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      1. 小學推普周活動倡議書

        時間:2023-10-12 07:15:37 倡議書 我要投稿

        小學推普周活動倡議書

          在我們平凡的日常里,我們都可能會用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學推普周活動倡議書,歡迎大家分享。

        小學推普周活動倡議書

        小學推普周活動倡議書1

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

          規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的'愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每個人的責任,為此,學校向全體師生發出如下倡議:

          普通話是我們的校園語言,我們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

          上課回答問題,課下交流時使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

          在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環境。

          在日常生活中,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,成為一種自覺行為。

          在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

          對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

          老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范語言現象。

          讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,寫規范字,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

          xx中心小學

          20xx年xx月xx日

        小學推普周活動倡議書2

        親愛的老師、同學、家長朋友們:

          大家好!

          普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,我們向全校師生、家長發出如下倡議:

          1、全校師生員工無論在校內還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成為我們的生活用語。

          2、認真的書寫每一個漢字,規范書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規范的漢字,確保注音、用字和標點符號規范無誤。

          3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養成堅持說普通話的習慣。

          4、在各種場合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的'語言交際環境。

          5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

          6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。

          親愛的老師、同學、家長朋友們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,為我旗經濟發展提供新動力,為鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。讓我們一起說好普通話,攜手進小康。

          xx鎮中心小學

          20xx年xx月xx日

        小學推普周活動倡議書3

        尊敬的家長、老師、隊員們:

          在這金風送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國普通話宣傳推廣周,今年的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。為響應號召,營造文明和諧的校園環境,xx小學少先大隊向全體同學發出倡議:

          1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,在校園里形成良好的校園語言交際環境。

          2、學生上課回答問題,下課與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣;板書、板報等使用規范字。

          3、全體教師應以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在講課、作業批改中出現不規范用字、用語的.現象。

          4、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

          5、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

          6、把說普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

          7、用實際行動參與推廣普通話,積極參加xx區中小學生文學創作和短視頻評比活動,用祖國語言文字抒寫家國情懷,講述推廣普通話的生動故事;拍攝關于學習、推廣普通的短視頻等。

          親愛的隊員們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話學習實踐,用普通話開創新的漢語言文明!用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力。

          xx市xx區xx小學

          20xx年xx月xx日

        小學推普周活動倡議書4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          在這收獲的的季節,新的學期又開始了,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。本屆推普周以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題。

          作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以培養同學們的'愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

          為此,學校向全體師生發出如下倡議:

          1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。

          2、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

          3、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

          4、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模。

          5、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

          老師、同學們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創造精彩的生活,溫馨的社會!

        小學推普周活動倡議書5

        各位老師、同學們:

          金秋九月,我們迎來了飽含情意的一周——全國普通話推廣周。經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周。本屆推普周的活動主題是:同講普通話,攜手進小康。

          同學們,作為一名中國人,當我們說一口標準、流利的普通話,寫出一手規范、雋秀的漢字時,我們內心充滿了對祖國語言文字的喜愛之情。它們如一個個跳動的音符流入我們心間。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的情感,那是對祖國和民族深厚的感情!我們要用普通話去誦讀中華經典,用規范字去書寫愛國情懷,在推普活動中去培養愛國主義情感!

          老師們、同學們,我們每時每刻都在享受著漢語言帶給我們的快樂,都在行云流水的書法中感受書法的寧靜致遠。規范地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學之間、師生之間、老師和家長之間、學校和社會之間的距離,增強大家的文明意識。為美化校園育人環境、維護母語的尊嚴,激發同學們的愛國情感起到了推波助瀾的作用。說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位教師和同學共同的責任,為此,學校向全校師生發出如下倡議:

          一、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍,會議用語也要使用普通話,進一步增強推廣普通話的力度和廣度。

          二、堅持書寫規范漢字。教師在教案及作業批改中應杜絕使用不規范漢字,同學們無論是寫作業和筆記,還是出黑板報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規范的字。

          三、做“推普”的宣傳員和監督員。在工作、學習、日常生活中,時刻注意自己的口語發音,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。對校園內不規范的語言、文字要予以指正;各班同學還可以利用業余時間留意街頭巷尾中的`廣告、招牌,開展查找錯字及不規范字的社會實踐活動。

          四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為。

          五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。

          六、普通話是教師的職業語言,全體教師應以身作則,率先垂范。

          七、積極參加學校推普周系列活動。

          親愛的老師們、同學們:加強校園文化建設,促進學校文化多元發展,是我們的責任和義務。因此,從我做起,從現在做起,請講普通話,請寫規范漢字,努力營造良好的校園人文環境,為凈化祖國的語言文字而努力!為實現偉大的中國夢而努力!

