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      1. 中考的倡議書

        時間:2023-04-20 09:08:30 倡議書 我要投稿

        中考的倡議書

          在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編精心整理的中考的倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中考的倡議書

        中考的倡議書1

          再過30天,我們就要踏進神圣而莊嚴的中考戰場,理解人生的第一場挑戰。在這決定人生命運的關鍵時刻,我們飛揚7班全體同學決心如下:

          九年磨劍,六月試鋒。30天雖短,但我們會用我們的拼搏,讓中考成為我們青春的第一張名片!我們不沉溺于過去而致力于此刻。是虎,就要騰越叢林;是馬,就要馳騁沙場;是鷹,就要一飛沖天!我們要用永不言敗的斗志,飛揚青春激起歡騰的.浪花;我們要用全力以赴的干勁,綻放生命蓬勃火熱的光彩;我們要用破釜沉舟的勇氣,化理想為現實;我們要用同舟共濟的精神,創之后居上的奇跡!山到極點我為峰。

          不負父母深情,不負恩師厚望,不負九年寒窗,不負青春理想!最后30天,讓我們揭竿為旗,奮力拼搏,攜手并肩,六月凱旋!

        倡議人:___

          20__年_月_日

        中考的倡議書2

        親愛的同學們:

          我們不知不覺已過去了半個學期,期中考試的鐘聲也即將敲響。

          誠如大家所知,考試是教學過程中的重要環節,是學校對學生評估的重要依據,是檢查教師教學效果、反映教學力量的重要方法。期末考試內容著重檢查同學們在本學期對所學課程基本內容的掌握與應用,同時檢查同學們獨立思考和開拓創新的能力,為同學們提供展現自我的平臺。

          期中考試也是我們人生考場組成的一部分。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只有平時扎扎實實地學習,臨近考試認認真真地復習,真正掌握一定知識和技能,才有可能在人生的考場中獲得佳績,擁抱美好的明天。

          21世紀,人才最寶貴,只有掌握過硬的專業知識和技能才能在激烈的競爭中脫穎而出。讓自己無可取代,不可復制,充滿價值,那么身為學生的我們從學習、考試中做起吧。

          或許,你正為如何備考而煩惱,不妨參考下如下建議:

          (1)也許你以前上課沒有認真聽講,但從這之后,還有幾天,認真聽講,有任何疑問多和老師、同學交流。事實會證明,一切不晚。

          (2)多查閱資料,翻看試題,充分發揚自主學習與鉆研精神。

          (3)和同學朋友一起學習交流,互幫互助,充分發揚合作精神。

          (4)抓住學科重點、考試重點,有針對性的復習。

          (5)調整心態,保持適度壓力。有壓力才會有動力,但要適可而止。以積極、樂觀的心態迎接考試。

          大家都知道“車無轅而不行,人無信則不立”,誠信是做人之本,是中華民族的傳統美德,也是中學生應具備的道德素質。珍愛誠信,拒絕舞弊,用實際行動維護考試的公平、公正,是每一位學生的義務。每一位同學要認識到考試作弊的危害,斬斷僥幸之念,樹立“以誠實守信為榮,以弄虛作假為恥”的榮辱觀,牢記:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;誠信不僅是一種道義,更是一種準則?荚囎鞅撞粌H是對學校考風考紀的破壞,也是自我否定的表現,是自信心匱乏的表現,是對誠信的'踐踏!人們常說:考試不及格還有機會,考試作弊將失去機會。為此,我們要求同學們:誠信應考,寧丟分數,不丟人格! 在此提出倡議:

          一、端正學習態度,以期中考試為契機,認真復習,理清知識脈絡、查漏補缺、不斷鞏固和提高己有成績;

          二、復習過程中應多一點勤奮,多一番努力,堅信有耕耘才有收獲。

          三、樹立正確的價值觀、人生觀。志存高遠,始于足下,提高自身修養,時刻用“考試失敗你仍有補救的機會,考試作弊將在你的心靈刻上一個不光彩的污點”這句警言提醒自己,堅持做人的準則。

          四、建立良性的相互幫助觀念。同學間復習時相互鼓勵、幫助,共同提高、進步;考試時,不用作弊的方式,給自己給他人有僥幸心理,不要破壞自己的道德底線作所謂交朋友的籌碼。

          同學們,請帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,認真復習,誠信考試,做一個誠信的人!讓誠信之花在校園絢麗綻放!

