拒絕盜版從我做起倡議書

拒絕盜版從我做起倡議書

　　在學習、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的拒絕盜版從我做起倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拒絕盜版從我做起倡議書1

全國廣大中小學同學們、青少年朋友們:

　　你們好!

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。但是，為我們的成長帶來豐富知識的好書和有益的音像制品，卻被“盜版”蒙上了陰影。

　　盜版，等同于偷竊他人勞動文化成果;購買和使用盜版，實際上是幫助“小偷”銷贓的行為。盜版行為所帶來的直接惡果，是對創作者積極性和利益的侵害，是對相關產業和市場秩序的.破壞。長此以往，民族的創新能力將受到抑制，我們的文化家園也很難繁榮昌盛起來。如果任憑盜版制品泛濫，我們的國家如何能坦蕩、磊落地屹立于世界民族之林?

　　作為有良知、有責任感的新世紀青少年，我們應該清楚地意識到:如果我們對盜版現象習以為常，對購買使用盜版制品不感到羞愧，客觀上是對盜版行為的縱容。是否能夠拒絕盜版，其實是對我們道德與誠信的一種考驗!

　　也許有的同學會說，現在社會上購買盜版制品的人很多，靠我一個人的力量太單薄了。那就請你想想中國的那句古訓--勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們身邊多一個心懷正義的人，我們就多了一份與盜版戰斗的力量。

　　我們是民族的未來，而只有保護知識產權、保護民族創新精神，我們才會擁有更加燦爛的未來。為此，我們代表北京市中小學生向全國中小學生、青少年朋友發出以下倡議:

　　一、從我做起，養成尊重知識產權、勇于創新的良好習慣。牢固樹立拒絕盜版、支持正版、保護知識產權觀念。

　　二、以購買正版為榮，以使用盜版為恥。不購買、不使用、不傳播盜版制品和有害出版物。

　　三、文明上網，上綠色網站，遠離有害信息。

　　四、規勸親友和身邊其他人不要購買、使用盜版制品。

　　五、積極舉報租售盜版制品和不健康出版物的不法行為。

　　同學們、朋友們，創新是民族進步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因。讓我們攜手筑起一道抵御盜版制品和有害出版物的心靈防線，將盜版趕出校園，用實際行動培育尊重和保護知識產權的社會風尚，為建設創新型國家貢獻自己的一份力量。

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20xx年xx月xx日

拒絕盜版從我做起倡議書2

江西音像和計算機軟件制品經營全體從業人員：

　　今天，我們在南昌市會展中心參加“省、市20xx年‘反盜版百日行動’啟動儀式”，侵權盜版音像和計算機軟件制品的大量存在，嚴重擾亂了文化市場正常的經營秩序，侵害了擁有正當權益的企事業單位或個人的經濟利益，保護知識產權已成為我們每個人的責任和義務。反盜版行動需要包括經營業者、消費者在內的社會各方面的'共同努力，而經營業主更應該加強維護知識產權的意識，從銷售渠道上，阻斷消費者與盜版制品接觸的可能。

　　為了音像和計算機軟件制品業的蓬勃發展，也為了廣大群眾的利益和經營者的利益，我們堅決響應黨和政府的號召，積極投入到“集中打擊盜版音像和計算機軟件制品”的行動中去。在此，我們鄭重向全省音像和計算機軟件制品經營全體從業人員發出倡議：

　　一、增強法制意識和保護知識產權意識，自覺遵守，并向廣大消費者宣傳黨和國家有關音像制品市場管理和計算機軟件保護的法律法規，把握正確導向，恪守行業道德，維護行業形象，認真實踐“三個代表”重要思想，努力成為中國先進文化的傳播者。

　　二、嚴守法紀，努力傳播先進文化。堅持依法經營，正確處理社會效益和經濟效益的關系，把社會效益放在首位，追求經濟效益與社會效益的最佳結合。多發行內容健康向上，質量上乘，價格合理的正版音像和計算機軟件制品，提供優質服務，滿足消費者多方面的健康的精神文化需求。

　　三、加強自律，從我做起，自覺抵制盜版行為。堅決不銷售、出租盜版音像和計算機軟件制品，不給盜版以可乘之機，維護音像和計算機軟件市場的正常秩序。

　　四、積極配合和支持政府管理部門和執法部門打擊盜版的行動，不僅做到自身絕不銷售盜版音像和計算機軟件制品，還要監督音像和計算機軟件制品市場，積極舉報和制止經營盜版的違法行，努力構筑全社會抵制和打擊盜版的網絡，為打擊盜版貢獻力量。

　　我們承諾：抵制盜版，從我做起，堅決不經營違法違規音像和計算機制品。

　　我們希望：全社會都來支持我們的行動，維護正版、抵制盜版，使用正版、拒絕盜版，促進音像和計算機軟件市場健康繁榮，共同為“建設和諧平安江西，共創興贛富民大業”做出貢獻!