        小學推普周活動倡議書6

        親愛的老師、家長、同學們:

          秋風送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進小康!

          說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的.母語。希望大家能在學習、生活中養成說普通話的習慣,為掌握規范的語言文字打下良好基礎。為了做好推普工作,特向全校老師、家長、同學們發出如下倡議:

          1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

          2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;

          3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

          4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

          5、對各種場合中不規范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

          6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,從自己做起,從現在做起,規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

        小學推普周活動倡議書7

        親愛的家長、老師、同學們:

          20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周,為了全面加強推廣普通話教育,積極響應國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的校園環境,在此,我們向全體家長、教師、同學發出推廣普通話的倡議:

          1、在學校和家中都請堅持使用普通話,養成文明良好的語言習慣,共同創設一個良好的語言環境。

          2、教師、家長要給孩子提供文字規范的繪本圖書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,發展口語能力,感受漢語言的美,弘揚中華優秀傳統文化。

          3、教師、家長要注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的示范和引導。

          4、語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

          5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

          6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的.范圍內積極主動推廣普通話。

          7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

          說好普通話,是每個中國人的責任,讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。

          xx市xx區xx小學

          20xx年xx月xx日

        小學推普周活動倡議書8

        尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

          經國務院批準,每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多,語言多樣,人數最多的漢族也因為地域的不同,有著千差萬別的方言。時代的發展,歲月的`更替,需要國家語言文字的統一和規范。從1998年開始,《中華人民共和國憲法》規定:"國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。同講普通話,攜手進小康,用推普助力脫貧攻堅,營造良好的社會氛圍。

          我們第九小學是省級語言文字規范化示范校,國家級規范化漢字書寫特色學校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業績。為了響應國家教育部的號召,第23屆全國“推普周”來臨之際,第九小學發出如下倡議:

          1.積極學習、使用普通話,養成說普通話的習慣。

          2.師生課堂教學時、老師家長之間、家長學生之間彼此的交流使用普通話,積極響應學校發出的“小手拉大手 同講普通話”活動。

          3.學生認真寫好每一個漢字,寫好每一份作業,用優美整潔的作業向老師和家長獻禮。

          4.積極做“推普”宣傳員。

          親愛的家長朋友們,親愛的同學們,說好普通話,寫規范的漢字,讓我們共同努力,創設一個良好的語言文字環境,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,為決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用。

        小學推普周活動倡議書9

        親愛的同學、家長朋友們:

          說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際,我校響應國家推廣普通話的.號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,向老師、家長和同學們發出推廣普通話的倡議:

          一、請家長們認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》,自覺依法守法,做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

          二、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話,形成良好的語言環境。

          三、在各種場合使用文明用語,不說粗話與臟話,為文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。

          四、正確使用規范漢字。不寫錯字、別字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

          五、與孩子一同收看漢字聽寫大會、朗讀者等語言類節目,引導孩子在游戲中學習知識、領略漢字之美。

          六、每天堅持親子閱讀,打造書香家庭,規范使用語言文字。

          家長朋友們,讓我們從自身做起,從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為生活語言,為推進精神文明建設、構建和諧社會貢獻自己的力量!

          xx區xx街道天河小學

          20xx年xx月xx日

        小學推普周活動倡議書10

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          在這金風送爽的九月,從9月xx日至xx日,我們又迎來了以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的第xx屆全國普通話宣傳推廣周。為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校向全體老師、家長、同學發出以下倡議:

          1、普通話是我們的校園語言,老師們和同學們要積極使用普通話,不論在課上回答問題,還是課下與同學、老師交流都要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

          2、在校園里、家庭中、社區內,每位同學都要自覺督促身邊的同學、老師、親朋好友講好普通話、寫好規范字,努力使自己成為推廣普通話的小標兵。

          3、“推普周”期間,各年級也將舉行相關的活動。一、五年級開展“學習一個愛國故事”活動;二年級開展“書寫一首愛國詩詞”活動;三年級開展“創編一條愛國標語”活動;四年級開展“繪制一張愛國小報”活動;六年級開展“組織一次誦讀比賽”活動。各年級以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題出一期黑板報。

          親愛的老師、同學們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的.深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在全校師生的共同努力之下,普通話會真正成為我們xx小學的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

          xx市xx區xx鎮xx小學

          20xx年xx月xx日

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