關于師德師風公開承諾書（通用6篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關于師德師風公開承諾書（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風公開承諾書1
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任，向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的'，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長，自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違反，本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施，歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合，共同監督。
承諾人（簽字）：
日期：
師德師風公開承諾書2
為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設年”活動，特向社會作出公開承諾。在以下八個方面履行職責、承擔責任：
1、嚴格執行市、區教育局關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范、以德立身。
2、切實執法執教的法制意識、自覺學法、知法、守法，按照有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身、教學為本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表、衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生。愛心育人、尊重學生人格，對學生不諷刺、不挖苦、不辱罵、杜絕體罰和變相體罰行為。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業、勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費、不搞有償家教、不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照、自我檢查、自我整改，主動聽取并接受學生、家長、學校行風監督員等各方面的批評和建議，自覺置于社會的監督之下。
以上八條，特向社會作出公開承諾，敬請學生、家長、社會各界對我進行監督。
承諾人：
日期：
師德師風公開承諾書3
為進一步加強我校師德師風建設，提升師德建設水平，繼續踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨，一如既往地開展師德師風建設，引導全校教師廉潔自律、為人師表，爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師，現向社會公開承諾于下：
1、加強領導，嚴格要求。
認真實施師德建設“一把手”工程，校長作為學校師德師風建設的第一責任人，加強對師德師風建設的領導，將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓，率先垂范，以身作則，用自己的實際行動做教師的榜樣，把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。
2、建章立制，規范管理。
建立健全師德師風建設規章制度，完善師德師風建設體系，認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規定》、《如東縣學校師德師風建設問責制（試行）》、《如東縣教育系統執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等規章制度，用制度規范師德行為，引導教師立德樹人，為人師表，共同營造風清氣正的良好育人環境。
3、愛國守法，依法執教。
嚴格執行《中小學教師職業道德規范》，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務，平等、公正對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，規范自己的教育行為，不在課堂上使用通訊工具，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
4、團結協作，熱愛學校。
謙虛謹慎，尊重同事，與同事和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
5、廉潔從教，為人師表。
不向家長索要和收受家長禮金、禮品，不接受家長宴請，不向學生和家長推銷資料，亂收費，不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不從事第二職業；模范遵守社會公德，遠離黃賭毒，言行舉止健康文明，當好學生表率。
6、強化考核，獎優罰劣。
學校將把師德考核結果作為教師評優評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據，對違反師德師風的教師實行“一票否決制”，加大師德懲處力度，明確師德紅線，對違反職業道德行為的教師一經發現，認真調查，嚴肅處理，絕不姑息。
7、尊重家長，家校結合。
虛心聽取學生家長意見，指導家庭教育，共同關注學生成長，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的教育思想和方法，文明對待家長，多與家長溝通交流，努力形成家校合力，促進學生健康成長。
8、終身學習，與時俱進。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，打造一支師德高尚、師風良好的優秀教師隊伍。
暢通投訴渠道，投訴服務電話zz、電子郵箱zz，對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。
承諾人：
日期：
師德師風公開承諾書4
教師是人類靈魂工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育主導力量，教師的言行舉止，職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞，為了發揮社會監督作用，使我校師德師風水平更上臺階，我校全體教師對社會作出如下承諾：
一、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。
二、更新教育理念，遵循教育規律，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發展。
三、加強學習。嚴謹治教，積極鉆研業務，認真搞好教學每一個環節，做到因材施教，注重學生個性發展。
四、尊重學生人格，熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生；主動關心、幫扶困難學生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品，不強制向學生推銷復習資料。
六、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持學校與家庭的聯系，認真做好家訪工作，切實提高工作作風。
七、為人師表，做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律，上課不遲到、不早退，在教學工作中，使用職業語言和文明用語。
對照上述條款，敬請社會各界予以監督，如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。
承諾人：
日期：
師德師風公開承諾書5
尊敬的各位家長：
教育系統黨風廉政建設關系黨和國家教育事業的興衰成敗，關系一個學校事業的健康發展，關系人民群眾和廣大師生的切身利益，必須高度重視，認真謀劃，下大力氣抓實抓好。為踐行黨的群眾路線，樹立新時期學校和教師良好的社會形象，辦好人民滿意學校，我校將根據上級部署要求，立師德、樹師風，深入開展教育亂收費、違規征訂教輔材料和有償家教“三項整治”行動。在此，海濱中學鄭重承諾：
一、干部帶頭，廉潔奉公。
學校堅持對各級干部進行廉政教育且常抓不懈。用先進典型教育大家修身養性，超越名利。采取反面警示告誡我們的同志要恪守全心全意為人民服務、為師生服務的宗旨。班子成員堅決做好“三不”，即不集權、不求名、不貪利，關心廣大教職工的需求，努力讓一線教職工得到更多的實惠。
二、依章辦事，規范管理。
學校將根據有關文件精神和《海濱中學辦學章程》，重點整治教育亂收費問題。一是嚴格收費公開制度。不違反國家教育收費政策亂收費。設立專用“收費公示欄”。對于未公示、超范圍的收費行為，發現一起追究一起。二是堅決取締補課錢。通過深入實施新課程改革，規范學校辦學行為，建設高效課堂，逐步從源頭上根治補課以及帶來的亂收費問題。三是根治亂征訂教輔材料。不違背相關規定為學生代購教輔用書，不向學生推銷或變相推銷教輔材料，出臺《關于規范教輔資料征訂的相關要求》，真正落實“一科一輔”。
三、嚴肅查處，絕不遷就。
對個別教師把教師與學生的關系、教師與家長的關系庸俗化，諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，不肯鉆研教育教學業務，熱衷于搞有償家教，到社會辦學機構兼職兼課，接受家長吃請和饋贈或利用家長權力為自己辦私事、謀私利，甚至向學生家長索要錢物等現象，一經發現，學校將對照《海濱中學師德師風建設條例》予以追究，絕不姑息。
搞好學校師德師風建設工作，使命光榮，責任重大。我們將認真落實黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設的工作部署，開拓進取、忠誠履職、踐行承諾，集中開展“三項整治”活動，努力開創我校師德師風建設新局面！
承諾人：
日期：
師德師風公開承諾書6
為了踐行社會主義榮辱觀，貫徹落實教育局文件精神，加強師德師風建設，努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，我們向學生、家長及社會承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：
1、依法執教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守各項法律法規，規范教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。
3、熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格，主動關心貧困家庭的學生。
4、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。
5、廉潔從教。不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。
6、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具，不酗酒，不賭博。
8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
9、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。
10、熱愛學校。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違反，學校將接受上級主管部門的批評、警告或處罰，同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人：
日期：
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