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高校教師師德師風承諾書(通用12篇)
在日常生活和工作中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書必須在要約的有效期作出。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高校教師師德師風承諾書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高校教師師德師風承諾書 篇1
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的`監督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。
志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。
遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。
尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。
主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇2
我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛校守法、依法從教。
自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規范,扎實地走好每一步。
二、遵守學校規章制度,嚴格自律。
自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。
三、關愛學生、尊重家長。
與學生保持良好正當的師生關系,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。
四、端正教風、為人師表。
堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
五、立德為本、終身學習。
樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的.事。
自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇3
為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
1、以“中國夢”思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。
2、尊重學生人格,一切為學生終身發展著想,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。
3、敬業愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業,上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。
4、牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。
5、教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的'溝通聯系,自愿接受家長、社會的監督。
6、自覺遵守學校規章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無故缺課。
如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。
承諾人:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇4
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大米河頭小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的`教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。(轉載自百分網.
6、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
7、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。不收受家長送的禮物、禮金等財務。
8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
19、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇5
“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏 科學 務實 創新 協作 奉獻”的一中精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。同時也要求全校學生進一步弘揚“勤奮踏實刻苦善思”的優良學風,牢記“今天我以一中為光榮,明天一中以我為驕傲”的銘訓,按照《中學生日常行為規范》的要求,模范遵守校紀校規、班規班約,絕不做有違《咸豐一中學生管理條例》的人和事,當一名“尊師愛校,文明守紀,好學進取,有為成才”的合格中學生,做一名“高尚的.人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于社會的人,有益于人民的人”。全校師生一道努力實現“創省級示范高中,辦人民滿意學!钡膴^斗目標。在此,學校全教職工承諾:
1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。
4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績。
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習,不斷進取。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇6
為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《口洞縣教育局貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》的有關規定,并鄭重承諾:
1、鑒于教師崗位職業道德的要求,自覺簽訂本師德承諾書;
2、愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;
3、不傳播違背黨和國家方針政策的.言論;不參加xxx組織或其它迷信活動;不參與其他違反法律、法規及政令的行為;
4、不對本職工作敷衍塞責;不擅離工作崗位;不泄露試題、擅改學生成績;不破壞團結,影響組室和諧氛圍,干擾學校工作。
5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益;不照本宣科,不過量布置機械重復的作業,不濫用罰抄。
6、不簡單、粗暴地對待學生;不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學生,不體罰或變相體罰學生;不以分數作為評價學生的唯一標準;
7、自覺抵制有償家教,不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;不組織加重學生課業負擔的大面積補課。
8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務消費;
9、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班;
10、我作為xxxxxxxxx(中共黨員教師、高級教師、區局學科帶頭人、中青年骨干教師),能做到不到民辦非學歷教育機構等單位兼職兼課;
11、不出現其他違背教師職業道德的言行。
以上11條,敬請同事、學生、家長、社會予以監督。
承諾人:
20xx年xx月xx日
高校教師師德師風承諾書 篇7
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們老師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,老師師德承諾書。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位老師應該具備的'素養,作為一名人民老師,我將認真執行《老師職業道德規范》、《泗水縣老師行為十條禁令》,履行《老師法》中老師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位老師向您承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇8
我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的.有償家教。
三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。
四、端正教風,為人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行為。
五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長,主動與家長取得聯系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。
八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關處理辦法的處理。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
高校教師師德師風承諾書 篇9
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、堅持依法施教、文明施教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,成為學法、守法的模范。
3、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
5、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法;刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力和育人本領。
6、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、愛護、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的.行為,并保護學生避免受到他人傷害。
7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長;實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、模范遵守社會公德。為人師表。衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生; 身正為范,以德立身,不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
9、關心學校發展,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物;團結同志,互幫互助,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系;積極參加學校民主管理,服從組織領導,合理表達個人訴求,不越級上訪。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇10
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的.道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇11
教師是教育的根本,不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的'教師,現特作如下承諾:
一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。
二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
三、對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。
四、遵循教育規律,實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。
六、關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。
七、作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,杜絕參加社會辦學機構的報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。
八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾如有違反,本人愿意按照有關規定自覺接受組織的處理,并承擔由此產生的一切后果。
承諾教師:
日期:
高校教師師德師風承諾書 篇12
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師,F向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的'教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
八、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
十、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十一、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十二、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
時間:
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