班級倡議書范文
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的班級倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級倡議書范文1
親愛的同學(xué)們：
你是否發(fā)現(xiàn)，咱們校園的操場上、樓道里、甚至連班級里有時(shí)都散落著各種食品包裝袋。不僅如此，放學(xué)的路上隨處可見同學(xué)們或是有滋有味地啃著炸雞翅、煎香腸或是津津有味地吃著薯片、冰沙，隨手丟下的卻是令人觸目驚心的垃圾，果皮紙屑“遍地開花”，嚴(yán)重影響了校園和周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
吃零食不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且同學(xué)們正處于長身體的特殊時(shí)期，很多零食含有過量的色素，有的.還是地溝油做的，是典型的“三無產(chǎn)品”，吃零食最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病也不利于身體發(fā)育，在零食的質(zhì)量和衛(wèi)生方面也存在著嚴(yán)重的安全隱患。
如果長期食用含有過量色素（添加劑）的食品，容易引起情緒不穩(wěn)，注意力不集中，自制力差，行為怪癖，食欲減退等癥狀。所以說：吃零食，百害而無一利！但總有些同學(xué)管不住自己的嘴，養(yǎng)成買零食、吃零食的壞習(xí)慣，一日三餐卻不好好吃，主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能，既損害了身體健康，又破壞了校園的衛(wèi)生整潔。為了引導(dǎo)大家樹立正確的飲食觀、消費(fèi)觀，幫助大家健康成長，為此學(xué)校就“拒絕零食，關(guān)注健康，凈化校園”發(fā)出以下倡議：
1、一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，吃飽吃好主食，特別是早餐；盡量不帶零花錢上學(xué)，不買零食，不把零食當(dāng)正餐。
2、全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園，禁止在校園內(nèi)吃零食。
3、不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食，徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。
4、堅(jiān)持渴了就喝白開水，不喝可樂、雪碧等各類碳酸飲料，不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。
5、不亂丟亂仍字紙碎屑，不隔護(hù)欄買東西，認(rèn)真做好值日，積極保持環(huán)境衛(wèi)生，為校園整潔添光彩。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食從我做起！從現(xiàn)在做起！學(xué)習(xí)好榜樣，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
學(xué)校從今天進(jìn)行檢查，學(xué)生會和老師不定時(shí)間進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校吃垃圾食品扣該班每人次0.1分，并且沒收垃圾食品，進(jìn)行教育。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
盛夏來臨，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的`河（塘）水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)我校開展的“防溺水安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動。
三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。
五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、河塘等危險(xiǎn)水域嬉戲或游泳，嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文3
親愛的同學(xué)們：
20xx年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估�！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。
二、舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的`熱愛和自豪。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。
三、遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城！讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績！讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文4
親愛的20xx屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，還沒好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧！
今天，你們快要離開母校了。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園！希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑！給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級同學(xué)樹立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾；注意食品安全，不吃不安全的食物；注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品；注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見到可疑的人要保持距離。
二、愛護(hù)公物、搞好衛(wèi)生
讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級、我們的家打掃的更亮一些；把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們在離開班級的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家；回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情
母校賦予了你們滿懷拼搏的'豪情與騰飛的翅膀，請懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見到老師，請?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩�，因�(yàn)椋袢找粍e，不知何日再能相見；同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰(zhàn)，共同成長，讓同窗的友誼地久天長，為高中生活劃上圓滿的句號。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對競爭，面對考驗(yàn)，面對挑戰(zhàn)！同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激情迎接高考的到來。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開母校遠(yuǎn)行時(shí)，請別忘記，這里是你們的港灣！是你們永遠(yuǎn)的牽掛！
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中20xx屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文5
親愛的同學(xué)們：
距離20xx年高考僅剩8個(gè)多月的時(shí)間，時(shí)間緊、任務(wù)重。高考之前每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是勝利的保證！占據(jù)我們2/3時(shí)間的校園、教室，是我們學(xué)習(xí)生活的.主戰(zhàn)場。我們要創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學(xué)習(xí)情緒、更高的學(xué)習(xí)效率和更大的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個(gè)良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學(xué)，更要靠我們大家的共同維護(hù)。以下是對同學(xué)們的幾點(diǎn)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟紙屑，不將口香糖丟在地上，保持教室地面整潔。個(gè)人座位區(qū)域個(gè)人負(fù)責(zé)，從早到晚潔凈無瑕。個(gè)人垃圾袋清理要及時(shí)。
2、保持課桌排列的整齊，保持桌面、講臺的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面，值日生應(yīng)該在每天的保潔工作中清理講臺。
3、值日生應(yīng)做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進(jìn)行常規(guī)掃除（先掃后拖，到邊到沿，多干一米）；下午預(yù)備時(shí)間和晚自習(xí)前對教室、走廊、樓梯進(jìn)行保潔。
