垃圾分類倡議書(實用)
在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的垃圾分類倡議書,歡迎大家分享。
垃圾分類倡議書1
親愛的市民朋友:
地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的`是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。
你知道中國一天能產生多少垃圾嗎?
全中國一天內能有3.6億噸垃圾產出,我國改革開發以來,城市數目和城市人口有了很大的發展,人民的生活水平也有了很大的提高,比如:深圳市一天的垃圾產量達到了9120噸。因此,消除城市生活垃圾的污染已成為我國必須解決的重大問題。隨著政府對城市垃圾處理的重視和科學技術的發展,坑填焚燒和堆肥等技術已經得到普遍采用。鑒于上述情況,我的倡議如下:
1、講究衛生,保持環境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、政府盡量在馬路兩邊設置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
3、不要亂扔垃圾,廢塑料會導致農作物減產,拋棄的垃圾可能會被動物誤食,會導致動物死亡的事故。
垃圾不落地,城市更美麗。垃圾分一分,環境美十分。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
小區的居民們:
當我們走進一個城市時,你如果看見大街上干凈整潔,小區里到處鳥語花香,你一定會心情舒暢。但是,從20xx年到20xx年,北京市的生活垃圾產量已由每年635萬噸上升到了1011萬噸,平均每天是2.77萬噸。如果用2.5噸的垃圾運輸車來裝載xx市一年的生活垃圾,首尾相連可以繞四環路整整一圈!同學們,我們要做出改變了!因此,我向大家倡議:
1、每家每戶至少準備4個垃圾箱:可回收、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾,分類投放。
2、不能亂扔垃圾,如果發現這種行為一定要制止。
3、小區設置垃圾分類管理員,負責幫助大家垃圾分類。
4、做好垃圾分類的宣傳工作,增強人們垃圾分類的意識,學習垃圾分類的知識。
5、減少或不使用一次性物品。如:一次性餐盒,一次性紙杯等。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝挥忻利惖'梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能保護生命生長。垃圾分類,人人有責!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
同學們:
垃圾分類現在已經成為我國的一項重要國策,大街小巷隨處可見有人在張貼標語,宣傳垃圾分類知識,但是校園垃圾桶上的標識仿佛依舊被一些同學無視:比如牛奶罐被丟進易腐垃圾桶里,餐巾紙躺在了飯箱里,臟兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍桶里曬太陽。這些現象表明,有些同學的垃圾分類意識還不能說很到位,或對于垃圾分類的知識不夠了解。垃圾分類是當前應對地球資源枯竭,填埋土地不足等棘手問題的有效對策,但是如果口號只是形式主義上的空喊,又有什么用呢?所以,我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點:
。薄男∈伦銎,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應當在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對綠水青山造成破壞。
。、多看看身邊的那些宣傳標語,多關心一下垃圾分類的知識,在空閑時間里細水長流,掌握分類的技巧,送垃圾回家。
。、多參與社區的.宣傳活動,與志愿者們一道貼一些橫幅,講解一些垃圾分類常識。在教中學,寓教于樂,豈不快哉?
4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環利用的物品,從源頭上減少垃圾的產生。
同學們,讓我們從現在開始,用垃圾分類的方式為子孫后代創造綠水青山!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書4
親愛的同學們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的`速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下建議:
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。
二、生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
尊敬的環保工作人員:
您們好!
有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環境和浪費資源的現象。我們的.資源是有限的,部分可在循環利用,可人們濫用化學品和浪費資源卻改變了它。要知道,保護環境就是挽留生命,拯救環境,就是拯救生命。
這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。
針對此次,我建議:
1、舉辦環;顒,廣大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到“環!本G色世界。
2、安裝閉路和廣大人民共同監視,一旦發現有人可以浪費資源和破壞環境,進行合理處置且進行品德教育。
3、安排校方在走廊設置環保知識板報,有學生負責發揮創意并結合身邊的事物設計,歡迎廣大民眾來參與,加深環保意識,也可以將某些細節照抄記錄成環保筆記。
4、志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進一步提高環保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個環保小衛士。
我們的“家園”是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠色重回我們身邊吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
同學們:
我們日常生活中隨時隨地制造的垃圾其實是全球生態環境的“隱形殺手”,垃圾中的塑料及金屬等物質不僅會污染環境,其中有毒的化學成分隨著生態循環最終也會回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋,但是隨著垃圾的不斷增多,土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降,因此,更加科學的垃圾處理方式至關重要。“垃圾分類”可以根據垃圾的成分、產生量,結合垃圾的.資源利用和處理方式來進行分類,例如,將紙類、金屬類等可回收利用的垃圾回收并循環利用從而節約資源;將電池、過期藥品等有害垃圾單獨處理來避免對環境和人們身體健康產生危害;生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經過專業的程序轉化成植物營養土等。為了保護家園,保護自己的身體健康,我們向全校同學發出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:
1、學習垃圾分類的知識。與家人,同學一起學習垃圾分類的相關知識,了解生活中各種常見的垃圾所屬于的不同類別。
2、做垃圾分類的踐行者。積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類,分開裝袋并準確投入小區中的分類垃圾桶。
3、做垃圾分類的宣傳員。制作與“垃圾分類”有關的宣傳標語。如,“垃圾分類,從我做起”。積極參與學校、街道和小區等垃圾分類宣傳活動。
4、做好垃圾分類的監督員。帶動身邊的家人,朋友一起踐行垃圾分類,對于不進行垃圾分類的行為應及時勸說,并主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
垃圾分類的落實依賴于每個人的積極行動,生態環境的保護依賴于每個人環保意識的提升。親愛的同學們,讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書7
尊敬的家長,親愛同學們:
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、校內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的.不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書8
同學們:
隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來越多。為了保證一個良好的.生活環境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以,請我們的同學做好以下幾點:
1、熟背《垃圾分類小竅門》;
2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類;
3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類;
4、平日遇見路上的垃圾及時撿起并扔進該類垃圾桶;
5、在家中就做好垃圾分類。
一份倡議、一份責任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛護它、保護它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對它,最起碼的尊重!讓我們行動起來吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書9
親愛的同學們:
我們都知道,地球上的很多資源都是不可再生的,而那些可再生的資源,也由于人類的過度索取變得再生艱難。當前,由于人類的過度索取,地球的生態環境越來越惡劣。大江大河被污染、赤潮現象發;水土流失、土地荒漠化現象加劇;大氣污染、全球變暖,海平面逐年升高。這一系列環境問題嚴重威脅到我們的生存環境。
為了遇制環境的進一步惡化,為了我們的地球媽媽能夠健康,也為了給我們的子孫后代留下一個良好的'居住環境,我有幾個小建議:
1、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
2、遵循垃圾分類規則,將垃圾分類放置,不亂扔垃圾。
3、共同建設“節約型社會”。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
4、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品:減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強環保宜傳,形成良好的環保氛圍。
同學們,讓我們一起行動起來,保護地球,保護我們生存的環境,保護我們人類的未來。
倡議人:
20xx年xx月xx日
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