中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)
文明上網(wǎng)是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)工作委員會(huì)向互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)單位和從業(yè)人員發(fā)出的一個(gè)倡議。其內(nèi)容為提倡正確導(dǎo)向，反對(duì)不良網(wǎng)風(fēng)，提倡遵紀(jì)守法，反對(duì)違規(guī)違紀(jì)，提倡客觀真實(shí)，反對(duì)虛假新聞等。
“遵守網(wǎng)絡(luò)公約、健康文明上網(wǎng)”倡議書(shū)
全校師生：
當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們的一種生活方式。但是，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn)。個(gè)別青年缺乏自我保護(hù)意識(shí)，無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，沉溺于網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，更有甚者缺乏社會(huì)責(zé)任感，利用網(wǎng)絡(luò)恣意妄為，破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，甚至出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象。作為一個(gè)公民，針對(duì)以上不良行為，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的倡導(dǎo)者、踐行者和捍衛(wèi)者。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的模范。我們要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，辨明網(wǎng)上的善惡美丑，自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容，遠(yuǎn)離黃毒、遠(yuǎn)離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時(shí)空，能結(jié)合工作需要和個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)來(lái)學(xué)習(xí)，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
二、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要深刻領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，崇尚科學(xué)、追求真知。在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，誠(chéng)實(shí)友好交流，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，不侮辱欺詐他人，為營(yíng)造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出積極努力。
三、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于學(xué)校信息化建設(shè)和青年健康成長(zhǎng)的重要性，嚴(yán)格要求自己合理、合法地使用網(wǎng)絡(luò)資源，杜絕危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為。要有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的傳播，積極查找和消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，維護(hù)正常的'網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。
讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、自護(hù)，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，做一名文明、健康的網(wǎng)民!
給全校同學(xué)的文明上網(wǎng)倡議書(shū)
同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天， 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，甚至個(gè)別網(wǎng)站傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問(wèn)不健康的網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
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