4、值日生保潔、掃除完成后應(yīng)整齊擺放清潔工具。
5、做到不隨意在窗臺上擺放雜物，保持窗臺內(nèi)外整潔。
6、教室內(nèi)垃圾傾倒及時(shí)。一天兩傾倒，早晨要在六點(diǎn)五十前、晚飯空在六點(diǎn)五十五前倒完垃圾回教室。
7、廁所衛(wèi)生人人維護(hù)，輪流值日，堅(jiān)持一天兩打掃，不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。
8、垃圾傾倒時(shí)要行動迅速，不做無用功，不浪費(fèi)寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
9、請同學(xué)們傾倒垃圾時(shí)，務(wù)必將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶內(nèi)，不遺落在外面或道路上。見到有垃圾，主動撿拾，扔進(jìn)垃圾桶。
舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，需要大家共同的努力！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文6
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的`校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文7
全體同學(xué)們：
今天，咱們的話題從四個(gè)字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的`文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，因?yàn)槊總�(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭，才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí)，應(yīng)立即采取措施，保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。
為此，育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字，更要用心按照這四個(gè)字去做，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文8
親愛的同學(xué)們：
20xx年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估�！叭巳硕际窃u估對象，事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念
“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。這一切，歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。
二、舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。
三、遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對社會有用的高技能人才。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起
評建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的`姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動性，以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明大學(xué)生。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城！讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績！讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文9
同學(xué)們：
齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園，創(chuàng)造良好的'育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議：
1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人；講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的校園墻壁上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象，考試無作弊現(xiàn)象
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛護(hù)公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。
5、積極參與志愿活動，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。
6、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊(duì)打飯菜。
7、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文10
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們的心情會很舒暢。學(xué)習(xí)效率就會提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的，主要在于保持。我們班的環(huán)境衛(wèi)生與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系。
1、某些同學(xué)在本子上畫畫，畫完了就隨手撕下來揉成團(tuán)扔在地上。
2、有些同學(xué)用完衛(wèi)生紙就扔在地上。
3、個(gè)別同學(xué)把廢紙塞到其它同學(xué)的桌洞里，而被當(dāng)成“垃圾桶”的同學(xué)則會十分生氣的把廢紙扔到地上。
4、通過值日調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：班級中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。
針對這種情況，我向全班同學(xué)提出如下倡議：
1、請管好自己的手，勿亂扔廢紙。同桌之間互相監(jiān)督。
2、請自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾放進(jìn)小袋子里，放學(xué)后把垃圾帶走。
3、請個(gè)別同學(xué)注意自己的道德行為，勿把垃圾再放進(jìn)其它同學(xué)的桌洞里。
4、每人帶一塊小抹布，下課時(shí)擦一擦桌上和地上的灰塵。
5、人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
對于一直沒有衛(wèi)生意識的同學(xué)，我們將采取如下措施：
1、讓亂扔垃圾的.同學(xué)掃地一周，感受值日生的辛苦。
2、對衛(wèi)生有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，班會也給予表揚(yáng)鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤儉垃圾，不制造垃圾對我們來說輕而易舉，為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請大家立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級倡議書范文11
尊敬的張老師：
您好！
以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象————亂扔垃圾。
每一次上課前您都說：“看看地上多臟�！边@時(shí)，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來。
有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說：“我撿起來了，別報(bào)告老師，再說我就帶了一次�！甭犃怂慕忉�，我也沒報(bào)告。
現(xiàn)在，我之所以給您寫是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師，您別擔(dān)心，我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的：
1，找4個(gè)衛(wèi)生班長，下課之后拿一個(gè)小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的'桌子上，并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來，如果紙?jiān)谥虚g，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他（她）把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進(jìn)入班級。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。
張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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