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      1. 猜成語作文300字

        時(shí)間:2021-06-19 15:38:18 猜成語 我要投稿

        有關(guān)猜成語作文300字集錦9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的猜成語作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)猜成語作文300字集錦9篇

        猜成語作文300字 篇1

          今天上作文課的時(shí)候,老師和我們玩起了猜成語游戲。

          老師給我們做了一個(gè)動(dòng)作,老師說:“根據(jù)我的動(dòng)作,猜出一個(gè)成語!蔽易チ俗ツX門,我靈機(jī)一動(dòng),想到了,可是老師已經(jīng)叫了另一個(gè)同學(xué)回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫李XX和張XX來表演一個(gè)換帽子動(dòng)作。我抓抓腦門,忽然我連忙舉起了手,老師說:“陶樹星,你站起來回答問題!蔽腋吲d地說:“張冠李戴。”接著,老師叫我上去表演,老師說:“你演一個(gè)手舞足蹈!蔽衣犃,做了個(gè)動(dòng)作,只見同學(xué)們哈哈大笑,有一位同學(xué)站起來說是:“手舞足蹈。”

          我們還玩了很多關(guān)于猜成語的游戲,有的老師在黑板上畫了一幅圖,還有的讓同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嬜屛覀內(nèi)ゲ隆?/p>

          時(shí)間過得真快呀,我們還沒玩夠就下課了,還有幾個(gè)成語我聽都沒有聽說過,說明我的知識(shí)面還不夠,以后我要好好學(xué)習(xí),多多看書了。

        猜成語作文300字 篇2

          哈哈、哈哈……

          原來是幾個(gè)同學(xué)在玩猜成語游戲。游戲規(guī)則:在黑板上寫下一個(gè)成語,按這個(gè)成語的意思做動(dòng)作,只許抽到“星星”的人來做,其余的人不能看成語,只能看動(dòng)作猜出成語。

          第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思考了一會(huì)兒,做出昂首挺胸的動(dòng)作,像個(gè)將軍似的,嚴(yán)肅中帶有幾絲笑容,眼神有點(diǎn)怪異。這種動(dòng)作可真讓人難以猜測(cè),怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰知那個(gè)成語竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對(duì)的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。

          大家都覺得這個(gè)游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的運(yùn)氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著腦袋,滿臉疑惑?墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的動(dòng)作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復(fù)地做著這幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛狭,可就是說不出成語。令我百思不得其解。

          你玩過這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話,就馬上加入我們吧!

        猜成語作文300字 篇3

          上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的游戲,聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!

          游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個(gè)農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來!崩蠋熯x了小青,小青說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。

          第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫了個(gè)“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開始競猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降!崩蠋煻家灰环穸,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”

          這場(chǎng)比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識(shí)。

        猜成語作文300字 篇4

          成語是中華民族文化寶庫一顆璀璨的明珠,每個(gè)成語都有一個(gè)動(dòng)人的故事,都含有一個(gè)深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶。老師為了讓我們活學(xué)活用成語,周六下午的作文課,組織我們做了一個(gè)有趣的猜成語游戲。

          游戲規(guī)則是由一個(gè)人做動(dòng)作或者說這個(gè)成語的意思,另一個(gè)來猜,時(shí)間以兩分鐘為限,猜對(duì)最多的組為優(yōu)勝組,獲得激勵(lì)卡。

          游戲開始了,老師把我們分成8個(gè)小組,輪到我們這組的'時(shí)候,我的隊(duì)友在做“東張西望”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,左右兩邊快速地?cái)[來擺去的,我摸頭不知腦,沒有猜出來。在表演“盲人摸象”時(shí),我的隊(duì)友閉上眼睛,假裝什么也看不見的樣子雙手到處亂摸,我一下就猜出來了。接下來他指了一下自己的眉毛,我一下就猜出來是“擠眉弄眼”,但是我卻說成了“眉擠弄眼”,逗得大家哈哈大笑。

          時(shí)間過得真快!一節(jié)課的時(shí)間就這樣過去了,我們這組是優(yōu)勝組,獲得了激勵(lì)卡,我們樂壞了。這節(jié)課我們不僅學(xué)習(xí)了很多成語,還知道了成語原來也可以為生活帶來這么多的樂趣。

        猜成語作文300字 篇5

          吃過午飯,媽媽提議說:“我們做個(gè)猜成語的游戲吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人用動(dòng)作來表示成語的意思,其他人猜!蔽液桶职炙斓卮饝(yīng)了。

          媽媽自告奮勇地說:“我先來。”她轉(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想:這個(gè)成語好熟悉呀,是一葉遮天嗎?我問媽媽,媽媽搖搖頭說:“不對(duì)。”爸爸趕緊搶答:“一葉障目!”媽媽說:“對(duì)了!

          “看我的!闭f著,我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭,媽媽托著下巴想。過了好久,媽媽一拍大腿,說:“一字千金!蔽艺f:“對(duì)了!眿寢屌d奮地為自己鼓掌。

          該爸爸了,他踮起了腳尖跳起來天鵝舞,可這哪里是天鵝,分明就是一只大狗熊,我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸說:“甜甜猜對(duì)了!

