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      1. 課堂拒絕手機倡議書

        時間:2024-03-20 08:52:40 倡議書 我要投稿
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        課堂拒絕手機倡議書

          課堂拒絕手機倡議書【1】

        親愛的同學們:

        課堂拒絕手機倡議書

          今年“五四”,廣大青年一定要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

          “小學上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學上課費流量”、“世界上最遙遠的距離,是老師在講課,而學生在看手機。”諸如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學生可以對號入座?又有多少人沉迷手機以至于“玩物喪志”,變成了手機的“奴隸”?……我們每一個大學生都應該捫心自問。

          同學們,我們不能做“口號的強人、行動的矮子”,既然學習是青年學子的第一要務,那么如何增強學習能力,提升學習效果就是我們大學生必須首先正視的問題。在此,我們向青年大學生們發(fā)出倡議,共同開展“加強學風年建設,創(chuàng)建無手機課堂”活動:

          一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

          二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的.人。

          三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。

          四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。

          五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網、明辨是非的人。

          六、勤儉節(jié)約,拒絕攀比。從今天起,只在學習上競爭,不在手機上攀比。

          七、黨員團員,率先垂范。從今天起,黨員團員要以身作則、作出表率。

          八、同學之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學之間要互幫互助、共同提高。

          同學們,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。

          人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從健康使用手機開始,端正學習態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造良好學風,濃郁學習氛圍,以積極、健康、向上的姿態(tài),勇敢擔負起“中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”的歷史重任,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族!”

          課堂拒絕手機倡議書【2】

        尊敬的各科任老師、親愛的同學們:

          “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的'發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的距離——老師認真講課,學生專心看手機。

          為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支·學生會向各科任老師和同學們發(fā)出以下倡議:

          1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

          2.同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內,做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

          3.系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學生會將不定期組織學生干部到班上監(jiān)督檢查。

          老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

          課堂拒絕手機倡議書【3】

        親愛的同學們:

          隨著社會的不斷發(fā)展,我們越來越離不開手機。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“QQ聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。老師在講臺前認真授課,而臺下不少學生低頭玩手機,心游四海!如果上課時玩手機或是手機鈴聲不合時宜地響起,對老師、對他人、對自己,都是不尊重、不負責任。為提高學習效率,營造良好的學習氛圍,上課時,請讓手機安靜休息。在此,啟新學院學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

          一、科學合理使用手機,體驗健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌,充分利用學習資源,珍惜大學生活,不做“低頭族”。志存高遠,追逐夢想,讓正能量在學習中,在生活中,在校園中傳遞。

          二、上課自覺關閉手機,提高學習效率。上課時關閉手機或者將手機調成靜音狀態(tài),營造安靜舒適的學習環(huán)境,以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時關閉手機,打造無手機課堂,尊重他人,也是尊重自己。

          三、發(fā)揮榜樣作用,營造優(yōu)良學風。學生黨員、學生干部應以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

          四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營造良好的學習環(huán)境,讓自己把握珍貴的`學習時間。靜心讀書,專心做事,不要讓點擊鼠標、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒,而是用閱讀豐盈自己,用學習充實自己,用體育鍛煉鍛造自己。

          上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創(chuàng)造與思考。大學是人生學習的黃金時間,請放棄享受與迷惘,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學子,作為建設偉大祖國的重要力量,讓我們一起行動起來,從“無手機課堂”做起,為了我們的夢想,揚帆起航!

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