教師拒絕有償補課承諾書

教師拒絕有償補課承諾書錦集6篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用承諾書的事情愈發(fā)增多，在寫作上，承諾書有一定的書寫規(guī)范。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的教師拒絕有償補課承諾書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師拒絕有償補課承諾書 篇1

　　為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，規(guī)范教師的教育行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，樹立人民教師的.良好社會形象，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會承諾：

　　一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行縣教育局關(guān)于教師不得進行有償補課的文件精神。

　　二、不從事有償補課。

　　三、不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補課；。

　　四、不接受學(xué)生家長有償補課的請求。

　　五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補課服務(wù)。

　　六、不私自外出兼課或校外辦班；。

　　七、關(guān)愛每個學(xué)生，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、全面發(fā)展。

　　我將自覺履行以上承諾，請學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。若因有償補課被查處，兩年內(nèi)，學(xué)校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。

　　承諾人：

　　20xx年3月 日

教師拒絕有償補課承諾書 篇2

　　按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，根據(jù)《泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補課的暫行規(guī)定》（泰教發(fā)[20xx]2號）精神，為進一步深化師德建設(shè)、規(guī)范教師從教行為，切實端正師德師風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好形象，不斷推進學(xué)校教育改革與發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責(zé)任書：

　　一、對有償家教的界定

　　在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），面向?qū)W生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：

　　1．組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　2．單獨或與他人合伙租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　3．放學(xué)后（包括中午、下午或晚自習(xí)）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；

　　4．到其他社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學(xué)生參加有償家教的；

　　5．利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利的；

　　6．以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班的。

　　二、對有償家教的.處理

　　1．在職教師從事有償家教的，一經(jīng)查實，嚴肅處理，取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、評聘職稱、評選骨干教師及學(xué)科帶頭人和工資晉級等資格。對情節(jié)嚴重的，給予行政處分，并作落聘待崗一年處理。現(xiàn)任名師、十佳教師、教學(xué)能手、骨干等給予撤銷榮譽稱號，直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。

　　2．對違規(guī)辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴格實行全額退還給學(xué)生的辦法處理。

　　本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校留存一份備案，責(zé)任人持有一份。 舉報電話：13961027878 13921732199

　　郵箱：ylz84813939@126.com

　　小學(xué)（幼兒園）（蓋章）

　　校長簽章： 教師簽字：

　　二○一四年九月

教師拒絕有償補課承諾書 篇3

　　為進一步規(guī)范教師行為，推進師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)市教育局和區(qū)教育局有關(guān)文件精神，認真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，方莊小學(xué)全體教師作出以下承諾：

　　一、不組織對學(xué)生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學(xué)生進行有償補課；

　　二、不動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加有償補課；

　　三、不擅自到社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他人員組織的補習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課；

　　四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利；

　　五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設(shè)施等行為。 我們?nèi)�體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂于奉獻的人民教師。我們愿意接受社會、家長和學(xué)生的'監(jiān)督，如果違反以上承諾，愿意接受學(xué)校和上級部門的處理。

教師拒絕有償補課承諾書 篇4

　　為進一步規(guī)范教師行為，推進師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)市教育局和縣教體局有關(guān)文件精神，認真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：

　　一、不組織對學(xué)生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學(xué)生進行有償補課；

　　二、不動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加有償補課；

　　三、不擅自到社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他人員組織的'補習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課；

　　四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利；

　　五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設(shè)施等行為。 我們?nèi)�體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂于奉獻的人民教師。我們愿意接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督，如果違反以上承諾，愿意接受學(xué)校和教體局的處理。

　　承諾人：

　　崗李中心校

　　20xx年X月X日

教師拒絕有償補課承諾書 篇5

　　近年來，全市各級教育行政部門認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力加強中小學(xué)師德建設(shè)工作，有效提升了我市中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)。但在有些地方仍然存在個別教師進行有償補習(xí)現(xiàn)象，影響了我市教育形象。根據(jù)煙臺市教育局和蓬萊市教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)在職教師中開展有償補習(xí)專項治理活動的通知》的要求，為維護教育的形象，維護教師的`良好聲譽，切實形成心系教育、廉潔從教的良好風(fēng)氣。為此，我校教師鄭重承諾：

　　(一)堅決不組織本班或本校學(xué)生參加收費或變相收費補習(xí)，如教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強制所教學(xué)生參加其有償補習(xí)。

　　(二)不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用的教學(xué)行為。

　　(三)不以家屬名義從事有償補習(xí)活動。

　　(四)不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、其他人員和校外辦學(xué)機構(gòu)為補習(xí)生源從中獲利。

　　(五)不私自在校外辦學(xué)機構(gòu)兼課。

　　(六)不參加其它形式的有償補習(xí)行為。

教師拒絕有償補課承諾書 篇6

　　為了全面貫徹《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)禁止教師有償家教的規(guī)定（試行）的通知》精神，進一步維護學(xué)校教學(xué)工作的'正常秩序，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。本人鄭重承諾：

　　1、不占用學(xué)校資源、在外租（借）場地或在家里舉辦有償家教班（含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生）。

　　2、不以盈利為目的，利用工作之便，誘導(dǎo)、暗示、動員、強迫學(xué)生參加辦學(xué)機構(gòu)補課等各種形式的有償家教。

　　3、不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。

　　4、不擅自在民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)中兼課獲利。

　　5、不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課，不參與、動員、組織學(xué)生參加各類復(fù)習(xí)班、培訓(xùn)班。

　　6、不在校外固定場所進行教學(xué)活動、輔導(dǎo)學(xué)生、收取錢物。

　　7、不個人或與他人合伙租用場地進行教學(xué)活動收取錢物。

　　8、不利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自收帶本校學(xué)生或外來學(xué)生收取錢物。

　　本人將本著對學(xué)校對自己負責(zé)的態(tài)度，自覺嚴格履行承諾，以良好的職業(yè)形象做一個人民滿意的教師。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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