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      1. 教師承諾書

        時間:2022-07-17 09:16:02 承諾書 我要投稿

        【實用】教師承諾書模板合集5篇

          在當今社會生活中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師承諾書5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】教師承諾書模板合集5篇

        教師承諾書 篇1

          本人參加深圳市寶安區(qū)教育系統(tǒng)20xx年赴公開招聘常設崗位工作人員考試,報考(單位)崗位。在資格初審中,本人鄭重承諾以下事項:

          本人將最遲于辦理聘用手續(xù)時提供與職位表要求相對應的教師資格證,如自參加筆試之日起1年內(nèi)仍無法提供教師資格證,將被取消聘用資格。

          考生簽名:

          年 月 日

        教師承諾書 篇2

          根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

          1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          6、在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。

          7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

          8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

          9、違反文件規(guī)定及學校要求在家中有償托管本校學生。

          10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

          我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受學校關(guān)于對“亂辦班 亂補課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:向?qū)W校寫出書面檢查。取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格,師德考核為不合格,停發(fā)校內(nèi)待遇,直至取消其教師資格。

          承諾人:

        教師承諾書 篇3

          本職工作:

          1. 后勤主任在主管校長直接領(lǐng)導下,具體負責學校后勤工作。

          2. 樹立為學校教學服務觀念,要認真貫徹勤儉辦學原則,努力改善辦學條件。經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育,認真組織學習,提高他們?yōu)榻虒W服務,為師生服務

          3. 的思想認識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務質(zhì)量。

          4. 學校每學期開學前的一切工作,要準備就緒,放假前一切收尾工作要落實到位。

          5. 按時購買學校所需物品,保證辦公教學,學習和生活的需要。

          6. 負責日常巡查,保證供水,供電,定期對消防設施進行檢查,做好消防部門、公安派出所等管理部門的檢查接待工作。

          7. 努力領(lǐng)導后勤人員圓滿完成學校交給的集體任務。

          8. 有效組織后勤人員負責學校每大周學生離校,返校時的車輛疏通以及學生安全工作。

          9. 上班期間每天早上7:50,組織后勤工作人員認真看學校各部門需要后勤完成的各項工作,要在24小時之內(nèi)完成如有特殊情況應在48小時之內(nèi)上報主管校長。

          考核項目:

          1. 每月督導檢查記錄。

          2. 所具體負責工作的落實完成情況。

          3. 與其發(fā)生工作職務的有關(guān)部分和個人對其工作的滿意度。

        教師承諾書 篇4

          師者為師亦為范,學高為師,德高為范。我身為一名教師,我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務。在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

          一. 用愛心作基石

          真愛無價,在工作中我會用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,我會用一種最容易接受的語言——真愛,與他們的交流。教書育人只要從真愛出發(fā),就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學生人格,熱愛學生在首位,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關(guān)心、幫扶困難學生。我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展。這是我崇德向善的承諾,也是我的誓言。

          二.用廉潔來塑造

          在工作中我會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活

          動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。不接受、引導、強迫、暗示學生體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

          三.堅持正確導向,銳意改革創(chuàng)新

          在教育教學工作中,我會認真貫徹黨的基本路線,解放思想,實事求是,兢兢業(yè)業(yè)搞好教育教學研究,努力承擔和認真完成各種教學任務,及時更新教學內(nèi)容和優(yōu)化教學手段,同時,開拓創(chuàng)新,積極推進教學工作的改革,努力提高教育教學質(zhì)量。

          四.豎立終身學習的理念

          做為教師不僅要授學生魚,更要授學生漁,要是好老師,自己必須先是好學生,在知識不斷更新的今天,不充電,不學習就不能與時俱進,只有學生才能對自己負責,對學生負責,對教育負責。

          總之,我會用行動來踐行我的承諾!

          大泉中心校西泉分校黨員教師崇德向善承諾書 為進一步做好崇德向善工作,努力提高我個人的修養(yǎng),特作出以下承諾。:

          1、嚴格執(zhí)行學校的`各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

          2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。

          3、堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

          4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

          5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

          6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

          7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

          8、嚴格按縣教育局規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。

          9、善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

          10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

          承諾人:

        教師承諾書 篇5

          作為黨員教師,更要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予的重任,要牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,進一步提高認識,明確任務,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成各項任務。

          承諾做到以下六點:

          一、黨性堅定——恪守信念,實事求是,清正廉明,以高尚的人格影響他人,做群眾的表率;

          二、師德高尚——為人師表,真言善行,敬業(yè)奉獻,一心一意為學生謀發(fā)展,做師德的楷模;

          三、理念先進——與時俱進,勤于學習,樂于鉆研,用先進的理念充實內(nèi)力,做思想的先鋒;

          四、服務優(yōu)質(zhì)——求真務實,以人為本,躬身踐行,熱忱周到地為師生服務,做服務的標兵;

          五、管理高尚——民主和諧,團結(jié)協(xié)作,科學規(guī)劃,促進學校的可持續(xù)發(fā)展,做管理的能手;

          六、業(yè)績一流——科學發(fā)展,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,持之以恒提高教育質(zhì)量,做教學骨干。

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