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      1. 教師教學工作承諾書

        時間:2022-07-11 23:35:43 承諾書 我要投稿

        教師教學工作承諾書錦集8篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師教學工作承諾書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師教學工作承諾書錦集8篇

        教師教學工作承諾書 篇1

          強化畢業班有效教學工作 努力提升教學質量

          為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,努力提升畢業班教學質量,現談談個人在本學期的工作計劃及一些做法。

          一、 班級介紹

          中心完小六年級現有學生60人,期中女20人,班容量較大

          學生主要來源于街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學期期末考試數學成績平均分為78分,與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮第一,但據歷年成績來看,本班學生兩級分化比較嚴重。學習拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。

          二、我的教學計劃

          學期初制定了科學具體的教學計劃,教學中努力做到按計劃有條不紊的進行,恰當的把握好教學工作進度,每日上課前先看一看進度計劃,做到心中有數。扎實完成每一階段的教學任務。

          三、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

          四、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障,F有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

          五、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,

          充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

          六、作業布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰術出現。題海戰術是導致學生厭學、逃學的主要原因。作業要認真批改,對出現的問題及時反饋和總結,作實時的教學調整。

          七、重視做好班級的.培優扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

          八、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

          九、奮斗目標

          本學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 ,優秀率 40%。

        教師教學工作承諾書 篇2

          做一名合格的教師,踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵,本人作出以下承諾:

          一、愛崗敬業、忠于職守、率先垂范。

          二、提高業務素質,更新知識結構。

          三、勤于實踐、勇于創新。

          四、顧全大局、風格高尚,為人正直。

          五、行政管理人員進一步轉變工作作風。

          做好校園網網絡管理工作,為教師教學服務,搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中,耐心、熱心、細心地一切為了學生的`發展;堅持長年讀書學習,不斷提高教學水平,撰寫經驗文章發表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表,做一個人民滿意的教師。

          承諾人:

          日期:

        教師教學工作承諾書 篇3

          為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

          一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當的把握好教學工作進度,扎實完成每一階段的教學任務。

          二、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

          三、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

          四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

          五、作業布置要切合教學內容,精選有訓練價值的.內容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰術出現,以減輕學生負擔。作業認真批改,做好情況反饋的總結,作實時的教學調整。

          六、重視做好班級的培優扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

          七、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

          八、學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

          六年級數學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 合格率100% 優秀率 40%。

          承諾期限:20xx~20xx學年第二學期

        教師教學工作承諾書 篇4

          為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業道德規范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:

          1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,依法執教,文明執教。

          2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。

          3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

          4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

          5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。

          6、為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

          7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

          8、尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

          以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的.批評教育或處分。

          承諾人:

          20xx年 8月28日

        教師教學工作承諾書 篇5

          本人承諾

          一、愛崗敬業,熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

          二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障,F有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

          三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

          四、作業布置要切合教學內容,精選有訓練價值的'內容,力求科學合理。

          五、重視做好班級的培優扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優生數量增多且成績有提升。

          六、熱衷專業理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現自身的專業內涵發展的同時,獲得教學工作更大的成功。

          七、奮斗目標

          本學期教學質量方面有明顯提升,六年級數學確定本學期期末成

          績目標為:平均分 75分以上 。

        教師教學工作承諾書 篇6

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

          1、依法執教。

          自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

          2、愛崗敬業。

          熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的'神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3、熱愛學生。

          尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

          4、嚴謹治學。

          向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

          5、尊重家長。

          認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

          6、自尊自愛。

          嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

          7、保證安全。

          盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

          8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。

          堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

        教師教學工作承諾書 篇7

          作為XX小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:

          1、努力學習教育教學理論,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,無私奉獻于教育事業之中;

          2、端正工作態度,以積極的心態投入到繁瑣的工作中,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;

          3、團結同事,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結的促進派,一年中與同事有較大的矛盾沖突,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,或蓄意宣布不正常言論,損害學校形象,來年自動到其它學校聯系聘用;

          4、積極搞好班級管理,落實學校的各項規章制度,努力把班級創辦成學習優、紀律好的優秀班級;

          5、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發生,如發生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,我本人愿意承擔相關責任;

          6、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創先爭優;

          7、今年,我擔任 班主任,承擔 教學任務,力爭來年教學成績 與同級相比前120名人數達 人以上,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉倒數第六至倒數第一名內,或在全?傇u分較低及優生數較少者,則來年自愿到其他學校聯系聘用;

          8、今年,我還擔任 ,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的`崗位充分發揮職能作用,為學校的整體發展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調整其它崗位。

          總之,作為一名XX小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發展貢獻自己的一份力量。

        承諾人:

          XX小學

        教師教學工作承諾書 篇8

          一、師德承諾

          1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

          2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

          3、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

          4、在家校聯系工作中,不把自己應承擔的.教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

          二、業務承諾

          1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

          2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

          3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

          4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

          5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

          承諾人:

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