力抵制誠信缺失、公德失范等不良行為,積極倡導團結互助、誠信友善精神,共同營造知禮儀、重禮節、講道德的社會風尚。

          讓我們行動起來,學習雷鋒、關愛自然、善待環境。我們居三江之源,負有保護生態環境的責任和義務。讓我們從建設美好生態家園做起,積極宣傳生態文明理念,廣泛普及低碳生活方式,參與生態環境治理,積極開展義務植樹、植綠護綠、愛心澆灌、清潔環境衛生等志愿服務,共同營造天藍水碧、山青林秀的生態環境,不斷提升生態文明水平。

          讓我們行動起來,發出青年好聲音,弘揚網上正能量。用文明語言和理性態度發表網絡評論,營造理性、平和、有序的網絡輿論氛圍;主動在網上發出和傳播弘揚社會主義核心價值觀的微博、微信、帖文、視頻等。堅決抵制、主動駁斥違背社會主義核心價值觀、不利于民族團結的錯誤言論。遵守互聯網法律法規和網絡文明規范,依法上網、文明上網、綠色上網。

          親愛的朋友們,讓我們行動起來,積極加入志愿者的行列,大力弘揚新時代雷鋒精神,集聚道德正能量,為實現中國夢青海篇章貢獻自己的力量!

        學習雷鋒倡議書12

        各位老師,同學們:

          大家好!每年的3月5日被定為學雷鋒日。xx年是雷鋒逝世xx周年紀念,也是“向雷鋒同志學習”xx周年!雷鋒,他塑造了一種精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步!

          為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養同學們關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。今天我們與全體師生一起響應教育部,“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人” 的號召,爭當雷鋒精神傳人!我校將于本周起將啟動“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”的.學雷鋒活動月。倡議全體師生即日起以實際行動踐行學雷鋒活動,讓我們重讀“雷鋒的故事”,重讀“雷鋒日記”,走進這個只活了22歲、普通的中國人民解放軍戰士的偉大心靈世界,感悟精神的力量。學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神,這些都是永不過時的精神財富!同學們,讓我們像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣樂于助人!

          倡議人:xx

          時間:xx年xx月xx日

        學習雷鋒倡議書13

        親愛的同學們:

          今天(3月5日)是毛澤東同志題詞"向雷鋒同志學習"46周年的紀念日,雷鋒已不僅僅是一個名字,雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞,他的高尚品格,如種子般在中華大地生根、開花、結果。

          今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要成為雷鋒那樣的人。在他的身上,我們看到了真誠,看到了寬容,看到了節儉,看到了執著。同學們,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號和作秀的行為,在努力學習、積極生活的時候,用雷鋒精神激勵自己,讓雷鋒活在我們的身邊,活在我們的心里!

          當前,學校開展的"樹文明之風,創和諧校園"活動,正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此,學校學生處及學生會鄭重地向全體同學發出如下倡議:

          1.嚴格遵守學校各項規章制度,講文明,有禮貌,團結同學,共樹文明之風。

          2.按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,按時完成作業。

          3.文明就餐,做到"靜""敬""凈",尊重餐廳工作人員的勞動,杜絕浪費,服從生活老師的教育管理。

          4.堅持使用文明禮貌用語,文明修身,杜絕不文明、不道德行為。

          5.勤儉節約,不亂花零錢,不吃零食,感激父母的養育之恩。

          6.熱愛勞動,講究衛生,不亂扔垃圾,共創清潔文明的校園環境。

          7.穿校服,戴校牌,不留怪發型,不戴首飾,舉止彬彬有禮。

          8.多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,共創文明和諧的`校園。

          同學們,"學校是我家,建設靠大家",心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創造一個文明和諧的校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校團員積極行動起來,參與到學雷鋒活動中,不僅是在"學雷鋒日",更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒"。

        學習雷鋒倡議書14

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

          今天,我們在xx中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:

          學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

          學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的`人。

          學習雷鋒,做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

          學習雷鋒,堅持艱苦奮斗、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛煉強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

          同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭做美德少年,大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

          xx市中小學生代表

        20xx年xx月xx日

        學習雷鋒倡議書15

        各位同事:

          為進一步加強員工思想道德教育,促進企業文化核心價值體系建設,提高全民文明素質和企業文明程度,利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議:

          一、爭做“學習雷鋒好榜樣,文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神,廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在企業內形成一股“幫助他人,提升自我”的互助風氣,努力爭當先進典型,充分發揮自身示范作用,不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中,在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,我志愿、我行動”的濃厚氛圍,積極唱響“做文明有禮利達人”的.時代強音。

          二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神,自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行,推行互助、互愛,尊敬上級、關愛下屬的優良作風,積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動,在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心,努力在公司形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍,激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒,讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。

        倡議人:

        ____年____月____日

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