幼兒園教職工師德師風承諾書范文(精選12篇)
在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。那要怎么寫好承諾書呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教職工師德師風承諾書范文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園教職工師德師風承諾書1
為進一步加強師德師風建設,規范教師言行,樹立教書育人、為人師表、廉潔從教的優良品質,共同維護幼兒園和教師的良好形象,爭做全社會精神文明建設的表率。我們向家長及社會作如下承諾:
1、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;認真學習,努力踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立社會主義榮辱觀,積極擁護黨的基本路線,自覺履行法律規定的義務,全面貫徹國家的教育方針政策。
2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒園,熱愛每一位幼兒。注重言傳身教,以高尚的師德影響幼兒。嚴于律己,樂于奉獻,不敷衍工作、得過且過。關心、愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待每一位幼兒,對幼兒嚴格要求,耐心教導,維護幼兒的合法權益,促進幼兒全面、主動、和諧發展。不以任何方式體罰或變相體罰幼兒。
3、模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,舉止文明,語言規范,衣著得體,作風正派,努力塑造良好的教師形象。
4、樹立良好的教風和學風,勤于學習,刻苦鉆研,積極探索并堅持遵循教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
5、關心集體,尊重同志,互相學習,互相幫助,謙虛謹慎,團結協作,維護幼兒園的榮譽,共建和諧校園。
6、尊重家長,主動與家長聯系,積極宣傳正確的教育思想和科學的教育方法,認真聽取家長的意見和建議,爭取家長的配合和支持。
7、注重培養高尚的情操,發揚奉獻精神,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職務之便,收受幼兒家長的任何禮品和吃請。
承諾人:
日期:
幼兒園教職工師德師風承諾書2
為了積極響應市、縣教育局組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,本人自愿向社會公開承諾如下:
1、不向學生散布背離黨、國家方針政策的言論和參與邪教及封建迷信活動。
2、不利用學生轉學、插班、分班、評優、評先、選撥干部或借節日、生日之機,接受家長宴請或向學生家長暗示索要財物。不利用教育工作之便收受學生家長禮品。
3、不諷刺、挖苦、歧視學生,不能夠隨意停學生的課,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
4、不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不擅自立名目亂收費。
5、不訓斥、指責和把自身職責轉加學生家長,尊重家長,對家長的來訪要熱情接待,善于溝通。
6、不以任何理由參與社會辦班或從事有償家教和第二職業,對學習有困難的學生進行義務輔導。
7、不賭博,不酗酒,不吸毒,不在學校園內吸游煙。講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。
8、自覺遵守網絡文明公約,給學生樹立良好的教師形象。
承諾人:
日期:
幼兒園教職工師德師風承諾書3
為認真貫徹落實《幼兒園老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定,更好地履行老師職業道德,塑造優良的老師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民老師,我承諾如下:
1.遵守《老師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。
2.堅持以法治教,認真執行《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學上進,勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方式?炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。
5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優良形象教育引導幼兒。
7.尊重父母,主動與父母聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。
10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人:
日期:
幼兒園教職工師德師風承諾書4
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師,F向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷
抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
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20XX年XX月XX日
幼兒園教職工師德師風承諾書5
本人向幼兒園和社會承諾如下:
1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育學生提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展,范文《幼兒園教師服務承諾書》。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5、嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索學生發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。
7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
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20XX年XX月XX日
幼兒園教職工師德師風承諾書6
為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1、依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與、封建迷信、色情或邪教活動。
3、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的思想。
4、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不公開排列學生的考試名次,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。
5、嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8、發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費,亂罰款,不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
9、為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。
10、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選,科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的手段,不占用學生的活動課及休息時間。