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20xx年xx月xx日

拒絕盜版從我做起倡議書3

同學們：

我們生活中的“盜版”太多了，圖書、cd、電影、軟件幾乎所有的文化產品都有一個丑陋的雙生子，那便是盜版。盜版常常令一些人欲罷不能。它面世速度“快”，它偽裝得“真”，它出奇地“便宜”，這些似乎給了我們很多選擇盜版的理由。

　　然而盜版是對他人智力勞動成果的偷盜行為，選擇盜版，無異于幫助小偷銷臟!盜版行為帶來的直接惡果，就是對創作者利益的損害和創作積極性的挫傷，從而踐踏了民族創新精神，也阻礙了相關產業的發展。有多少兢兢業業從事創作的.人眼睜睜看著自己的勞動成果被偷竊、賤賣，看著大筆的利潤滾滾流到了“小偷”手里。

　　長此以往，人們的創新意識將受到抑制，我們的文化家園將逐漸荒蕪。作為一個有良知、有責任感的中國青少年，我們應該清楚地意識到，盜版是一個和諧社會中的不和諧之音，如果我們都對盜版習以為常，盜版者也毫不羞愧，我們的國家如何能坦蕩、磊落地屹立于世界民族之林?

　　也許有的同學會說，現在社會上賣盜版、買盜版那么猖獗，我一個人的力量太單薄了。那我們就想想中國的那句古訓———勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要我們身邊多一個心懷正義的人，我們就多了一分與盜版戰斗的力量。

　　因此，我代表xx市中小學生向全國中小學生、青少年朋友發出以下倡議:：

　　1、了解版權保護的有關知識，學法懂法，掌握識別盜版制品的相關知識。

　　2、誠信處世，不抄襲他人作品，養成尊重知識產權，勇于創新的良好習慣。

　　3、正確認識盜版制品和不健康出版物的危害，自覺拒絕盜版，遠離文化垃圾。

　　4、堅持購買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。

　　5、自覺做到不購買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有關出版物。

　　6、規勸親友和身邊其他人不購買和使用盜版制品。

　　7、積極舉報學校周邊地區和社會上銷售、出租不健康出版物的不法行為。

　　“創新是民族進步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因”。拒絕盜版，從我做起。讓我們攜手筑起這道抵御精神的心靈防線，讓我們用自己的實際行動傳承人類文明，傳播善良美好，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

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20xx年xx月xx日

拒絕盜版從我做起倡議書4

親愛的青少年朋友們、同學們：

　　你們好!

　　大家都知道，書籍是人類進步的階梯。隨著社會的進步，書籍的概念在不斷地發生變化。如今，圖書、報刊、音像制品和電腦軟件已經成為我們獲取知識不可缺少的來源，成為我們的成長過程中的親密伙伴。

　　但是我們卻發現，不是每一次閱讀和觀賞都能帶給我們真善美的感受。我們中的許多人有過這樣的經歷粗糙參考書上的答案讓我們難辨真偽，缺行漏頁的故事書讓我們錯過了最精彩的情節。

　　與此同時，有些同學貪小便宜悄悄讓盜版讀物走進自己的書包。最讓人擔憂的是，一些充斥著色情暴力內容、不利于我們健康成長的非法出版物，也在校園的角落里流傳。它們像精神一樣毒害著我們一些小伙伴的心靈。

　　我們正處在對知識充滿渴望的年紀，積累知識離不開對知識創造者的尊重。我們是中華民族偉大復興事業的'接班人，我們的成長需要健康向上的精神食糧。為此，我們山西省

　　與此同時，有些同學貪小便宜悄悄讓盜版讀物走進自己的書包。最讓人擔憂的是，一些充斥著色情暴力內容、不利于我們健康成長的非法出版物，也在校園的角落里流傳。它們像精神一樣毒害著我們一些小伙伴的心靈。

　　我們正處在對知識充滿渴望的年紀，積累知識離不開對知識創造者的尊重。我們是中華民族偉大復興事業的接班人，我們的成長需要健康向上的精神食糧。為此，我們山西省太原市第二外國語學校初0205班的全體學生，向全國的青少年朋友們發出倡議從我做起，拒絕盜版，遠離精神。

　　1、學法懂法，掌握識別盜版制品的知識。

　　2、堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

　　3、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物，創建無盜版制品班級和學校。

　　4、勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創建無盜版制品家庭。

　　5、積極舉報制作販賣盜版制品和有害出版物的行為。

　　朋友們、同學們，讓我們大家攜起手來，同心協力，結成反盜版聯盟，堅決抵制盜版制品和不健康讀物，為中華文明的發揚光大、為人類的進步貢獻自己的力量!

拒絕盜版從我做起倡議書5

親愛的同學們:

　　大家都知道，書籍是人類進步的階梯。隨著社會的進步，書籍的概念在不斷地發生變化。如今，圖書、報刊、音像制品和電腦軟件已經成為我們獲取知識不可缺少的來源，成為我們成長過程中的親密伙伴。

　　但是我們卻發現，不是每一次閱讀和觀賞都能帶給我們真善美的感受。我們中的許多人有過這樣的經歷:粗糙四六級復習參考書上的答案讓我們難辨真偽，缺行漏頁的考研輔導資料讓我們錯過了最重要的`內容。與此同時，一些充斥著色情暴力內容、不利于我們健康成長的非法出版物，也在校園的角落里流傳。它們像精神鴉片一樣毒害著我們的心靈。

　　我們正處在求知爬坡的年齡，積累知識離不開對知識創造者的尊重。為此，我們向全體同學發出倡議:從我做起，拒絕盜版，遠離精神毒品。

　　1、學法懂法，掌握識別盜版制品的知識。

　　2、堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

　　3、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物，創建無盜版制品班級和學校。

　　4、勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品。

　　5、積極舉報制作販賣盜版制品和有害出版物的行為。

　　朋友們、同學們，讓我們大家攜起手來，同心協力，結成反盜版聯盟，堅決抵制盜版制品和不健康讀物，為中華文明的發揚光大、為人類的進步貢獻自己的力量!

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20xx年xx月xx日

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