          我們各猜對(duì)了一個(gè)成語,媽媽給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_心地吃了起來。

        猜成語作文300字 篇6

          老師一進(jìn)門,就對(duì)我們說:“今天作文課,我們就來玩一個(gè)游戲吧!币宦牭酵嬗螒蜻@個(gè)詞,同學(xué)們的眼睛就立刻亮了起來。有一個(gè)同學(xué)問:“要玩什么游戲呢?”“就玩猜成語吧!崩蠋熣f。

          開始玩游戲了,老師把我們分了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是精英隊(duì),一個(gè)是超人隊(duì)。先是我們精英隊(duì)來玩。這次是小明來猜,小軍來演。老師把成語寫在一紙上,給他看。他想了一會(huì)兒,就做起動(dòng)作來,只見他一直用手撓著臉和頭,眼睛笑的瞇成了一條線。小明經(jīng)過一翻冥思苦想說出了答案:“嬉皮笑臉。”“對(duì)了,精英隊(duì)是20分”。

          這一次是超人隊(duì)來猜和演。這一次是小紅來猜,小亮來演。老師又寫了一個(gè)成語在紙上給他看,他沉思一會(huì)兒,做起了動(dòng)作,只見他手不停的搖擺,腿也在不停的舞動(dòng)。小紅怎么也想不出來,三次機(jī)會(huì)到了,他們一分也沒得。

          在后面的幾關(guān)中我們隊(duì)大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過了超人隊(duì)。

          “我們贏了,我們贏了!蔽覀兇舐暁g呼著,這讓我懂得了要多觀察,多積累,多思考,多參與。

        猜成語作文300字 篇7

          今天作文課上,老師出人意料地說:“今天我們玩一個(gè)游戲——看動(dòng)作猜成語。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作,讓同學(xué)們來猜成語,誰猜對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)紅花。”同學(xué)們爭先恐后地舉手,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

          游戲開始了,老師先請(qǐng)家全來做動(dòng)作,只見家全面帶笑容地走到講臺(tái)看著卡片伸出雙手學(xué)著雞飛了起來,又學(xué)狗跳了起來,我想這個(gè)是什么成語?有的說:“歡蹦亂跳!庇械恼f:“蹦蹦跳跳!蓖蝗挥腥苏f:“雞飛狗跳。”老師說:“對(duì)了。”獎(jiǎng)了她一朵紅花。接著老師讓燦明來看卡片做動(dòng)作,只見他跪在地上,雙手抱拳,好像在拜年似的,逗得同學(xué)們哈哈大笑,我想這又是什么呢?林淳說:“跪地求饒!崩蠋熜Σ[瞇地獎(jiǎng)了她一朵紅花。接下來老師出的一個(gè)成語難住了同學(xué)們,老師請(qǐng)了好幾位同學(xué),來做動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)都做不出來。老師請(qǐng)了第七位同學(xué),他終于做出了一個(gè)動(dòng)作,只見他立在地上,另一只翹起來,兩只手縮得短短的,像一只小鳥,我想這是什么?這時(shí)我的同桌大聲喊:“鶴立雞群。”沒想到竟然被我同桌猜中了。

          游戲又繼續(xù)進(jìn)行。游戲不但給我們帶來了歡樂,而且還讓我們積累了更多成語,真是一舉兩得。

        猜成語作文300字 篇8

          上課鈴響了,老師說:“我們今天來玩一次看動(dòng)作猜成語游戲!”教室里頓時(shí)熱鬧起來,有的同學(xué)舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參加!”有的同學(xué)說:“簡單,簡單!贝蠹乙粋(gè)個(gè)躍躍欲試。

          老師叫了李林霏同學(xué)上臺(tái)表演,首先老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條,讓李林霏同學(xué)抽出一張,這時(shí),底下的同學(xué)們都站起來,伸長了脖子,想看到底是什么成語,可是她們兩個(gè)轉(zhuǎn)過身去,沒有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后,轉(zhuǎn)過身來,在講臺(tái)上蹦來蹦去臉上帶著笑容,同學(xué)們異口同聲地說:“興高采烈!”老師說:“猜對(duì)了!崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺(tái)表演,讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過身來,過了幾秒只聽“撲通”的一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學(xué)們大喊:“五體投地!”老師又說:“猜對(duì)了!薄耙蓖瑢W(xué)們開心得歡呼起來。

          就這樣,游戲一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行著,表演的同學(xué)使出渾身解數(shù),猜的同學(xué)絞盡腦汁,教室里不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。

          這節(jié)課不但玩的很開心,而且讓我積累了很多成語。

        猜成語作文300字 篇9

          今天,我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語的游戲。

          上課后,老師走進(jìn)教室,說:“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語的游戲!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳,躍躍欲試。

          游戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子,上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說出答案:“濫竽充數(shù)!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

          下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點(diǎn)睛!眲e的人都在抱怨自己沒有搶到機(jī)會(huì)。

          游戲之后,我明白了我的成語還需要積累!

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