承諾人:
日期:
幼兒園教職工師德師風承諾書7
教育是一件神圣的事業,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。
5、團結合作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的`事。
6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。
。2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上的承諾望各位園長共同監督。
承諾人:
日期:
幼兒園教職工師德師風承諾書8
本人保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
1、為人師表,使用規范的職業用語,教師與孩子進園請說普通話。
2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。
3、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
4、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。
5、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業化水平。
6、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
7、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
8、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
9、保持室內外環境整潔、衛生。
10、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
11、教師對孩子的生活護理要做到:
。1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
。2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛生,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
。3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監督。
承諾人:
幼兒園教職工師德師風承諾書9
為認真貫徹落實國家、省、市、縣和教育主管部門的各項安全法律、法規、政策和要求,做好幼兒園安全防護體系和安全制度建設,充實和完善安全設施設備,切實履行對幼兒生的安全監護責任,確保每個幼兒生安全、健康、快樂地成長。嚴格做好以下幾個方面工作:
1.健全機制,責任到人。建立校(園)安全管理組織機構,健全校園安全制度,確保安全管理責任到人,落實到位。
2.大力排查,合力防控。定期對校園及周邊進行全面的隱患排查,發現隱患,及時整改。必要時,協調相關部門,群防群控。
3.加強教育,應對有序。通過制定符合校(園)情的應急預案,定期進行防暴力傷害教育,組織安全防范應急演練等措施,加強校園內部的安全防范。
4.強化“三防”,提高防范。充分發揮“三防”作用。按照學生人數的3‰比例配備正規保安;按照“四個一”標準配備警用器械,按照幼教辦〔2010〕67號文件要求,規范安全使用警用器械,校園警務室達到“141”標準。
5.封閉管理,準入嚴明。指定1人負責對校園警務室和保安人員的管理,加強校園出入門管理制度的檢查落實,嚴格執行外來人員準入驗證制度、登記制度、聯系確認制度和物品查驗制度,確保校園的封閉管理,嚴禁不明身份的人員、車輛及危險品進入校園。加強對在校學生、幼兒的管理,不得讓學生、幼兒隨意離開校園。
6.重點巡查,加強護衛。上下學期間有校級領導和值周教師在校(園)門口值勤,校園保安全副武裝進行戒備,護校(園)隊伍分批在指定地點巡查。
7.科學交接,確保安全。幼兒園要嚴格執行持證交接制度,不得將幼兒交于無關人員,不得隨意讓人進入園內。
8.落實制度,有序上、下學。嚴格執行家長接送點制度、小黃帽制度、小學生路隊制,確保校門至家長接送點范圍內的秩序井然,確保無閑雜人員混入學生中間。
9.嚴格履職,確保平安。履行法律法規規定的其他安全職責。
本人若違反上述承諾,或因未全面履行安全管理職責,導致發生責任事故的,根據有關法律、法規規定,承擔相應的責任。
承諾學校:平邑三小幼兒園(蓋章):
幼兒教師(簽字):
20xx年9月
幼兒園教職工師德師風承諾書10
為進一步加強自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部令第61號)等相關消防法律、法規的要求,幼兒園的消防安全責任人和消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責和措施。
二、加強用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口和疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設置障礙。
四、在每天下班前對班級進行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內嚴禁帶入和存放易燃易爆物品。
六、按照規定配置滅火器材,做好消防器材的維護保養,保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內容,我園將承擔《中華人民共和國消防法》等消防法規規定的相關法律責任。
單位:
法定代表人:
20XX年X月X日
幼兒園教職工師德師風承諾書11
新的一年新的氣象,新的學期,新的風貌,為了提高自身的修養素質和動作能力,也為了嚴格要求自己,在此我承諾以下幾點。
1、按時完成本園領導的安排及其它安排,遵守園內的各項規章制度,服從上級領導的指令。
2、認真備好每節課的教學內容。(尤其是教具及游戲)
3、了解每個幼兒的情況(尤其新生),抓好幼兒的生活常規,以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。
4、時刻關心孩子的身體健康,認真做好及配合好保育工作。
5、經過家訪電訪方式,多與家長溝通,聽取家長合理的意見,共同教育幼兒。
6、不管任何時刻,全面關注幼兒,個別幼兒個別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂健康地樂園。
承諾人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教職工師德師風承諾書12
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。
師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",
弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
四、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
五、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。
六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。
七、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
八、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
九、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
十、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
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20XX年XX月XX日
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