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      1. 中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書

        時(shí)間:2020-12-06 15:01:14 承諾書 我要投稿

        中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十條禁令》等的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字,歡迎大家閱讀。

        中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字

          中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字一

          看過(guò)這么一句話:教師就像一只蠟燭,它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈,也能點(diǎn)燃孩子的一生。而近期媒體關(guān)注的焦點(diǎn),與教師息息相關(guān),只因“虐童”二字。 2012年10月31日,名都幼兒之家全體教職員工進(jìn)行了教師師德師風(fēng)培訓(xùn),我們看到的虐待兒童事件觸目驚心。在溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園,年輕女教師揪住小男孩的兩只耳朵猛向上提,小男孩的全身都被提起,雙腳距離地面有25厘米,小男孩張著嘴巴哇哇大哭,與之形成鮮明對(duì)比的是女教師的一臉微笑。她的行為實(shí)在令人無(wú)法接受,作為一名人民教師,她連最基本的職業(yè)操守都不能把握住,這不禁讓人深思:教師入職前的崗前培訓(xùn)難道只是流于形式嗎?教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)精神不復(fù)存在了嗎?這一事件的披露勢(shì)必會(huì)引發(fā)人們關(guān)于教師職業(yè)操守的討論,尤其是在現(xiàn)代社會(huì),父母維權(quán)認(rèn)識(shí)很強(qiáng)的情況下,出于對(duì)孩子身心健康的著想,定會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)有更高的要求。如果作為一名教師,不能對(duì)孩子進(jìn)行優(yōu)良的啟蒙教育,這會(huì)在孩子幼小的心靈留下很深的陰影,恐懼心理或許使他們對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生懷疑,這對(duì)正在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子是極為不利的。

          的確,當(dāng)我們站在這個(gè)教師的崗位上,承擔(dān)的不僅僅是一個(gè)家庭的.希望,而是整個(gè)國(guó)家的希望。所以我們教師在從事教育工作中必須要遵守的就是道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

          名都幼兒之家全體保教人員簽訂“師德承諾書”以此警示和提醒著我們:做幼兒老師,就是一份愛(ài)心與良心的職業(yè)!作為在幼教工作崗位上的我們,以后也會(huì)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)學(xué)習(xí),通過(guò)業(yè)余時(shí)間提高自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,我們將對(duì)父母,對(duì)孩子進(jìn)行承諾,承諾我們將會(huì)自覺(jué)遵循《幼兒園教育綱要》,《師德承諾書》,不體罰與變相體罰幼兒。真正以“愛(ài)”去教育每一位孩子。讓我們重新拾起那無(wú)瑕的童心和孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

          為了進(jìn)一步樹(shù)立教師優(yōu)良形象,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),做人民滿意的教師,規(guī)范師德行為,我現(xiàn)向?qū)W校、社會(huì)鄭重承諾:

          (1)在教育教學(xué)活動(dòng)中不違背黨和國(guó)家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō),不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

          (2)不參加非法組織組織的非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課。不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。

          (3)不體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方法變相體罰學(xué)生。

          (4)做到先備課再上課,勤批改學(xué)生作業(yè);在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。

          (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽(tīng)私人電話或做與教室教學(xué)無(wú)關(guān)之事;不索要收受父母、學(xué)生財(cái)物。

          (6)愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,不做有損學(xué)生身心健康的事。

          (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動(dòng)。

          (8)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生考試、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。

          (9)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

          承諾人:

          中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字二

          我愿意作如下師德承諾,并自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督:

          1.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

          2.尊重家長(zhǎng),熱情接訪;不利用職權(quán)索取、收受學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物。

          3.樂(lè)意接受任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守工作制度,認(rèn)真做好教學(xué)工作,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。

          4.努力提高教育教學(xué)技能,按上級(jí)規(guī)定積極、認(rèn)真參加把握學(xué)科能力考試;不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)購(gòu)買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

          5.不搞有償家教,不違規(guī)在校外兼課、兼職。

          6.樹(shù)立講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比成績(jī)、求進(jìn)步的工作作風(fēng)。

          7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

          8.為人師表,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和不利于他人(同事)進(jìn)步發(fā)展的思想觀點(diǎn),不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動(dòng)。

          9. 不以非法方式表達(dá)訴求、不在網(wǎng)絡(luò)(媒體)發(fā)布不實(shí)言論,自律自重,提升教師形象。

          10. 積極進(jìn)取,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)校的管理工作中去;弘揚(yáng)正氣、講究原則、顧全大局,努力為提升學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)而恪盡職守。

          11. 確立對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感,真心誠(chéng)意地為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、為學(xué)生擁有幸福快樂(lè)的童年做好應(yīng)有的服務(wù)工作。

          12.大局意識(shí)強(qiáng),不過(guò)分計(jì)較個(gè)人得失。勇挑重?fù)?dān),不拈輕怕重,主動(dòng)為孩子、為家長(zhǎng)、為集體、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

          承諾人:

          xx年x月x日

          中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書600字三

          教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,向?qū)W校、家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:

          一、依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

          二、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對(duì)工作敷衍塞責(zé),不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

          三、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)任何學(xué)生均一視同仁。

          四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

          五、尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。

          六、自尊自愛(ài),嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

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