          最后,祝同學們在即將到來的考試中,取得優異的成績!也希望同學們誠信做人到永遠!

        倡議人:___

          20__年_月_日

        中考的倡議書3

          彈指一揮間,我們的初中生活只剩四十余天。四十余天,很短,眨眼間已消逝。四十余天,又不短,足以放飛夢想。那么,剩下的四十余天,我們該如何面對,如何去做呢?

          除了奮斗,我們別無選擇!

          5月11日中考第二次模擬就是我們試劍的時候,5月30日開發區畢業調考就是我們亮劍的時候。

          要讓對手知道,我們輸得起,我們更贏得回,一個月足矣。

          不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的`潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化“分”“秒”必爭的態度,不到最后一刻,決不輕言放棄!

          在此對同學們,提幾點學習的建議:

          一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!

          二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

          三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。還要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。

          聞雞起舞,我們用瑯瑯書聲吹響前進的號角;披星戴月,我們用瑩瑩燈火照亮前行的道路。

          讓我們高擎學習的大旗,拼搏四十天,苦練四十天,奮戰四十天,讓生命煥發出光彩,讓青春無悔,讓笑容在六月里綻放。

        倡議人:___

          20__年_月_日

        中考的倡議書4

        全體畢業班同學們:

          三年前,你們懷著求知的熱情、成長的渴望投入第五中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。轉瞬間,你們即將迎來中考,接受人生的第一次挑戰。為了讓同學們能豪情滿懷,信心百倍地去迎接這人生的第一次考驗,校教務處發出如下倡議:

          一、精心準備!胺彩骂A則立,不預則廢!敝锌純H有一次,你們要精心做好準備。注意鍛煉身體,注意飲食營養,以平和的心態對待中考,以積極的熱情投入中考,認真制定好復習計劃,讓每一天都充實有效地度過。

          二、誠心惜時!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蹦銈儺斦湎r間,刻苦學習。不讓時光虛度,不讓汗水白流。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

          三、專心投入!皶V者文必工,藝癡者技必良”。為了父母的厚望,為了自己的夢想,你們要腳踏實地、心無旁騖、全神貫注地投入到學習中。天道酬勤,苦盡甘來。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考后落下悔恨的淚水!

          四、細心鉆研!吧饕滓员茈y,敬細以遠大!奔毠潧Q定成敗,馬虎貽誤終身。在這最后復習迎考的一百天里,你們要細心關注每一個知識點,決不放棄任何一個疑難點。細心鉆研,贏得成功! 臨中考,有何懼;上考場,莫畏難!用汗水澆灌理想的花蕾,用行動兌現青春的'諾言!九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂,百日競渡你追我趕破浪展雄風!讓中考的捷報給親人無盡的欣慰,讓第五中學因你們而更加自豪!

        倡議人:___

          20__年_月_日

        中考的倡議書5

          三年前,我們懷著求知的熱情、成長的渴望投入十班的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。轉瞬間,我們即將迎來20__年中考,接受人生的`第一次挑戰。為了讓大家能豪情滿懷,信心百倍地去迎接這人生的第一次考驗,我們發出如下倡議:

          一、精心準備!胺彩骂A則立,不預則廢!敝锌純H有一次,我們要精心做好準備。注意鍛煉身體,注意飲食營養,以平和的心態對待中考,以積極的熱情投入中考,認真制定好復習計劃,讓每一天都充實有效地度過。

          二、誠心惜時。“花有重開日,人無再少年!蔽覀儺斦湎r間,刻苦學習。不讓時光虛度,不讓汗水白流。

          三、專心投入!皶V者文必工,藝癡者技必良”。為了父母的厚望,為了自己的夢想,我們要腳踏實地、心無旁騖、全神貫注地投入到學習中。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考后落下悔恨的淚水!

          四、細心鉆研。“慎易以避難,敬細以遠大!痹谶@最后復習迎考的40天里,我們要細心關注每一個知識點,決不放棄任何一個疑難點。

          中考的戰鼓早已敲響,手中的利劍要擦亮。讓我們用信心磨練我們的意志,用堅韌書寫我們的努力,不斷地進取,不斷地挑戰,不斷地超越!用行動兌現青春的諾言!

        倡議人:___

          20__年_月_日

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